大学校园绿色建设探析

快速的城市化进程使大学建筑的生态与能源问题频现。简要论述了当前我国校园绿色建设的必要性,分析了国内外校园推进绿色建筑的趋势,包括多学科的关注、生态环境的保护、资源和能源的高效利用,以及绿色、低碳理念与现代大学建筑设计相结合等,并通过解析已建成的优秀校园绿色建筑案例的设计思想与技术策略,探寻我国未来的大学校园绿色建设的思路和方向。     

生态文明视野下农林类高校绿色校园建设的研究

绿色校园建设是生态文明建设的基础,也是高校可持续发展的必然要求。绿色校园的内涵主要体现在绿色理念、绿色环境和绿色文化3个方面。绿色校园建设自首次提出至今已走过近五十年的发展历程。我国绿色校园建设虽然起步相对较晚,但是正逐步得到重视和推动。我国农林类高校在绿色校园建设中具有专业优势,在开展绿色校园建设方面取得了一定成效。随着我国生态文明建设战略的确立和实施,生态文明视野下的绿色校园建设被赋予了更丰富的内涵,即绿色校园的内涵拓展为是能集学习、工作、生活、休闲等服务于一体的独立而完整的人工生态系统,绿色校园建设需把绿色理念渗透到大学的各项工作中并发挥向社会辐射的作用。因此,从农林类高校绿色校园建设的整体规划和绿色教育的组织实施等2个方面,对生态文明视野下的农林类高校绿色校园建设提出建议措施。首先,对校园土地和空间及其动态开放、校园交通和环境景观、校园能源和水资源节约等,进行合理性规划和设计。其次,通过绿色课堂、绿色活动、绿色传播等途径,将绿色教育融入传统的大学教育,推动绿色校园建设理念向社会的辐射。     

绿色大学创建的关键领域研究

指出了绿色大学建设是人类文明发展的必然现象。建设绿色大学是解决全球面临的生态环境问题的需要,是我国可持续发展国家战略的需要,也是低碳校园建设和大学生健全人格培养的需要。提出了绿色大学的主要建设领域包括绿色教育、绿色科研、绿色服务、绿色校园和绿色文化等方面。     

建设绿色大学的必要性、存在的问题及其策略分析

指出了随着我国经济社会的高速发展和生态文明建设的加快,加强对绿色大学的概念、必要性、评价指标体系、国内外发展差距和我国建设绿色大学策略的研究有着重要的现实意义和发展前景。简述了绿色大学的起源、概念和重要性,分析了绿色大学的评价指标体系现状及我国建设绿色大学存在的问题,对我国建设绿色大学提出了具体的建设措施和对策。     

武汉市高校校园绿地环境建设研究

指出了在城市建设绿色化导向下,校园环境越来越受到重视。良好的校园环境能更好地衬托出大学深厚的文化底蕴。主要对武汉市高校校园绿地环境进行了调查与研究,综合运用多学科的理论和方法,通过对武汉市高校校园绿地环境走访调研,分析了大学校园绿地分布现状与景观特点,并提出了现阶段我国高校校园绿地建设的一些建议,对今后的大学校园绿地环境建设提供参考。     

生态城绿色建筑节能

依据我国近期能源的政策与目标，论述了生态绿色建筑节能，包括绿色建筑评估体系、零能耗建筑等，同时阐明了生态建筑节能的具体措施。     

常州市某绿色建筑三星级办公楼案例浅析

指出了常州市某绿色建筑三星级办公楼项目严格按绿色建筑标准进行设计,有效的降低了建筑能耗,减少了建筑对环境的影响,符合我国建筑政策和未来建筑的发展趋势。此办公建筑分别从室外透水地面、活动外遮阳系统、余热利用、自建中水站、雨水收集利用、自然通风设计、自然采光设计、绿色照明系统、室内空气质量检测系统、高强度钢、灵活隔断、智能化系统等方面进行资源和能源的节约,全面系统地运用了高效的绿色技术,打造了舒适高效的办公环境,充分体现了能源与资源节约型理念的实践。     

用于能源管理的卓越木结构建筑

位于加拿大BC省的UBC大学中的校园能源中心大楼(Campus Energy Centre)赢得了加拿大皇家建筑学院2019年绿色建筑奖,它是BC省唯一一个在今年的卓越奖中获得认可的建筑。     

浅谈大学校园的生态绿化

绿色校园是绿色大学的一个重要组成部分。所谓绿色校园就是采取先进的技术和严格、科学的管理手段,对校园内的空气、噪声、废水排放,垃圾处理等进行综合监测和治理,形成一个清洁优美、生态良性循环并与校园文化融为一体的校园环境。校园生态环境对于大学生的成长起着潜移默化的作用,是大学可持续发展的核心要素之一。校园绿化不仅仅是搞几个小游园,应树立起生态建设的理念,按照学校的自然环境、学校性质、师生心理特点、功能要求和经济状况等因素,营造有鲜明时代特征和独特艺术风格的多层次绿化空间。校园绿化、美化的规划与建设要提高到“…     

