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相似文献
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1.
谈高校教学质量监控体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立高校教学质量监控体系,是教学质量稳定和提高的保证。为更好地实施教学质量的全面管理,切实完善教学质量监控体系,从构建教学质量监控体系的意义、原则、组成等几个方面,对现行高校教学质量监控体系的构建进行探讨。  相似文献   

2.
独立学院教学质量监控体系的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
建立健全教学质量监控体系是提高教学质量的重要保证。本文针对独立学院这种新模式新机制,构建了教学质量监控体系的三级组织,提出了教学质量监控体系具体实施过程,以推动独立学院教学质量管理的科学化、规范化、信息化。  相似文献   

3.
教学质量监控体系的构建与运行   总被引:1,自引:1,他引:0  
阐述了如何构建教学质量监控体系及其运行机制,提出了完善教学质量监控体系的措施  相似文献   

4.
课程教学质量监控体系的构建已成为审核评估中不可或缺的环节,本文从理论教学和实践教学入手,建立了应用统计学课堂教学质量监控体系和实践/实习教学质量监控体系两方面,根据两方面的不同特点构建不同的监控体系,阐述了不同监控体系的参与者职责和分工,并对提升课程教学质量的监控体系提出有效措施。  相似文献   

5.
教学质量监控工作是诸多教学活动中的重中之重。构建内部教学质量监控体系应遵循系统性、科学性、动态性、多元性、可操作性的原则。高职高专院校在架构内部教学质量监控体系时,应树立正确的技术技能人才教育质量观、建立健全内部教学质量监控的实施组织保障体系、创新以信息技术为依托的监控评价体系。  相似文献   

6.
提高教学质量是高等学校工作永恒的主题,通过分析教学质量内涵和调查高校毕业生素质,可以揭示高校内部教学质量监控体系构建的必要性,并可将PDCA原理引入构建中。基于PDCA循环的高校内部教学质量监控体系应包括策划、实施、检查和处置阶段,各阶段又包含若干执行步骤。通过高校内部教学质量监控体系的重构,以期提高教学质量。  相似文献   

7.
构建教学质量监控体系的探索与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据构建教学质量监控体系的基本原则,从约束系统、激励系统、评估系统、反馈系统四部分对高校教学质量监控体系的构建进行了探讨,并结合工作实际介绍了实施的情况及效果.  相似文献   

8.
建立和健全高校教学质量监控体系的研究与实践   总被引:7,自引:0,他引:7  
本从分析影响高校教学质量的因素入手,归纳出构成高校教学质量监控体系的因素,在构建高校教学质量监控体系的同时,探索了高校教学质量监控体系的运行模式和运行机制。  相似文献   

9.
基于多层次的高校教学质量监控体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学质量是高等教育的生命线,教学质量监控是提高教学质量的有力途径,构建科学有效的质量监控体系是高校管理的重要任务。塔里木大学根据我国高校发展现状和今后发展趋势,构建了多层次的质量监控体系,为高校达到人才培养目标提供保障。  相似文献   

10.
构建高校教学质量保障监控体系的研究与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校内部教学质量保障监控体系一直是教学理论和实践关注的中心问题之一。随着高校教育大众化进程的不断推进,高校教学质量日益受到关注。构建和完善高校内部教学质量保障监控体系,是高校提高教学质量的重要保证和有效措施。本文在对高校教学质量内涵再认识的基础上,指出高校要重视和构建内部教学质量监控保障体系,分析了华南农业大学内部教学质量保障监控的做法,希望对高校教学质量的提高有所帮助。  相似文献   

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