浅论森林火灾的扑救方法与对策

<正>森林火灾是森林的大敌。"星星之火可以燎原",使百年之林毁于一旦。因此,必须竭尽全力做好护林防火工作。这样对于森林火灾的防范与扑救工作显得格外重要。对于森林火灾的防范工作,各级人民政府应当组织经常性的森林防火宣传     

守护在山岗上的森林卫士——记下寺湾林场护林员赵启明

<正>今年47岁的赵启明,1985年从延安林校毕业后,算起来,已在基层林业战线工作了26个年头。育苗、造林、管护,提起这些,从事绿化事业一线多年的他样样在行,他打心眼里热爱森林,热爱身边的山山水水和一草一木。爱自心底来常言道:星星之火,可以燎原。为了更好地对辖区内的林木进行管护,     

木龙榨里流淌出的益寿油——常山山荼油传统制作工艺

<正>山茶油又名茶油、茶籽油,常山民间俗称"益寿油"。经传统物理工艺榨取的常山山茶油,以自然生态的油茶籽为原料,是真正的纯天然绿色食用油。一、历史渊源山茶油是我国特有的传统食用植物油,其历史源远流长。公元前三世纪的《山海经》绪书记载:员木,南方油食也。这"员木"即为油茶,秦时称甘醪膏汤,汉末称膏汤枳壳茶,唐代始称油茶,沿用至今。     

杜鹃兴安

五月的大兴安岭,虽然还有冷冽的风、残存的雪,但山谷间盛开的兴安杜鹃,却告诉人们春天已翩然降临。看吧,在那浅灰色的枝丛中悄悄绽出红花,燎原星火般向周围漫去,逐渐开满     

森林城市特色化建设的思考与实践——以江西萍乡市为例

运用创新思维,以城市自然特点、资源环境状况、经济社会发展和历史文化为基础,通过聚焦多元化的生态空间、生态公共服务供给、森林城市的文化标识等,阐述森林城市的特色化建设。文章以江西省萍乡市森林城市建设为例,探讨以文化为引领,服务城市居民,带动乡村发展的萍乡森林城市特色。将萍乡星罗棋布的自然遗产地作为"火种",以"星星之火可以燎原"为文化要素,铺展市域森林旅游与休闲林业等绿色产业;以"农村包围城市"的方式,进行森林生态布局,从外围山体到城乡结合部,再到城区,一波一波排浪式向城区推进建设,形成"森林包围城市之势";阐述了萍乡森林文化遗产传承与培育。     

常山油茶开新花

<正>11月22日,作为"常山三宝"之一的山茶油从中国民间香飘英国皇室,被衢州籍著名的美国哈佛大学博士夏建统作为珍贵礼品,赠予剑桥公爵威廉王子与夫人凯特王妃等贵宾。这标志着,荣膺八项"国字号"美誉的常山山茶油,在异国它乡释放了雅号为"东方橄榄油"的独特魅力。为此,记者采访了常山山茶油演绎新时代新神话的传奇故事。"东方橄榄油"异国唱新歌今年41岁的夏建统博士是衢州市龙游人,现任联合睿康董事局主席。2016年5月,联合睿     

柏广新:诚信立企 报国惠民

"我们只生产绿色环保产品,一切产品都要货真价实、保质保量、绿色环保、安全可靠。我们绝不生产劣质产品,更不生产有害产品,这是一个良心问题。作为社会主义企业,我们必须履行惠及社会,造福人民的宗旨。"这是全国人大代表、吉林森工集团董事长、党委书记柏广新的铮铮誓言,也是他引领吉林森工做大做强,向具有国际竞争力的大型森林工业集团迈进的制胜法宝。     

七日红公园绿化规划

七日红公园是以绿化为主的纪念性公园,是为缅怀革命先烈,纪念潮汕革命而拟建的,公园以1927年9月23日至9月29日的七日红色政权为历史背景而命名。公园的设计以“星星之火,可以燎原”为线索,体现道路曲折,红旗不倒的主题思想,公园的绿化也围绕这个主题思想进行规划设计。七日红公园全园总面积160.60公顷,其中山地约占56％,水体约占11％,其它绿地等占33％,可绿化绿地(包括山地)约占全园的70％。     

