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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 427 毫秒
1.
笔者通过黄土丘陵区防护林综合配套技术构建的实践与探索,结合林业工程的生态公益性出发,以参与式PDCA项目周期管理方法为基础,创造性地引入培训(Train)这一环节,提出了增能扩效PTDCA项目周期管理模式。具体阐述了PTDCA的涵义,从制定计划、培训、项目实施、监测评估和完善改进5个方面介绍了PTDCA在防护林建设中的应用过程,指出了项目实施具有提高森林覆盖率、提高造林成活率与保存率、增加林木生长量和加强培训效果4个方面的成效,最后对PTDCA项目周期管理模式今后的发展进行了展望。  相似文献   

2.
中德合作陕西延安(二期)造林项目是由德国政府提供财政无偿援助,中方省、市、县三级配套实施的国际合作项目,也是安塞县实施的第一个中外合作造林项目。项目建设的主要内容是营造防护林、经济林和庭院林业;建设作业区林道,发放节柴灶,建设护林点,改善苗圃设施,培训技术人员:配备项目实施与监测所必须的野外、办公、培训和交通设备。  相似文献   

3.
干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。行业干部培训院校作为实施培训的主要机构,应该坚持以教学为中心,紧扣主责主业设计策划培训方案。行业干部教育培训项目教学策划涵盖课程安排、教学方法选择、执行过程以及效果评估等内容,受培训需求、项目目标以及多元参与者等多种因素的影响。优秀的教学策划方案需符合培训需求、要与培训目标具备一定的契合性、要能够确保培训顺利实施、要有一定的反馈和评估。在近年来的实践探索中,林草行业干部教育培训项目教学策划出现了一些需认真反思的问题:(1)培训目标的总体表述不够具体,目标设定比较宏观和宽泛,培训项目难以实现;实际参训学员与培训目标表述的目标实现主体不符,培训目标很难由参训学员实现;培训目标的表述中个别词语使用不准确;组织内训或主管单位委托举办的系统内部培训时,很容易将"培训目标"的表述与"工作目标"混淆。(2)培训项目教学策划方案设计的教学内容没有以培训需求为导向;教学方案呈现拼凑式特点,课程之间缺乏逻辑联系。为此,针对存在的问题,遵循导向性、针对性、灵活性等原则,从培训目标设定、培训班名称策划、培训课程名称设计、授课师资筛选和教学内容安排等5个方面,提出进一步优化行业干部教育培训项目教学策划的建议。  相似文献   

4.
《国际木业》2009,39(1):22-22
圭亚那:2008年5月,圭亚那开始实施一个项目,该项目将统一圭亚那和加纳社区链锯制材水平。该项目得到欧盟的财政资助,由TBI(TroPenbos International)实施。地方合作实施机构包括加纳林业委员会、加纳林业研究所,以及圭亚那的1wokrama国际雨林保护中心、森林培训中心(FFCI)。  相似文献   

5.
农村妇女在PAAF项目中的参与和作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
田敏 《林业与社会》2005,13(4):14-23
本文对第一、二期中德技术合作项目实施过程中农村妇女的参与及其作用进行了分析.PAAF项目的实施对当地农村社会性别分工,农民的传统观念以及农村妇女在家庭及社会地位产生了深刻的影响.项目通过参与式方法及参与式农村评估的运用,激发和调动了男、女村民参与项目的积极性,增强了妇女参与决策的意识.通过对农村男、女村民的培训,提高了农村妇女的能力和地位,使当地农村妇女为项目的顺利实施做出了贡献.  相似文献   

6.
指出了提高专业素质成为合格幼儿教师的培训,需要站得更高、看得更准、走的更远;提高教学技能解决教育实际问题的培训,需要查漏补缺、急学先用、立竿见影。对国培学员进行了跟踪回访与培训需求调研,以努力找到培训的需求,看到培训的效果,找准培训的方向,对培训项目的实施、计划的制定都有一定的参考意义。  相似文献   

7.
简要介绍了成县实施亚洲开发银行亚行贷款甘肃林业生态发展项目概况,总结主要经验包括明确组织保障、加强管护、宣传培训、建立健全项目档案等,分析指出项目实施中存在的主要问题实施农户贷款意识薄弱、项目前期准备时间较长、资金回补缓慢、初植核桃果园林粮间作普遍、还贷主体责任没能落实、抚育管护工作滞后等,并提出今后工作对策。  相似文献   

8.
本文从项目建设实行综合治理 ,效益更加明显 ;项目建设实行报帐制和双线责任制 ,管理更科学 ;把技术推广培训作为项目建设重要内容 ,推动项目建设质量上台阶 ;项目建设同项目区经济发展相结合 ,调动广大群众参与项目建设积极性等方面阐述了德援湖北生态造林项目实施的益处。同时 ,结合实际对于建设中存在的问题提出了见解 ,对项目建设具有一定的意义。  相似文献   

