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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 193 毫秒
1.
新农村发展研究院建设为涉农高等院校创业实践教学提供了综合性高端平台.分析了新农村发展研究院的历史使命与创业实践教学价值,梳理了涉农高校创业实践教学的典型模式.从新农村研究院的价值发挥和现有模式的优化出发,提出以新农村发展研究院的硬件设施和软件资源关联性建设为着力点,以“涉农高校——地方政府——农村社区——涉农企业”为合作机制,以论坛、协会、社团、创业团队为中介,构建并完善“课堂涉农创业模拟——课外涉农创业实践——创办农业企业实践”的涉农高校创业实践教学体系.  相似文献   

2.
2006年,"中央一号文件"就推进社会主义新农村建设做出了专门部署,加快信息技术在农村地区的广泛应用、实现农村信息化是新农村建设的一项重要任务.涉农情报信息作为推动农业和农村经济发展的重要资源,情报信息资源的开发成为农村信息化的核心,涉农情报信息必将为社会主义新农村建设发挥重要的作用.  相似文献   

3.
实施乡村振兴战略中,人才振兴是推进产业振兴、组织振兴、文化振兴、生态振兴的保障。目前,广大农村在高素质人才不足,人口老龄化趋势下,解决人力资本问题是发展农村经济的关键。大数据背景下,应利用大数据技术促进涉农人才供需的平衡,发挥数据治理的优势,统筹构建涉农人才培训体系,提升涉农人才培训的质量。大数据可为乡村人才振兴提供技术保障,从而为乡村振兴输送人才。  相似文献   

4.
培养千千万万既有文化、技术,又会管理、经营,更懂法纪的农村实用人才,是实现全面建成小康社会、乡村振兴的必由之路,职业教育是农村实用人才培养的主体。本文以云南省石屏县职中为例,通过分析农村涉农中等专业实用人才在农村建设中的作用及农村涉农中等专业实用人才培养工作中存在的问题,提出加强农村涉农中等专业实用人才培养工作的建议。  相似文献   

5.
刘瑞龙农业教育思想深刻内涵为:“以农为本”,积极服务于农村社会经济发展是农业教育的出发点;产学研相结合,是搞好农业教育的切入点;一支理念新、技术精、德才兼备的农业教育专兼职师资队伍是搞好农业教育的支撑点.刘瑞龙农业教育思想对涉农专业开放教育的启示:涉农专业开放教育发展与服务“三农”相结合,科学定位人才培养目标;遵循“教育、生产、科学相结合”的方针,积极探索涉农专业开放教育办学模式多元化,不断创新农业教育人才培养模式;立足农村社会经济发展的需要,开展好涉农专业开放教育专业设置和课程体系建设,进一步强化实践教学环节;进一步加强涉农专业开放教育教师队伍建设,构建一支结构合理、相对稳定和高素质的涉农专业开放教育专业化教师队伍.  相似文献   

6.
1、服务新农村建设,必须找准审计监督的切入点 一要加强涉农部门领导干部的经济责任审计.提高领导决策的科学性.涉农部门领导干部是农村工作的直接参与者,农民利益的直接维护着.通过对领导干部涉及"三农"问题的经济责任履行情况的审计,促进领导干部履行责任.同时,要把任中审计作为开展涉农部门党政领导干部经济责任审计的主要方法,把贯彻落实党在农村的各项经济政策和涉农资金项目的决策依据、程序集其效益情况作为评价领导干部决策的重要内容,及时发现和揭示各级领导干部在贯彻落实"新农村建设"政策和涉农资金运行中的经济决策问题,增强领导干部民主决策,科学决策的意识和本领,从根本上保证涉农资金科学、有序的管理和使用.  相似文献   

7.
为促进粮食增产、农民增收,推动农业农村发展,近年来,国家逐步加大强农惠农政策力度,增加投入,大批的涉农项目投入各地.商城县积极贯彻落实,将各项涉农项目落到实处,取得了较好成效,但也存在一定问题,如涉农项目支持的精准性和实效性不高等.结合商城县实际情况,笔者从涉农项目基本情况、涉农项目实施过程中存在的突出问题和如何健全完善涉农项目的实施等方面,作以下阐述.  相似文献   

8.
农村法治建设,是法治建设中的重点和难点,也是新农村建设的重要组成部分.进一步加强农村法治建设,要加快涉农立法,完善涉农法律法规;要维护农民合法权益,发挥农民主体作用;要深化乡镇机构改革,转变基层政府职能;要推进与“三农”有关的司法改革;要弘扬法治精神,提高农民法律素质.  相似文献   

9.
本刊讯 为全面开展津城生态文明建设,天津市农业部门和涉农区县正在全面启动“农业和农村节能减排十大技术”,以更好地开展本市循环农业促进行动,更好地普及农业和农村节能减排知识。  相似文献   

10.
关于农业高职院校涉农会计课程建设的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十七届三中全会通过的<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>要求,增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业.随着对"三农"问题重视程度的提高,我国农村经济发展很快,但农业会计专门人才却较为缺乏,高等农业院校大多不重视对农业会计人才的培养.农业会计人才培养的缺失与我国农业经济的相悖发展,加剧了我国农业会计人才的供求矛盾.同时,涉农岗位对农村财务知识的需求,也对高等农业院校涉农会计课程的建设提出了新的要求.目前,在学科建设存在一定困难的情况下,加强涉农会计课程的建设显得尤为重要,它将在一定程度上满足农村经济发展中对农业会计人才的需求.  相似文献   