基于ISO14000系列标准构建绿色大学环境管理体系

指出了在建设生态文明的背景下,高校践行可持续发展理念、建设绿色大学是时代所需。从绿色大学的建设实践来看缺乏有效的环境管理体系成为绿色大学建设缓慢的原因之一。为了更好地推进我国绿色大学建设,探讨了ISO14000环境管理体系在绿色大学建设过程中的应用,提出了具体实施的办法,以期进一步促进我国绿色大学建设。     

“绿色大学”新时尚:电动环保车

位于北京西北郊的清华大学，校园内古木森然，翠竹掩映，配以亭台楼阁、名人雕像，是北方校园中难得的一个景致佳处。此等美景是清华大学历来重视校园环境建设的结果。如今，为了把清华大学建成为国际一流大学、绿色大学，学校大抓绿色科技。绿色教育和绿色校园建设，已成...     

创新管理手段建设绿色校园探索

指出了绿色校园建设对学校发展有重要意义,需要在创新管理手段的基础上,完成绿色校园建设任务,以便发挥校园在教育、科研等多项活动开展中的平台作用。围绕绿色校园文化构建的必要性、绿色校园建设现状、基于绿色校园建设目标的管理手段分析等方面展开了讨论,在对绿色校园建设重要性加以阐述的情况下,提出了绿色校园建设实践中的管理手段,以期提供参考。     

胡建新 绿色建筑,让城市更美好

<正>作为教授级高级工程师和招商蛇口高级顾问,胡建新先生已经从事绿色建筑行业十多年了。自从2002年绿色建筑这一概念进入中国,招商蛇口一直致力于规划建设绿色社区,将深圳蛇口片区打造成一个绿色低碳、健康宜居的地区。胡建新先生亲眼目睹了绿色建筑在中国的发展:在第九届国际青年能源与气候变化峰会(IYSECC9.0)分论坛的演讲中,他提出绿色建筑1.0-5.0的概念——从绿色建筑的"四节一环保"的概念,接着     

基于惠州市气候特性的绿色节能建筑施工工艺研究

指出了绿色节能建筑技术对保护生态环境、节约能耗具有重要意义,绿色环保的施工工艺是实现绿色节能建筑的有力保障。结合惠州市气候特征,本着绿色建筑理念,深入分析了惠州市绿色节能建筑施工工艺,主要包括雨水收集工艺、可再生能源高效节能利用工艺、能源控制优化工艺,对绿色节能建筑技术、工艺的应用和推广有一定参考作用。     

浅谈校园绿色照明应用

应用"绿色照明"的理念,在校园的照明工程中,探索采用高效节能型的灯具,改善校园的照明设施,创设较经济、有益、舒适的校园环境,体现现代文明的校园的绿色照明。文章简述了照明控制在校园建筑中的设计与应用。     

长安大学绿意浓

坐落在西安市的长安大学直属教育部,是国家“211”工程重点建设大学,2000年4月由原西安公路交通大学、西安工程学院和西北建筑工程学院合并组建而成。校园占地2980亩.现设15个学院,有2个博士后科研流动站,5个一级学科博士学位授权点,34个二级学科博士学位授权点,77个硕士学位授权点,75个本科专业及专业方向,专业设置覆盖了当今公路交通、国土资源与环境、建筑工程的绝大部分领域。长安大学按照“五园一课堂”的总体设想,(即把学校建设成为“师生进发新思想的畅想园”、“绿色校园”、“数字化校园”、“塑造青年学子健康人格的大课堂”和“…     

浅谈现代绿色建筑节能设计的应用策略

现代建筑行业的高速发展给地球带来了巨大的负荷,在满足可持续发展的社会要求下,推进现代绿色建筑的建设,发展建筑节能设计刻不容缓.通过了解绿色建筑节能设计的发展意义,以现代绿色建筑节能设计的基本原则为基础,分析我国现代绿色建筑节能设计中面临的问题,提出从自然能源、建筑设计、规划设计方案3个层面进行现代绿色建筑节能设计的应用...     

临沂大学:创建绿色校园 打造生态型大学

正近年来,临沂大学高度重视校园绿化工作,把校园环境建设作为高水平大学建设的重要内容,坚持以"百年校园"的眼光确定校园绿化美化总目标,强化"校在林中"理念,把建设"园林化、景观化、生态化、人文化、艺术化"校园作为一项重要工作来抓,坚持高起点设计、高格调要求、高品位建设实施校园绿化提升工程,着力打造"绿色、生态、人文、和谐"的"花园式、园林式、森林式大学校园"。大学     

小议绿色建筑设计

提出关于绿色建筑的新概念,论述了绿色建筑的能源观、设计观和技术观.     

铜陵学院翠湖校区绿色校园建设现状及展望

指出了绿色校园建设是生态文明建设的组成和补充,也是高校节省办学成本的有效途径,也是高等教育持续发展的重要保证。绿色校园建设在部属高校早已落地生根,在省属本科院校中刚刚起步。简介了绿色校园的概念,分析了铜陵学院翠湖校区绿色校园建设的现状,提出了铜陵学院翠湖校区今后绿色校园建设的方向和重点。