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试论“两课”教师人格力量对高职学生的影响和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
温卉 《辽宁农业职业技术学院学报》2010,12(5):51-52
高职院校＂两课＂教师要想在教学中发挥出应有的影响和作用,就必须不断提高品德修养,提高教学水平,用自身人格力量感召学生。只有这样,才能把高职院校大学生培养成合格的创新型劳动者。 相似文献
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高职教育"培养高素质技能型人才"的定位和专职专业教师队伍动手操作能力较差的现状,决定了"双师素质"教师的培养对高职院校发展的重要意义,但目前教育界对"双师素质"教师应如何界定还没有形成统一认识。厘清"双师素质"教师的内涵,才能使高职院校的师资队伍建设目标明确、政策措施有针对性。因此对"双师素质"教师的内涵进行探讨时,应从教学实际出发,以有利于教学,有利于提高高职学生的素质、尤其是实际操作技能和技能创新能力,能和企业需求直接对接的标准来定义"双师素质"教师。 相似文献
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笔者通过文献研究和访谈等方法,对高职院校体育教学现状进行了分析,阐述了"课内外一体化"体育教学模式的必要性。针对高职院校体育的实际情况,提出"课内外一体化"体育教学模式的构想,认为该模式顺应学校体育教学改革与发展的需要,将成为未来一段时期我国高职院校体育教学改革主流方向。 相似文献
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代洪 《吉林农业科技学院学报》2008,17(3):82-83
根据高职院校的现状,从高职院校的实际出发,阐述了高职院校教师的影响力在教育教学活动中的作用,主要从教师应具有渊博的知识、理论与实践结合、教育教学艺术、行为、爱心、情感等方面作了详细的论述。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(2):9-10
目前,高职院校存在着语文教学所追求的教学效果与学生实际运用所需的技能存在鲜明反差的现象。因此,本文从职业能力的角度出发,结合目前高职语文教学的现状,分析高职语文教学的改革措施,从而提升高职院校学生的职业能力,实现高职语文教学的职业价值。 相似文献
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张秀丽 《辽宁农业职业技术学院学报》2021,(2)
从"对标联创"的新要求出发,分析了高职院校学生党支部建设工作的现状,探究了高职院校学生党支部建设中存在的问题,分析问题成因,进而对如何打造高职院校标准化规范化学生党支部提出建议,为加强高职院校学生党支部的建设工作提供新思路、新方法。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(10):35-36
多媒体信息网络走进高职院校的日常教学为学生的英语自主学习提供了更为有利的条件,信息化环境下培养和发展学生的自主学习能力也已成为当前高职院校外语教学的重要目标之一。英语听力是高职英语教学中的重点,关系到学生今后语言的实际应用能力,如何利用现有的网络信息化环境引导学生做好英语听力自主学习也成为高职院校英语教师关注的焦点。对此,笔者从教学实际出发,浅谈网络环境下引导高职学生进行英语听力自主学习的有效方式,以期对今后的高职英语教学提供有益的经验借鉴。 相似文献
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从高职英语教师自身发展出发,结合高职院校的实际情况,针对高职英语教师专业发展的途径及现状、教学手段、自我专业发展需要和专业发展的氛围、反思性教学等方面的内容做了理论探讨,指出了教师专业发展中存在的一些问题,并提出高职院校须建立一种以促进教师专业发展为目标,以教师专业发展为主要内容的教师培养体系,以促进高职院校教师社会地位和专业地位的确立. 相似文献
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冯萍 《信阳农业高等专科学校学报》2014,(4):130-134
高职院校教师绩效评价指标体系的构建和运用,旨在以"绩效"为导向,促进高职院校师资队伍建设水平不断提高。通过对调研数据的整理分析,结合高职院校教师队伍的实际情况,我们构建了高职院校教师绩效评价指标体系。该体系由5项一级指标、15项二级指标构成,全面地反映了高职院校教师的师德师风、教学业绩、科研业绩、社会服务业绩以及综合业绩情况。 相似文献
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袁翠珍 《金陵科技学院学报》2002,18(3):103-106
从《白孔雀》的环境景物描写、作品的人物形象塑造和结构方式几个方面进行比较分析 ,得出结论 :劳伦斯的《白孔雀》受到乔治·艾略特的《弗洛斯河上的磨坊》的影响 相似文献
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