农民竹业合作制度多样性及其变迁研究

运用非正式制度和交易费用概念,构建了农民竹业合作制度变迁的理论分析框架,以福建省二都村的竹业合作历程为案例进行实证分析,研究农民竹业合作制度的多样性及其制度变迁问题。研究认为,在非正式制度安排下,农民合作意识高,合作行为多样。但在信息服务和扶持缺失的制度环境下,农民自发组建运行竹业合作组织的交易费用高昂,削弱了农民竹业合作组织内生动力。只有当农民竹业合作组织内生的交易费用足够低,使得农民通过合作组织获得的预期总效用大于通过非正式制度合作获得的预期总效用时,农民竹业合作才会向正式制度变迁,自发组建运行合作组织。     

对东亚区域经济合作的思考

本文回顾了东亚区域经济合作的历史进程,分析了促进合作的原因,有利因素及阻碍合作的不利因素,初步设想了东亚经济合作的前景,最后对中国在合作中应采取的对策进行了思考.     

立足海峡西岸创新闽台科技交流合作互动机制的思考

福建省正在大力实施建设海峡西岸经济区战略,推动闽台科技产业合作向纵深领域拓展是加快两岸人民交流合作先行区建设的重要内容。本文基于当前闽台科技交流合作的现状,提出了创新闽台科技交流合作互动机制的若干建议:建立健全闽台科技交流合作管理协调机制,培育提升闽台科技交流合作创新平台,不断深化闽台高科技重点产业对接互融,建立促进闽台科技人才资源共享的新机制,积极营造闽台科技交流合作的环境氛围等。     

论合作学习在高职高专英语教学中的运用

合作学习不只是传授知识,更重要的是培养学生的合作意识和合作能力。尤其对于高职高专的学生可以大大提高英语学习兴趣,使学生更愉快、更主动地学习,享受在学习中团体合作的乐趣,并在团队合作中得到全面的发展。     

村企林业合作经营模式探析——以上华—金森林业股份有限公司为例

以福建金森林业股份有限公司和上华村的合作为例对林业合作组织进行调查研究,论述了合作各方的基本情况、合作方式及其收益分配。结果表明,村企林业合作经营模式促进了森林保护、拓展了林业投融资渠道、促进了农村和谐发展。     

浅谈高职教育校企合作的存在问题与发展思路

通过调查分析,阐述了校企合作的模式及特点,分析了校企合作存在的主要问题,提出了发展思路：正确引导校企合作,达成校企共识;积极营造合作环境,争取法律法规保障;增强校企互动,实现校企双赢,以期为新时期高职教育开展校企成功合作提供参考。     

加强校企合作 推进人才培养模式创新

校企合作是职业教育发展的必由之路，是培养高技能人才的重要途径。通过采用多种形式的合作方式，保证校企合作的深层次开展；加强校企合作，促进课程改革，推进人才培养模式创新。     

产学合作匹配质量评估模型构建

目前产学合作质量不高，企业与高校之间的合作质量在很大程度上影响着知识转移阶段的绩效。另外，在产学合作实践中，许多公司多使用主观的宽泛标准来评估合作伙伴的合适性。以一家互联网医疗公司产学合作项目为例，试图从产学合作实现目标、产学合作实现过程出发，在商业分析OSM指标建模基础上提出OCF(目标Objective-度量标准Criteria-实现路径影响因素Factor)方法，构建了匹配质量的三大标准，并在标准下基于层次分解模型HDM构建一种可评估产学合作匹配质量的框架模型。该模型可以帮助企业了解有效的产学合作要求，识别潜在的合作伙伴，减少未来产学合作潜在的障碍，增加产学合作成功的机会。     

辽宁省林业合作经济组织现状调查与发展对策

全面调查辽宁省林业合作经济组织的发展现状，系统介绍推进林业合作经济组织的做法措施和取得的初步成效，详细分析农民林业合作经济组织建设中存在的问题，科学提出促进辽宁省林业合作经济组织发展的对策。     

《中俄森林资源开发利用合作第三期规划(伊尔库茨克州规划)》通过专家评审

为进一步深化中俄两国区域林业合作、促进两国经贸发展、实现合作共赢,根据中俄两国领导人签署的《关于共同开发森林资源合作的协定》和《中俄林业合作常设工作小组第9次会议纪要》,按照与俄     

对中小学校舍设计的几点想法

本文从有利延长使用年限减少维修费用，增强校舍环境的教育功能出发，对中小学校舍设计提出了几点改进建议。     

基于鸡西市第一中学新校区规划建设的思考

在鸡西市第一中学建设新校区的规划设计中,通过对总体布局、交通组织、场区竖向、运动场地及校园绿化等方面做详细的设计思考后再进行规划设计,使其设计效果和使用功能都达到了国家级示范高中的标准,推动了教育改革向更深层次发展。     

建筑及其空间环境意义的思考

除使用功能外,建筑及其空间环境是否具有其它意义,如果有,这些意义又是什么,自现代主义,尤其是后现代主义建筑运动以来,对建筑及其空间环境意义问题的探索曾经是各建筑流派研究的热点,并且,今天这个问题仍在继续被研究,但各流派的观点也并不一致。本文在详细分析各种学派观点的基础上,提出了自己的看法。     

文脉·空间·个性--黑龙江大学教学实验楼工程

文章结合黑龙江大学教学实验楼的设计,从理解环境,延伸校园文脉;注重功能,完善教学空间;丰富形体,塑造建筑个性三个方面阐述了作者对高校教育建筑设计中的文化内涵的理解.     

北方中小学校教学楼中公用卫生间排风问题的探讨

通过对北方中小学校教学楼中的公用卫生间排风的常用设计方法介绍，并根据实际设计成果的使用情况，深入比较了几种排风方法的优缺点，提出了切实可行的设计方案。     

浅谈框架结构设计经验及设计软件应用体会

结合框架结构设计工作实际,论述了框架结构(包括框架柱、框架梁、连接方式等)的设计经验以及专业计算软件在框架结构设计中的应用体会。     

下桦林场建设给排水规划

林业城镇是我国小城镇中一类特殊的群体,属于资源型城镇。随着天保工程的开展,林业城镇原有的产业结构、人口数量与工业布局都发生了很大变化,过去规划的城镇性质、城镇发展方向和总体建设布局等都需要重新定位和规划调整。本文是根据建设规划需要,结合林场现状,对下桦林场址建设规划给排水部分做的规划方案设计。     

加快构筑黑龙江省森工对俄林业经济合作的新格局

如何利用自身优势,加快构筑黑龙江省森工对俄林业经济合作的新格局,是黑龙江省森工目前亟待解决的问题。笔者结合黑龙江省森工对俄合作的现状,从诸多方面论述了现存的基础优势及俄方战略调整带来的新机遇,都为构筑新格局提供了可行的条件和保证;阐明了森工行业要想与俄构筑合作新格局就必须向开放型经济升级;并提出了面临新形势、新发展的新要求和总体设想,为实现森工又好又快发展,探索出新的发展方向。     

浅谈中俄林业合作的背景与走向

从中俄双边林产品经贸合作的特点出发,分析了中俄林业合作的现状和发展趋势,提出了中俄林业合作的发展方向。     

林产工业发展面临的问题及对策

分析了林产工业发展面临的问题,如：产业结构不合理、精深加工产品少、企业规模普遍偏小等;并提出了需要通过宏观政策刺激经济等一系列促进林产工业发展的对策。