11.
许爱霞 《甘肃农业》2016,(23):98-100
建设小康社会,重点在农村,难点也在农村.不容讳言,当前和今后很长时期里,"三农"问题仍然是困扰中国发展的重大问题,而"三农"问题在很程度上又以涉农纠纷和案件的形式表现出来.因此,如何依法化解农村矛盾,特别是涉农纠纷和案件,平抑农民之间的权利冲突,对增强司法能力,构建和谐平安农村,对服务新农村建设,全面建设小康社会,实现社会的公平正义都有着十分重大的现实意义.  相似文献   

12.
发展农业高职教育,对于建设社会主义新农村具有十分重要的意义。对高职院校涉农专业政策倾斜,是发展现代农业发展的需要,是加强农村基层干部队伍建设的需要,是对农村富余劳动力培训的需要,是农业高等职业教育可持续发展的需要。对高职院校涉农专业政策倾斜,尽快出台高职院校涉农专业学生免费入学实施办法,出台涉农专业学生专项助学金政策,给予招收涉农专业学生院校项目支持,允许涉农专业学生自主招生,设立定向招生专项计划,加强涉农专业建设,加大培养适应农业和农村发展需要的专业人才力度。  相似文献   

13.
<正>涉农电子商务是指涉及农村、农民和农业的电子商务。包括发生在农村的电子商务,涉及到农业生产的电子商务,农民作为主体的网购与网销行为等。案例1:在浙江遂昌,网店协会依托当地农村专业合作社开办网店营销生态农产品和农家旅游,开辟了地方政府与淘宝合作共创诚信保证机制,通过网店协会整合优势资源。  相似文献   

14.
农旅融合作为产业融合的重要形式,是农村经济发展的新引擎,是农村产业融合必然的发展趋势.武隆区自然旅游资源丰富,涉农产业基础较好,具备农旅融合的先决条件.采集武隆区旅游业与其他涉农产业数据,通过灰色关联分析法综合测算农旅融合水平,发现武隆农旅融合达到一定水平,旅游业同农业、林业融合较好,同牧业、渔业融合有待提升.继续提升武隆区农旅融合水平还存在服务人才缺失、宣传力度低、品牌效应低等不足,在此基础上提出了解决对策.  相似文献   

15.
日前,中国银监会和中国保监会联合发布了《关于加强涉农信贷与涉农保险合作的意见》。这是银监会和保监会贯彻落实中央农村工作会议和今年中央1号文件精神,围绕改进“三农”金融服务和支持社会主义新农村建设出台的重要措施,其目的在于引入涉农保险机制,分散银行业金融机构涉农信贷风险,提高农村借款人贷款的可获得性,  相似文献   

16.
贯彻落实2015年中央一号文件提出的"支持涉农电子商务平台建设,开展电子商务进农村综合示范"号召,就要大力发展生态农产品电子商务。基于此,从生态农产品电子商务的发展趋势与前景预测出发,客观分析生态农产品电子商务发展的优势与困境,介绍以美国为代表的国外先进经验,针对生态农产品电子商务发展提出建议,以期为生态农产品电子商务平台建设提供理论参考和政策建议。  相似文献   

17.
生态循环农业已经上升到我国国家战略;以农业为主、山区面积占98%的临沧市,水土流失致使土壤肥力下 降,降低农业竞争力,不利于农村经济发展和乡村振兴;发展循环农业,保护土壤肥力,延长农业生产产业链,提高农民 经济收入,实现乡村振兴;针对中职学校涉农专业的学生,结合种植、养殖实践教学,依学校条件以蚯蚓养殖实训为纽 带探索适合山区农村生态循环农业的可行性模式,以期激发学生将来回乡创业的创新思维,立足当地实际发挥优势, 举一反三探索更多生态循环农业模式。  相似文献   

18.
根据国内外低碳经济和低碳农业的特征,结合徐州市农业发展实际,基于该市农业生产条件、农业现代化、综合竞争力、生态文明和低碳经济层面剖析发展低碳农业的必要性,同时结合低碳技术、农村土地管理模式、农业投入渠道、涉农科研体系、农业成果转化机制和农村人才培养方案角度探讨发展低碳农业的可行性,旨在为助推徐州市低碳农业快速、健康发展提供参考.  相似文献   

19.
涉农专业大学生农村创业能力培育的路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
在问卷调查、座谈、访谈以及资料研究的基础上,分析得出涉农专业大学生农村创业能力培育是社会主义新农建设的需要,是缓解农业院校毕业生就业压力的需要,是涉农专业大学生自身发展的需要。根据涉农专业大学生农村创业能力培育存在的问题,提出了相应的培育路径:一是优化专业理论课程体系,满足社会主义新农村建设需求;二是加强学生创业心理教育和辅导,提升学生创业心理素质;三是深化教学改革、强化教学管理,满足90后学生创业能力培育个性化需求;四是加强创业教育师资队伍建设,提升创业教育质量;五是构建创业高校支持体系,将创业能力培养融入到人才培养全过程,提升学生的创业实践能力。进而促进涉农专业大学生深入农村成功就业创业。  相似文献   

20.
《特产研究》2008,30(4)
为了积极响应党的十七届三中全会精神,贯彻落实《2006-2020年国家信息化发展战略》总体部署和农业部《全国农业和农村信息化建设总体框架(2007—2015)》要求,充分发挥大众传媒的舆论监督作用,增强涉农报刊媒体的传播竞争力和传播实效。中农兴业工程组委会现面向全国各地部分知名涉农媒体单位有选择地结成战略联盟合作伙伴.中农兴业网团(www.znxy.org.cn)旗下中国三农资讯网、中国乡村网、中国三农市场网、中国农副产品供销网、中国农资供销网等五大涉农网站将免费为联盟合作的涉农报刊  相似文献   

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