森林经营管理学综合教学实习的改革探索

森林经营管理学综合实习是林学专业人才培养的重要环节之一,它将“森林生态学”“森林计测学”“森林资源经营管理学”“林业遥感与信息系统”等林学专业主干课程的实践环节进行有机集成,从理论、方法和技术等多个层面提高学生的实践技能.基于北京林业大学森林经营管理学多年来的教学实践的经验和体会,提出森林经营管理学综合教学实习的目标、教学体系和组织模式,以问卷调查的形式获得近4年来学生实习满意度的调查数据,并对其进行了系统的总结和分析.通过对实习内容、组织形式、时间安排、考核方式等方面的探讨,提出了进一步改进教学实习的建议,以促进森林经营管理学综合实习的不断创新.     

“森林生态学”课程实践教学改革的探讨——以北京林业大学林学专业综合实习为例

实践教学是把"森林生态学"理论教学成果转化为大学生实践技能的一种有效途径。以北京林业大学林学专业的综合实习为例,从增加实习指导书的时效性、提升实习基地的仪器设备保障、增强不同学科间实习内容的关联性、突出实习内容的科学问题、综合考核学生的实践学习成绩等几个方面,对"森林生态学"课程实践教学活动进行了改革,收到了良好的教学效果,极大地激发了学生开展实践学习的热情,强化了学生对"森林生态学"理论知识的理解与掌握,促进了林业教育的发展。     

森林资源保护与游憩专业综合实习的改革

该文在对北京林业大学森林保护与游憩专业实践教学现状进行分析的基础上,针对实践教学中存在的教学实习基地保障措施缺乏针对性、实习模式陈旧、教学大纲和与实习相关的资料不够完善等问题,提出开展以提高学生的创造性思维和实践技能为目标的专业综合实习改革与探索。基于在秦岭教学实习基地3年的教学改革与实践,该文提出了集＂认知—调查—分析—研究＂为一体的专业教学实习模式,即把原来的森林有害生物控制实习与专业综合实习课程合并,然后按照公共实习、专题研究、专业与环境教育三大部分组织实习。通过公共实习与专题研究相结合的形式以及多重考核标准的实施,极大地提高了学生自主设计实习专题和开展科学研究的能力,收到了很好的教学效果。     

太行山森林防火综合治理模式研究

通过河南太行山林区森林防火工作实践 ,研究了该区森林防火综合治理模式 ,结果表明 ,实施组织管理、监测了望、预测预报、火场通讯联络、林火隔离、扑救及后勤保障六大系统 ,可有效提高该区森林防火综合能力     

“森林经理学综合实习”课程教学改革实践——以北京林业大学为例

“森林经理学综合实习”是林学专业人才培养过程中的关键环节,直接影响到毕业生今后从事林业工作的实践能力。针对当前“森林经理学综合实习”课程教学中存在的实习地点单一、实习内容与林业发展相脱节、实习设备及材料更新缓慢、组织管理落后等问题,探讨了“森林经理学综合实习”课程教学的改进措施:一是依托学校南方科研基地,设立南方综合实习基地;二是加强森林经理学综合实习与相关学科综合实习的联系,通过合并重复开展的实习内容,合理安排不同学科综合实习的顺序,提高实习效率;三是通过及时引入最新的森林经营方法、更新实习工具与设备,实现“森林经理综合实习”课程内容的与时俱进;四是通过配备生活教师,合理配置实习小组的人员比例,优化实习的组织管理模式。北京林业大学“森林经理学综合实习”课程教学改革后,提升了实习的效率,扩大了学生的专业视野,提升了毕业生的培养质量。     

独立学院风景园林专业综合实习体系建设与管理机制研究

指出了风景园林专业综合实习是学生总结以往所学,过渡到进入工作岗位前的一次综合性的实践训练。从实习计划、实习体系、考核制度、实习运作模式等方面提出了相应的改革措施,并对实习管理机制进行研究提出了相应完善优化方式,以期对独立学院风景园林专业综合实习的教学工作有所启发和借鉴。     

