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相似文献
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1.
神经病学教学方法改进的实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
神经系统疾病严重影响人类的健康。掌握神经病学的基本知识对医学生来讲非常重要。然而学生普遍反应神经病学的知识难学。以往传统的教学模式基本沿用纯语言和文字的灌输式教学,缺乏形象化;教学目的倾向理论学习和笔试,忽视自我思维能力、分析能力和操作能力的训练。教学过程基本以教师为中心,学生的主体地位不突出,严重影响了学生创造性思维以及主动发现问题和解决问题能力的培养。而且理论与实践脱节,临床实习与理论学习相隔时间较长。学习结束后,学生对这门课程的教学都有一种失落感,如坠云雾之中。在科学技术迅猛发展的今天,这些不足严重阻碍了医学人才质量的提高和医学的进步。因此,神经病学教学方法亟待改进。我院神经科根据自己多年的教学经验,在遵循现代临床发展需求是教学改革源泉的原则基础上,结合本校的实际,针对神经病学传统教学方法进行了改革探索。本文就我科改革的实际情况作以下几方面论述。  相似文献   

2.
神经系统基础理论短程强化教学法的研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
神经系统基础理论短程强化教学法的研究赵斌,巫志明,邢永前,陈富嫦,陈俊徽,陈小江(广东医学院神经精神病学教研室,湛江524001)我们在既往的神经病学教学中发现学生普遍认为神经病学抽象,各种临床症状、体征难以理解。如机械的记忆又会造成学生知识运用不灵...  相似文献   

3.
高雷 《现代农业》2014,(10):110-111
<正>数学在中等职业学校是一门基础课程,对培养学生基本素质、提升学生综合能力、促进学生专业学习和终身发展具有重要作用。但在目前,中职学校的学生数学基础薄弱,学习能力低下,学习习惯差,毅力不强。为让学生对数学课程的学习树立信心,自主发现、观察、探究从而对数学学习产生兴趣。本文从建立良好的师生关系,树立有效利用时间的观念、在教学过程中突出学生的动手操作能力及课堂教学需要学生"动起来"四个方面进行了阐述。  相似文献   

4.
化学科目在高中阶段来说是一门难度较大的课程,对不少学生而言都是如此。究其原因,主要是因为大多数学生在学习方法上存在一定的问题,从而导致学习受到了阻碍。因此,本文对高中化学的学习方法做了简单的总结,希望可以给广大高中生一定参考帮助。  相似文献   

5.
兴趣是最好的老师,是求知的先导,是开发智力的金钥匙,是促使学生热爱学习最积极、最持久的强大动力。由于数学是一门比较枯燥的学科,大多数学生对其都不感兴趣。这就要求教师利用一切可行的教学手段,培养学生对数学的学习兴趣,从而唤起他们求知的欲望。  相似文献   

6.
生物是一门以实验为基础的自然科学,在高中生物教学中,通过实验教学既能培养学生的实践操作能力,又能培养学生严谨求实的科学态度;既能使学生掌握学习生物学的方法,又能让学生通过自己的观察认识到生物学是一门实用性很强的学科,从而加深对生物学学习的兴趣;同时也可以提高学生的观察实验现象,分析实验现象的能力。  相似文献   

7.
别开生面的导言刘永慧受应试教育的影响,在中、高考取消了生物学科后,学生对这门课的学习变得越来越不重视了。这就给教师如何教好这门课提出了新的课题。俗语说"知之者,不如好奇者,好之者,不如乐之者",因此,可以说如何在教学过程中引发学生学习的兴趣,从而促使...  相似文献   

8.
关于学生辅导是一门科学,还是一门艺术,不同的学者有不同的观点。本文的观点和论述,是从两个视角来同时分析:一是从现代意义上来分析,学生辅导既是一门科学,亦是一门艺术;二是从后现代意义上来分析,学生辅导就是一门艺术,是辅导者与被辅导者双方在互动基础上共同建构艺术的过程。  相似文献   

9.
无机及分析化学实验单独设课的实践郑州牧业工程高等专科学校郭学申无机及分析化学是一门以实验为基础实践性很强的学科。学生在学习该课程中有一半时间是在实验室里度过的,可见实验之重要。对农业高等专科学校来说,它又是一门重要的基础课,不仅是学习各专业课程的重要...  相似文献   

10.
胡玉娟 《农业与技术》2004,24(4):194-195
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”,心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总足力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。计算机学科对中专学生来说,有一种油然而生的自发兴趣。要使中专学生的自发兴趣在时问和空问的考验中成为永恒或更加高涨,就需要教师的智慧了,计算机课程是一门技能课,比较枯燥乏味的,但足我们不能把枯燥乏味带给学生,使学生对学习计算机课程失去兴趣,我们要使学生们学习得有兴趣,让他们在快乐中学习。本人在不长的教学实践中,有几点体会。现在就如何培养中学生在计算机课的学习兴趣来谈谈自己的看法。  相似文献   

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