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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中国特色高职教育要重视融入产业要素,在这里主要体现2方面的内涵。我国高职教育发展的主要动力是区域经济发展对高技能人才的需求,而不同地区产业布局结构、发展重点和支柱产业的不同,要求高职教育在办学上坚持为区域产业发展服务,强调地方性的特点。影视动画专业服务于农业科普和农村技术推广开展农村科普工作,是职业教育服务于本地农村经济的重要体现。  相似文献   

2.
刍议农业高职院校培养新农村建设的合格人才   总被引:2,自引:0,他引:2  
蔡丽  龚文广 《江西农业学报》2009,21(12):207-208,213
社会主义新农村建设对我国农业人才的素质与能力提出了很高的要求。农业高职院校如何抓住机遇,对接新农村建设的发展要求,培养优秀的应用型农业技术人才,更好地为社会主义新农村建设提供人才支持,是摆在农业高职院校面前急需解决的重大课题。本文根据农业高职教育的发展特点,提出了农业高职院校和新农村建设对接的必要性和培养农村人才的一些新途径。  相似文献   

3.
随着农村经济体制改革的深化和完善,农业增长方式的转变和农业产业化进程的加快,高级技艺型农业科技与管理人才匮乏问题日益突出,培养大批满足经济和社会发展需要农业第一线岗位的高职类型人才,大力兴办农业高等职业教育已是必然的趋势.本文拟就如何发展农业高等职业教育做以下几点思考.  相似文献   

4.
农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的客观规律。没有农业和农村经济同科技、教育的结合,就没有农业现代化。到本世纪末,我国农业和农村经济发展面临着十分艰巨的任务:粮棉油等主要农产品要稳定增长,农业  相似文献   

5.
北京农业职业学院必须全力搞好农业职业教育的各项改革,积极探索农民技术教育、农业中专教育、成人高等教育、高等职业教育的衔接问题,构建具有北京特点的能够满足京郊农业与农村经济发展要求和农民致富需要的农业职业教育"立交桥",为京郊农业发展、农村进步和农民致富培养更多更好的农业职业人才,全面提高京郊农村劳动力的科技文化素质.  相似文献   

6.
<正>我国农业和农村经济工作取得的巨大成就与科学技术的贡献是分不开的.“九五”期间能否实现农业的规划目标,农业科技的研究和应用是一个关键.工作中要注意解决好以下几个问题.一、加强科技教育工作农业科技教育是农业科技进步的重要支柱之一,是实现科教兴农的主力.当前,我国农村文盲半文盲比例高达30%,农民的科学文化素质低,农业技术水平低,科技进步慢,科技成果转化迟滞,严重制约着农村经济的发展.因此,在重视培养中高级技术人才的同时,必须注意提高农民的科学技术素质.要搞好农村的基础教育和职业教育,通过多种途径和形式提高农民的科学文化水平.做到修教育之渠,引科技之水,浇农业之田.  相似文献   

7.
随着农村社会主义市场经济体制基本建立,农业和农村经济的发展已进入新阶段.对调整农业结构、提高农业效益、增加农民收入、改善农村生态环境、实现农业和农村经济的持续稳定发展,对农业科技教育发展提出了更新更高的要求.  相似文献   

8.
发展农民科技教育是农业现代化的必然要求 ,是加速发展农村经济 ,全面建设小康社会的关键。作为培养农村各类专业技术人才的农民科技教育 ,目前存在重视不够 ,管理不畅 ,办学经费不足 ,法律支持不力等制约因素。探讨农民科技教育存在的问题和规律 ,提出发展的对策和措施 ,是在新时期发展农民科技教育的关键。  相似文献   

9.
国外高等农业教育支撑农村发展的路径探究   总被引:4,自引:1,他引:3  
中国全面建设小康社会的重点和难点在农村,农村经济社会发展需要高等农业教育提供的人才保障与智力支持.发达国家高等农业教育支撑农村经济社会发展的成功经验,对于促进中国高等农业教育改革,积极主动为社会主义新农村建设服务具有启示意义.  相似文献   

10.
0 引言 农民是新农村建设的主体,农民综合素质的高低直接决定着新农村建设的步伐.教育部<面向21世纪教育振兴行动计划>明确指出:积极发展职业教育和成人教育,培育大批高素质劳动者和初、中级人才,尤其要加大教育为农业和农村服务的力度.目前,我国广大乡村干部、农民的专业素质不高,科技水平低下,这一现状既不利于社会主义市场体制的完善,也不适合农村城镇化与现代化的要求.  相似文献   

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