谈如何营造大学生自主管理氛围的问题与模式

培养大学生的自主管理能力有利于其实现全面的发展。其能力的培养又离不开大学里自主管理的良好氛围,为了更好的实现培养目标,教师应通过多种途径为学生营造出良好的自主管理的校园氛围。     

谈如何营造大学生自主管理氛围的问题与模式

培养大学生的自主管理能力有利于其实现全面的发展。其能力的培养又离不开大学里自主管理的良好氛围,为了更好的实现培养目标,教师应通过多种途径为学生营造出良好的自主管理的校园氛围。     

探究高校学生管理中学生自主管理能力培养方案

随着我国经济的发展和教育体制改革的深化,我国高等教育获得了良好的发展机遇,取得了巨大的发展。传统的高校学生管理模式忽视了对大学生自主管理能力的培养,无法取得对学生管理的良好效果,导致高校学生的自主管理能力严重不足。因此,传统的高校学生管理模式已经不适应当前的时代背景和高校发展要求。高校亟须积极探讨新的管理模式,加强对学生自主管理能力的培养。本文探究了高校学生管理中学生自主管理能力培养的措施,以期为我国高校管理模式的探索提供借鉴。     

大学生时间管理的现状及教育途径研究

浪费时间、学习效率低下等现象在大学生群体中普遍存在,时间管理的成效会对大学生的学业成绩、生活质量等各方面带来直接影响,也给个人成长带来重大影响。基于对大学生时间管理的现状调查,分析大学生时间管理中存在的问题,研究相应的教育途径,以实现大学生自主管理、自我成长的目的。     

大学新生学习现状调查及思考

采用大学生学习特征问卷,对河南农业职业学院理工科312名新生学习状况进行了调查。结果表明:只有三分之一的大学生对知识采取深层次加工,三分之一的学生能自主管理自己的学习。在问卷调查分析的基础上,提出改革课堂教学模式,才能从根本上解决大学新生在学习过程中存在的问题。     

关于高校学生管理改革的几点思考

在当今社会日趋多元化、信息化和现代化的背景下，高等院校的学生管理也面临新的问题。根据人本主义管理的思想，针对当代大学生的特点，我们认为高校学生管理改革的基本内容和基本走向是：树立以人为本的管理理念；提倡学生的自主管理；建立平等对话的管理过程；实行科学性与人性化相结合的管理手段。     

大学生素质测评积分制管理的实践与研究

积分制管理是企业常用的激励员工的办法,作为学生工作者,笔者尝试将此管理方式融入到大学生日常管理之中,借助积分制管理模式,具体针对学生素质测评进行量化,以积分形式激励学生,促使学生乐于投身科研、积极参与实践,营造良好的竞争氛围,建立起学生自主管理、自我完善的良性循环,从而也较好地把教育管理者从繁杂的事务性工作中解放出来,能够更好地为学生提供其他各项服务。     

“自主管理”与课程建设

结合植物学课程建设，通过几年的摸索，在植物学常规教学仪器和教学活动的管理中，我们采取了“自主管理”模式，提高了教学效率，取得了很好的教学效果。本文探讨了“自主管理”和课程建设的关系问题     

大学生自我管理能力与素质培养

随着社会发展逐渐发生重要转型,对人才培养也提出全新的目标导向,加强素质型人才培养,是当前社会对教育领域提出的全新任务标准。而大学生是高等教育人才的重要代表,高校必须以素质建设为基准,重点培养大学生的自我管理思维认知,让学生在自主性理念的支撑下实现自我思想、行为和综合品质的规范性建设,从而促使其更好的适应社会对人才素质提出的基本要求,同时也能够为促进社会的深入发展提供一定的人才储备。鉴于此,本文主要就在高校教学领域,实施自主管理素质建设的意义,以及具体的实施路径展开有效分析。     

培养大学生政治信任的重要性分析

当今中国,人民政治信任流失越来越严重,使中国政治产生了一种危机.大学生是中国社会群体中特殊而又至关重要的一部分,大学生政治信任涉及的大学生和政府之间的互动关系,通过探讨大学生政治信任存在的问题及其危害来分析大学生政治信任的重要性.     