山茶油的市场销售现状分析及建议

正山茶油的价值山茶油(又名野山茶油,茶籽油,油茶籽油)取自油茶树的种籽,具有极高的营养价值。茶油中不但富含不饱和脂肪酸、茶多酚、角鲨烯、维生素E、锌等营养物质,而且还不含有芥酸,胆固醇、黄曲霉素等对人体有害物质。营养价值可与橄榄油相媲美,油茶与油棕、油橄榄、椰子并称为世界四大木本油料植物,也被美称为"东     

农林产品营销理论的形成与发展

农林产品营销理论随着市场营销理论的发展而丰富。分析农林产品营销在西方的形成、发展过程,以及农林产品营销理论在中国的发展与应用,指出我国农林产品营销理论在微观、中观和宏观方面的发展趋势。     

第六讲 林火蔓延

森林在着火之后,火就会向四周和上下不断地扩展和蔓延,使大片森林发生火灾,这就是星星之火可以燎原的原因。火在森林中所以能自由蔓延,无限制地进行扩展,这与热的传播方式有着密切关系。热的传播方式总的来说有三种,即热对流,热辐射和热传导,前两种热的传播,主要是将热能传送到可燃物的表面,即可燃物之间的外部传热方式,而后一种则是可燃物在其内部的传热方式,这三种热的传播对林火的蔓延都起到一定的作用。热对流:众所周知,热空气比冷空气轻,在强风作用下,使对流热转为平流热,产生使火能过大江的现象,例如:1979年在大兴安岭林区春防期间的一次火灾,在15米/秒的大风影响下,林火越过三百米宽的嫩     

高等农林院校“双一流”建设面临的问题及对策

建设世界一流大学和一流学科是新时期提高我国高等教育发展水平的重大战略举措,是高等学校特别是行业特色型高校的发展机遇。基于农林高校"双一流"建设高校和建设学科情况的统计,剖析了农林高校"双一流"建设中存在的问题:行业优势逐步削弱、综合性大学在农林领域势头强劲、学科设置同质化现象严重、学科建设支撑条件薄弱、学术大师匮乏及社会声誉需要提升等。针对这些问题,提出了高等农林院校加强"双一流"建设的对策:一是要正确把握"双一流"建设基本原则;二是要进一步凝练学科方向,与国家重大战略需求精准对接;三是要进一步合理定位,特色发展,构建良好的学科生态体系;四是要建立高等农林院校命运共同体,推动农林行业的整体发展;五是要构建科学合理的"双一流"评价体系。     

精制生产中山茶油的品质变化规律

为了研究精制生产过程中山茶油品质的变化规律,采用山茶油精制生产质量控制检测方法,对各精制工艺流程中山茶油质量指标的变化情况和生产车间的存放条件对成品油品质的稳定性的影响规律进行了测定与分析。结果表明:在山茶油精制生产的各工序中,酸值是脱酸工序的质量监控指标;过氧化值与色泽是脱色工序的质量监控指标。成品油在生产后36时内即密封包装避光保存,可在短期内保证油脂品质不发生变化。     

“新农科”视域下高等农林院校国际商务专业发展的探索——以中南林业科技大学为例

十九大报告将创新和教育作为全面建成社会主义现代化国家新征程的重要和关键的组成部分。"新农科"建设是我国高等农林院校改革与建设的重要举措,为高等农林院校国际商务专业特色发展和内涵发展创造了重要机遇。针对新时代背景下高等农林院校国际商务专业发展中存在的专业建设难以融合优势学科和行业资源、课程设置难以体现专业特色、实践教学效果有待提升和师资队伍建设不足等问题,提出了"新农科"视域下高等农林院校国际商务专业改革的措施:一是要明确培养目标,探索具有"新农科"内涵的人才培养模式;二是要优化课程体系,突出农科专业的特色;三是要构建"新农科"特色的实践教学体系,提升国际商务专业学生的实践能力;四是要建设师资队伍,增强教师团队的教学和科研能力。在"新农科"建设背景下,中南林业科技大学国际商务专业积极推进人才培养方案修订、课程体系改革和师资队伍建设等工作有序开展,并在专业特色、实训条件和硬件环境建设等方面取得一定成效。     