森林旅游专业综合实习教改探索与实践

森林旅游专业是西北农林科技大学的一个新专业。该专业的综合实习(包括游憩资源评价与开发、森林公园管理、旅行社管理、风景区环境监测与保护等内容)尚无成功的经验可借鉴。实习如何安排、实习应达到什么样的目的、如何实现这一目的等,均是我们面临的新问题,本文对此做一些探讨。一、综合实习教改原则根据相关课程综合实习教改的情况和本专业综合实习的情况,我们认为森林旅游专业综合实习教改应遵循以下原则:1.以实习目的为教改研究的核心,切实实现理论教学与实践教学的有机结合;2.增加学生的知识贮备,建立本专业课程间的联结关系;3.强调实…     

腾冲县中缅边境地区森林防火体系建设对策

腾冲县中缅边境地区森林资源极为丰富,但森林火灾隐患大,是森林防火的重点区域,森林防火工作中存在着边境不利的自然条件、火源管理难度大、防火基础设施落后等问题.为提高森林防火的综合防控能力,提出加强林火监测系统、防火基础设施、林区防火公路、林区生物防火隔离带和森林火灾扑救系统建设等森林防火体系建设对策.     

浅谈林区加强群众防火工作的必要性

林区群众防火工作,是林区基本的防火工作,无论科学技术和社会经济如何发展进步,它始终是综合森林防火体系中的一项主导措施。１　　群众防火工作的地位和作用１．１群众防火工作是林区重要的防火内容 在林区,造成森林火灾的火源有两种：一种是人为火源,另一种是自然火源。     

谈综合森林防火规划设计

根据我国林区自然、社会和经济条件 ,在广泛收集资料、调查研究的基础上进行综合森林防火规划设计 ,经过科学规划 ,合理布局 ,使林区综合森林防火设施发挥最大的效益 ,为现代化林火管理奠定基础     

川西林区灭火战法初探

武警四川省森林总队作为四川省专业的森林防火灭火队伍 ,自 2 0 0 2年 10月 10日筹建以来 ,先后对甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州、凉山彝族自治州、攀枝花市等重点防火林区进行了现场勘察 ,广泛的搜集了四川省有关森林防火方面的资料 ,针对川西地区高山峡谷的地形特点、火灾发生规律 ,总结出了川西林区森林火灾的特点及对灭火作战的影响 ,论述了川西林区灭火作战应把握的原则、灭火基本战法及灭火中的安全问题     

中国森林消防专业技术考察团赴日考察

应日本消防协会的邀请,中国消防协会森林防火专业委员会赴日考察团一行8人,于1992年10月19日至10月26日对日本森林防火工作进行为期8天的考察,访问。访日期间,考察团会见了日本国家、县、市等各个层次的消防界的管理人员和专业技术人员,并深入日本北部山区的平庭高原林区,对日本森林防火的编制体制、山火预防管理体系,防火、扑火的技术措施、装备等项问题进行了实地考察和专业技术交流。这次考察是中国第一个赴日森林防火专业技术     

设施农业科学与工程专业实践教学体系的建设——以西北农林科技大学为例

随着设施农业科学与工程专业人才的社会需求不断上升,西北农林科技大学作为专业的创设者,针对设施农业科学与工程专业实践教学体系存在的缺乏针对性强的实验实习指导教材、实践教学条件不完备、实践实习形式单一等问题,积极开展了设施农业科学与工程专业实践教学体系的创新研究。根据专业所具有的综合性和实践性强等特点,提出以完善实践教学理论体系为引领、以实践教学条件建设为保障、以综合生产实践方式的探索为创新点构建设施农业科学与工程专业实践教学新体系;并在修订实践教学方案、编写针对性强的实验实习指导教材、研发和购置直观教学教具和模型、完善实践教学条件以及丰富校企联合模式、探索综合生产实践方式等方面,进行了改革实践。西北农林科技大学从实践教学的理论、条件和方式3个方面开展的设施农业科学与工程专业实践教学体系建设,在加强学生工程实践能力和创新能力的培养、提高学生的综合素质、使毕业生的社会认可度得到提升等方面取得了良好的效果。     