农田小水利工程的SIDO管理模式研究——基于湘潭县农田小水利调查

农户自主管理模式能够有效提高水利设施的利用效率,延长使用年限。基于湖南省湘潭县农田小水利的专题调研,在分析小水利工程管理问题的基础上,提出了农户自主管理灌排区优化管理模式,重点介绍其层级管理结构及运行所需的保障机制。分层管理能有效解决农田小水利的管理缺位和越位问题、组织的农民用水户协会能有效调动农户参与水利“自主治理”的积极性。     

后现代主义思潮对中国当代大学生的影响及对策研究

后现代主义是起源于西方的一种社会思潮,后随着中国的发展进入大众视野并受到人们的广泛关注。近年来后现代主义思潮对中国的当代大学生产生了一定的影响,导致中国一些大学生出现价值观偏离等问题。通过研究后现代主义思潮对中国当代大学生的影响可以帮助我们更好树立正确的三观,对中国当代大学生的发展有重要价值和意义。     

民勤县水资源管理模式探索

结合自主管理灌区（SIDD）理论，提出民勤县水资源管理的一种模式，供民勤县及同类型地区管理地下水时参考。     

中国传统耻感文化与大学生思想道德构建

中国传统耻感文化具有深刻而丰富的道德和伦理价值,深深植根于中华民族的社会实践,带有鲜明的中国特色。在高校大学生思想政治教育领域,深刻认识和弘扬中国传统耻感文化的积极因素,帮助大学生培养正确的荣辱观,建立高尚的道德观,对于加强和改进大学生思想道德教育具有重要的借鉴和方法论意义,该文从大学生耻感现状调查分析,现状原因分析,耻感教育对大学生思想道德构建方法3个方面对中国传统耻感文化与大学生思想道德构建进行了分析和阐述。     

金融危机形势下高校促进大学生就业的对策

随着大学生的连年扩招,中国大学生就业的巨大压力已经显现。全球性的金融危机对中国经济产生较大影响,许多行业和企业面临倒闭和停产的困境,纷纷采取裁员和降薪等措施,这使得中国本来就严峻的大学生就业形势更加雪上加霜。在分析当前大学生的就业现状和金融危机对大学毕业生就业的影响,就金融危机形势下高校如何走出大学生就业困境提出相应的对策和建议。     

中国优秀传统文化与大学生文化素质教育

本文认为中国优秀传统文化是提升大学生文化素质的有效养分,分析了融合中国优秀传统文化的大学生文化素质教育的主要内容,并在此基础上提出了一些加强大学生文化素质教育的相关措施。     

中国梦实践背景下大学生责任感教育研究

大学生是中国梦实践的主体和中坚力量,因此,高校必需重视中国梦实践背景下的大学生责任感教育,高校必需加强大学生"中国梦"理论教育以丰富其责任感蕴育的思想源泉,促成大学生对社会主义核心价值观认同以激活其责任感生成的精神动力,加强大学生专业素质培养以提高其责任感肩承的核心能力,使大学生的责任感得到升华,主动投身中国梦伟大实践。     

中国梦视域下的大学生理想信念教育

中国梦,归根到底是人民的梦,在实现中国梦的征程中,青年大学生将是主力军。受国际、国内环境及大学生自身因素的影响,大学生理想信念面临严峻的挑战。中国梦为大学生理想信念教育注入了全新的活力,她开启了大学生理想信念教育全新的话语体系,推动了大学生理想信念教育走出价值困境,开创了大学生理想信念教育切实的实践途径。中国梦的理想一旦照进大学生理想信念教育的现实之中,便会统领其发展,并为之开创一个崭新的篇章。     

探析以“中国梦”为载体加强大学生思想政治教育的途径

中国梦是我们亿万中华儿女的国家富强之梦,民族复兴之梦,以"中国梦"为载体加强当代大学生思想政治教育具有广泛而深远的现实和历史意义,用"中国梦"为当代大学生的人生做航向,引导当代大学生加强对马克思主义的信仰,坚定不移的坚持中国特色社会主义,坚持中国共产党的领导,以及对以习总书记为首的党中央的信赖。从探讨中国梦之于大学生思想政治教育的意义着手,在分析以中国梦为载体加强大学生思想政治教育的必要性和重要性的基础上,探析如何以"中国梦"为载体加强大学生思想政治教育的途径。     

国外促进大学生自主创业的措施及对中国的启示

在当前严峻的就业形势下,大学生自主创业是缓解就业压力的有效途径之一.然而,由于中国大学生创业历史较短,缺乏完善的体系、科学的机制和良好的社会氛围,与国外相比仍有很大的差距.本文就中国大学生自主创业存在的问题及国外促进大学生自主创业的措施进行分析,提出了促进中国大学生自主创业的建议与对策.