社会主义核心价值观教育融入高校专业课程教学的探索——以“农林气象学”课程为例

社会主义核心价值观教育融入高校专业课程教学有利于激发大学生的爱国热情,坚定其为中华民族伟大复兴而发奋努力的决心;有利于丰富思想政治课教学内容,促进其教育内容的内化,并使专业课的学习得到加强;有利于结合专业的实际情况更有针对性地培养农林院校学生甘于吃苦、情系"三农"的高尚情操。同时,由于社会主义核心价值观教育是新形势下我国高等教育的发展趋势,是高校实施立德树人和全程育人的必然要求;社会主义核心价值观教育融入专业课程教学是高校教学改革的重要内容;"农林气象学"课程蕴含着丰富的德育内容,为社会主义核心价值观教育的融入提供了媒介,所以社会主义核心价值观教育融入高等农林院校的"农林气象学"专业课程教学具有可行性。因此,在社会主义核心价值观教育融入"农林气象学"专业课程教学的实践探索中,首先要将社会主义核心价值观教育内容融入课程教材;其次要将课堂教学作为开展社会主义核心价值观教育的主渠道,要求教师不仅成为践行社会主义核心价值观的先行者,充分发挥自身的引领作用,而且要在专业课程讲授中融入社会主义核心价值观的内容;最后要在专业课程实习实践中推进社会主义核心价值观教育的深化。此外,针对探索实践中遇到的"瓶颈"问题,对社会主义核心价值观教育融入高校专业课程教学进行了深入思考,提出要找准社会主义核心价值观与专业课程教学内容的契合点;并创新社会主义核心价值观教育形式,避免形成"灌输式"说教的思维定式。     

优良无性系油茶高效栽培

油茶是我国南方主要的木本食用油料树种。种植油茶不但要提高产量,而且要优质,特别是提高山茶油中油酸、亚油酸、亚麻酸的含量。高效栽培就是实现高产、优质、高     

农林高职教育职能论——基于社会主义新农村建设的视角

高职教育的职能由其职业性、应用性的本质属性决定。农林高职教育作为高职教育的分支,承担着高职教育的教学、科研和服务的一般职能。但农林高职教育服务农林事业及社会主义新农村建设培养特殊目标,使其职业性和应用性特点更为突出,这决定了农林高职教育在提高农民就业能力、创新农业产业技术、培养新农村建设人才以及繁荣农村"新"文化等方面的特殊职能。     

高等农林院校“遗传学”双语课程案例式教学的探讨

"遗传学"是农林院校生物学及相关学科的重要基础课程。在分析农林院校"遗传学"双语课程教学现状的基础上,探讨了案例式教学在"遗传学"双语课程教学中的应用方法:首先要选择与农林应用密切相关的实例开展案例式教学;其次,将农林行业中的最新科学进展作为实例开展案例式教学;第三,选择能突出双语教学特点的实例开展案例式教学;第四,选择与生活实际密切相关的实例开展案例式教学。实践表明,"遗传学"双语课程案例式教学在提高学生的语言应用能力、激发学生的学习兴趣、培养学生遗传学专业思维方面效果显著。     

农林经济管理专业本科毕业生就业问题及对策研究——以北京林业大学为例

在对农林经济管理专业本科毕业生就业问题及对策研究的背景、国内外有关农林经济管理专业本科毕业生就业问题及对策研究的情况等进行总结的基础上,针对农林经济管理专业本科毕业生"就业难"的现象,对北京林业大学农林经济管理专业201名本科生进行了问卷调查,并对农林经济管理专业本科毕业生"悖林"就业现象进行了理论分析。调查结果显示,我国农林经济管理专业本科毕业生的就业去向以党政机关和非农林企业为主,专业对口就业意愿偏低,就业地域偏向一线城市和其他大中城市;而且农林牧渔行业的实际薪酬与学生的期望值差距较大。我国农林经济管理专业本科毕业生就业之所以出现明显的"悖林"倾向,主要是受社会结构多元化和独立化的发展特点、人力资本在传统农林业与其他行业之间存在的边际产出差异、经济社会在各行业和不同区域的非平衡发展路径、专业人才培养的供求总量失衡等多重因素的影响。因此,要改善我国农林经济管理专业本科毕业生的就业状况,应采取以下对策:调整和优化专业发展定位;实施大类招生;优化实践教学内容,强化实践教学环节;根据学生意愿丰富培养形式,增强人才培养的灵活性。     

农林废弃物有氧堆肥的应用分析

使用农林废弃物进行了有氧堆肥试验,应用结果表明:采用好氧性微生物接种能够强化有氧堆肥进程,其堆肥产品可作为生产绿色蔬菜和珍稀花木的优质育苗基质或农家有机肥使用,有氧堆肥方式可以快速实现农林废弃物资源的循环利用和农村清洁化。