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相似文献
 共查询到17条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
基于新建本科院校图书馆馆员队伍的特殊性,通过对其信息素质现状分析,论述了开展馆员信息素质教育的必要性,归纳出馆员信息素质教育的3方面内容,提出了馆员信息素质教育的3个具体措施和6种培养途径。  相似文献   

2.
信息时代图书馆员信息素质教育初探   总被引:3,自引:1,他引:2  
信息时代的图书馆对馆员的信息素质提出了新的要求 ,为适应时代发展的要求 ,亟需对馆员进行信息素质教育。本文简要阐述了信息素质教育的内涵 ,论述了进行信息素质教育的必要性和紧迫性 ,并讨论了加强馆员信息素质教育的途径和方法  相似文献   

3.
成人高校图书馆的信息素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对成人高校图书馆馆员素质参差不齐的现象,提出了信息素质教育的要求,论述了成人高校图书馆员信息素质教育的具体内容和主要措施。加强成人高校图书馆员信息素质教育对搞好图书馆的建设意义重大,不可或缺。  相似文献   

4.

文章从分析信息素质与信息素质教育的概念入手,重点论述了高校医学图书馆对参考馆员开展信息素质教育的必要性、主要内容和

主要方式,最后总结个人在实践中的几点体会。

  相似文献   

5.
浅谈网络环境下高校图书馆馆员的信息素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了信息素质教育的涵义,探讨了图书馆馆员信息素质教育的重要性及现状,指出了图书馆馆员信息素质教育的构成、主要内容和实现图书馆馆员信息素质教育的途径。  相似文献   

6.
阐述了通识教育与高校图书馆的关系,从合理建设馆藏、延长书刊借阅时间、提高馆员的素质、加强信息素质教育及加强导读工作等方面,论述了高校图书馆在大学生通识教育的作用与对策。  相似文献   

7.
本文探讨了大学生信息素质教育在形成大学生终身教育、培养大学生的创新思维、帮助大学生应对信息超载和规范大学生的信息活动行为等方面的重要作用;阐述了高校图书馆应发挥拥有丰富信息资源、信息从业人员、优良信息环境的优势,履行大学生信息素质教育职能,切实成为大学生素质教育的主要阵地;论述了高校图书馆在开展信息素质教育的过程中,提高了馆员的综合信息素质,拓展了图书馆的教育职能,推进了图书馆事业的可持续发展。  相似文献   

8.
我国高校信息素质教育创新的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
以信息素质的起源与内涵、信息素质与素质教育的关系、高校图书馆信息素质教育研究现状及开展信息素质教育的必要性为基础,论述了高校图书馆开展信息素质教育的目标与途径,并展望高校图书馆信息素质教育的前景。  相似文献   

9.
以湛江师范学院图书馆为案例,研究图书馆工作人员的素质和素质教育现状,分析了图书馆馆员的素质在高校图书馆知识管理过程中的作用。阐释了只有对图书馆工作人员进行全面素质教育,才能促进图书馆知识管理的进程,实现知识的有效管理,提高高校图书馆的服务质量。  相似文献   

10.
信息素质教育在网络环境下与以往相比已被赋予了新的特点,本文从数字图书馆运用中信息需求变化与馆员角色转换两个方面阐述了信息素质教育的新特点的内涵。  相似文献   

11.
信息时代,信息素质教育在高校教学及科研领域变得越来越重要。高校图书馆作为信息传播的主体,在高校信息素质教育领域发挥着重要作用。阐述了高校图书馆信息素质教育的现状及高校图书馆在信息素质教育中存在的问题并提出了高校图书馆对学生进行信息素质教育的措施。  相似文献   

12.
本文论述了信息素质的内涵及特征,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势及存在的问题,并对如何开展信息素质教育提出了一些有效措施.  相似文献   

13.
分析了信息素质的内涵,论述了我国在校学生在信息素质教育方面存在的主要问题,提出了完善信息素质教育的对策。  相似文献   

14.
农业图书馆为提高农民信息素质服务的途径   总被引:4,自引:1,他引:3  
分析了现阶段农民信息需求的现状,指出加强农民信息素质教育的必要性及农业图书馆开展农民信息素质教育的途径。  相似文献   

15.
在当今的网络环境下,信息素质的高低不仅是衡量一个人综合素质的重要指标,而且成为信息时代每个社会成员的基本生存能力。文章着重讨论了在信息素质普遍欠缺的现实面前,如何利用高校图书馆的信息资源优势,加强信息素质教育,尽快提高在校大学生及图书馆员的信息素质。  相似文献   

16.
信息素质已成为大学生适应信息时代必备的基本素质。图书馆作为信息素质教育的重要阵地,肩负着义不容辞的责任。结合工作实际,分析了高校图书馆信息素质教育存在的问题,并提出了相应的发展对策。  相似文献   

17.
对飞行学院开展信息素质教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从对信息素质的认识入手,提出了飞行学院树立信息素质教育理念是适应空军转型建设的需要、是飞行学院任职教育的需要、是飞行人才成长发展的需要的观点。重点围绕飞行学院图书馆如何开展任职教育阶段的信息素质教育,对模式和方法上进行初步探索和研究,提出了图书馆必须实现4个转变:由被动服务型向主动育人型转变;由浅层次文献型向深层次研究型转变;由"书本位"型向"人本位"型转变;由封闭的阵地型向开放的机动型转变。  相似文献   

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