9.
结构化研讨作为一种研讨式教学模式,具有目标明确、实践指导性强的特点,应用于行业干部教育培训项目具有其优势。为此,国家林业局管理干部学院从前期筹备、适用范围探索、师资保障3个方面,为结构化研讨在林业干部教育培训项目中的推行奠定了良好的基础;并从研讨主题的确定、研讨流程的规范、研讨方法的探索3个方面入手,在林业干部教育培训项目中实施了结构化研讨。实践证明,结构化研讨应用于林业干部教育培训项目有利于激发学员的参与性和创造性,有利于提升学员解决实际问题的能力,可以为政府部门的宏观决策提供参考依据,探索了干部教育培训方式方法改革的新思路。因此,为了进一步推行结构化研讨教学模式,应注重实践经验的指导意义,深入开展结构化研讨教学模式的研究;应规范催化师的培训与管理,提升催化能力;应从实际出发筛选研讨主题和方法,确保研讨效果。  相似文献   

10.
康宏 《内蒙古林业》2003,(10):15-15
日元贷款内蒙古植树造林项目自2001年7月启动实施以来,各项工作进展顺利,年度造林和整地任务按计划完成,截止到目前各地项目区共完成造林105465公顷,完成提款报账6898万元。项目培训工作取得明显成效,项目管理初步规范,项目车辆和设备采购顺利进行,项目实施工作取得了良好开局,为完成各项任务,实现预期目标奠定了良好基础。日元贷款内蒙古植树造林项目是我区利用日元贷款进行生态治理的项目。2000年9月,自治区人民政府与日本国际协力银行正式签署了《关于内蒙古黄土高原植树造林项目会谈备忘录》;2001年3月,财政部与日本国际协力银行签订了…  相似文献   

11.
以白洋淀湿地自然保护区王家寨村为例,通过问卷调查的方法,分析得出亟需对该社区居民进行生态旅游培训的结论。进一步结合与被调查者的访谈,对王家寨社区生态旅游培训的对象、内容、方式,培训项目的计划制定以及效果评估进行了综合探讨,以期对白洋淀当地基于生态旅游的社区培训提供参考和借鉴。  相似文献   

12.
根据物流专业人才培养方案和社会需求,以岗位职责和项目模块为依据,提出了较明确的实验实训理念、实验实训定位和实验实训的改革思路,详细论述了岗位式的物流实验实训课程体系内容选择与重构,并取得了良好的实训效果。  相似文献   

13.
为了使经济林基地建设在实现预期经济效益的同时兼顾生态效益和社会效益,总结了安徽省利用外资项目建设经济林基地的几点经验:在规划时,注重市场调查和群众参与;在项目实施中,注重环境保护、良种壮苗和技术培训;在项目实施后,注重项目监测和产品安全;在项目取得成果时,注重产品销售和加工。并就如何促使经济林基地建设在实现预期经济效益的同时实现经济效益、生态效益和社会效益的统一提出了几条措施。  相似文献   

14.
根据多年的实际调查,在分析眉县退耕还林工程存在问题的基础上,对眉县退耕还林工程后续管理与产业发展提出建议。退耕还林工程的后续管理,要结合当前的林权制度改革,大力开展林地管理模式转变。要通过加大现有低产林地改造力度、科学规划、组织培训、建立管护责任制等方式,巩固建设成果。通过地方政策扶持,积极发展后续产业,提高林业经济产业化程度。  相似文献   

15.
阐述了我国油茶产业发展过程中科技支撑的主要形式(样板示范、技术培训、科技咨询),着重探讨了加强油茶产业发展科技支撑力度的对策,为引领油茶产业健康发展奠定了基础。  相似文献   

16.
泸水县天然林资源保护工程取得了阶段性成效,但尚存在一些问题,如工程实施后农民福利水平有所下降,薪柴消耗指标大幅度下调与当地群众生产生活对薪柴的需求之间矛盾突出,森林管护工作滞后,公益林建设中技术指导和质量监督不利等。藉此,提出大力发展林下资源开发,加大能源建设,加大培训力度,增加森林管护费用,强化造林质量管理等天保工程实施对策。  相似文献   

17.
慈利县中德财政合作造林项目经过近十年的建设,取得可喜的成就,而在项目实施过程中因技术、资金、经营机制等原因制约项目的发展.提出了加强后期管理技术,实现可持续经营,完善经营机制,强化技术培训,旨在提高造林成效,规范管理,进一步指导森林经营者从事项目后期经营管理有着十分现实和长远意义.  相似文献   

18.
截至2005年,会泽县退耕还林(草)面积为1.67万hm2,预计30a后活立木蓄积可增加39万m3.退耕地水土流失明显减少,地表径流比退耕前显著下降.于2006年5月在金钟镇5个有代表性的自然村共抽取了50户退耕农户进行调查,经分析认为,退耕还林(草)工程的实施对农户生产生活的影响主要是:推动了农户土地利用结构调整,使土地利用的可持续性增加;各类农作物种植结构变化不大,农产品产值结构变动较大;提高了农户总体福利水平.提出了保障工程可持性的对策和措施:对剩余劳动力进行技能培训,促进农户收入多元化,建立生态效益补偿制度等.  相似文献   

19.
世界林业推广发展趋势   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文总结了世界林业推广的发展趋势,介绍了林业推广所包括的内容,认为世界林业推广在概念、推广策略、推广方式和推广教育等诸多方面都发生了很大变化,简要介绍了8种常见的林业推广方式,论述了林业推广对策和林业推广教育,并对如何改进我国的林业推广提出了一些看法。  相似文献   

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