森林防火与群众路线——兼谈集体林区的森林防火工作

结合当前开展的群众路线教育实践活动,剖析了森林防火与群众路线的关系,认为做好森林防火工作是践行群众路线的具体要求,森林防火工作与践行群众路线还有差距。结合集体林区森林防火工作现状,提出了用群众观点解决森林防火工作面临问题的对策。     

“森林航空消防”课程教学改革探索

"森林航空消防"课程主要面对主修森林防火专业的学生开设。因大部分学生具备的森林航空消防相关知识较少,传统的板书教学在教学过程中难以调动学生学习的主动性和积极性。在查阅国内外有关航空护林资料的基础上,结合我国的森林防火和航空护林工作实际,通过森林火灾案例扑救讲解、虚拟仿真模拟火灾现场教学、学生论文形式解答科研问题、大学生创新项目研究森林航空消防热点问题等方式创设良好的教学、科研与实践一体化的教学模式,激发学生对"森林航空消防"课程学习的兴趣,进而提升课程教学效果与学生动手操作能力,为学生更好地适应今后的工作打下基础。     

基于学生专业素养提升的“森林昆虫学”课程实习的改革探讨

学生专业素养的训练是培养具有高素质技能型人才的重要环节。从更新"森林昆虫学"课程实习指导书、规范实习内容、完善实习考核模式和实习评价体系入手,实施了"森林昆虫学"课程教学实习的改革,并对学生的专业素养进行了有针对性的训练。这不仅调动了学生实习的热情,提升了学生专业素养,而且取得了良好的教学效果。     

浅谈林区加强群众防火工作的必要性

林区群众防火工作，是林区基本的防火工作，无论科学技术和社会经济如何发展进步，它始终是综合森林防火体系中的一项主导措施。1群众防火工作的地位和作用1．1群众防火工作是林区重要的防火内容在林区，造成森林火灾的火源有两种：一种是人为火源，另一种是自然火源。据调直统计，人为火源约占98％，而自然火源仅占2％左右，且近3年内几乎没有雷击火等自然火源的发生，这说明抓好了群众防火工作，严格管理好人为火源，森林火灾便可大为减少。从历史来看，我国的森林防火工作主要是群众防火；从现实来看，我国的森林防火工作仍然以群众防火…     

太原市西山林区森林防火现状与对策

西山林区是太原市的重要的生态屏障,也是森林防火工作的重点地区。分析了太原西山林区森林火灾发生的原因,介绍了西山林区森林防火工作的现状,提出了搞好森林防火工作的对策。     

新技术背景下《森林防火》课程实践教学改革

随着大数据、物联网、区块链、人工智能等新技术的快速发展,传统的森林防火技术已无法满足当下行业的发展需求,新技术的应用对于森林防火人才提出了更高的需求。本文通过剖析笔者所在高校森林防火课程在新技术背景下实践教学中存在的问题,从完善实践设备,修订课程标准,增加实践机会等方面开展实践教学改革,达到提升新技术教学效果,强调新技术教学内容,强化新技术推广运用等教学目的。有效激发学生学习新技术的热情,提高学生的综合素质,以期为广东省森林防火事业培养更多的优秀人才。     

乡镇森林防火工作分析与探讨

指出了乡镇森林资源保护工作中,森林防火工作极为重要,对于保护森林资源、确保林区群众生命财产安全等方面都有非常积极的作用。从乡镇森林防火工作的重要性入手,对乡镇森林防火工作目前存在的问题进行了分析,并进一步提出了改善的措施,旨在提高乡镇干部群众森林防火的意识,加强森林防火工作的综合防控能力。