个体医疗机构护理人员职业暴露的原因分析和应对措施

目的 调查、了解、分析个体医疗机构护理人员职业暴露的发生率、发生原因、环节,有关防护的概念及应对措施,以减少个体医疗机构护理人员职业暴露危害.方法 对150所个体医疗机构内286名护理人员进行职业暴露、职业防护认知状况进行调查和分析.结果 受访286名护理人员中近1年内发生过职业暴露情况的护理人员有146名,职业暴露发生率为51.05％.结论 个体医疗机构护理人员职业防护意识淡薄,暴露发生率高.因此,加强对个体医疗机构内护理人员职业安全培训,规范操作流程,减少职业暴露的危害是当前面临的课题.     

护理人员对悬挂床边警示标识的认知情况调查及分析

目的了解护理人员对悬挂床边警示标识的认知情况以及对悬挂警示标识的态度,为进一步开展有针对性的护理人员培训提供依据。方法采用自行设计问卷调查表对我院91名护理人员进行调查。结果护理人员对床边警示标识的认知及态度得分是随着年龄、工龄、职称及所在科室工作年限的增长而升高,其中年龄、工龄、职称及所在科室工作年限最低的护士对床边警示标识的认知及态度得分最低,年龄、工龄、职称及所在科室工作年限最高的护士对床边警示标识的认知及态度得分最高,两者比较差异有统计学意义（P〈0.01）。结论年轻护理人员对床边悬挂警示标识认知度不高,护理管理者应加强年轻护理人员这方面的培训。     

加强我国护理人员灾害护理学教育的必要性及建议

该文阐述了加强我国护理人员灾害护理学教育,提高护理人员应对灾害威胁能力的必要性,并提出了加强我国灾害护理学教育的建议。     

加强危重病人查房提高产科护理质量

目的：通过危重病人护理查房,加强护理人员学习的主动性,提高护理人员的基础理论知识及专科操作技能,从而提高专科护理质量。方法：不定期的对科室危重病人进行护理查房,针对护理过程中的重点、难点问题进行分析和讨论。结果：通过危重病人护理查房提高了专科护理质量,拓宽了护理人员的知识面,激发了护理人员的学习主动性和创造性。结论：危重病人护理查房是解决护理工作中的难点、疑点,提高专科护理质量的有效方法。     

重症监护室护理人员压疮和口腔护理新技术掌握情况调查分析

目的:调查分析重症监护室护理人员压疮与口腔护理新技术掌握情况。方法:随机抽取某县5家医院,对重症监护室护理人员发放调查问卷100份。结果:该县5家医院重症监护室护理人员的口腔护理基本知识掌握较好,但对于压疮和口腔护理新技术,例如黍褥子、压疮浸润时期的辅助治疗方法、口腔冲洗法、喉镜下口腔冲洗与白玉散等了解与掌握情况不佳。结论:该县5家医院重症监护室护理人员对压疮和口腔护理新技术的了解情况不容乐观,应积极开展相关培训工作,提高其护理技能。     

中国缺1000多万名养老护理人员

国家民政部社会福利与慈善事业促进司司长王振耀最近在天津参加一项助学签约仪式活动时表示，中国人口老龄化现象日趋严重，但养老护理人员不论是规模还是专业水平都不能适应这种严峻的现实，目前中国最少需要1000万名养老护理人员。     

护理人员HIV职业暴露的影响因素与防护对策

目前,我国艾滋病（AIDS）的传播速度正在加快,随着疫情的蔓延,护理人员在临床工作中接触HIV感染者或AIDS患者的机会随之增加,面临HIV职业暴露的潜在危险日趋加重。因此,护理人员了解HIV职业暴露的影响因素,工作中采取积极正确的职业防护,将有利于控制和减少HIV的医源性传播。     

患者对配送中心护理人员护理工作及行为满意度的调查与分析

目的 了解患者对配送中心护理人员护理工作及行为的满意度,以促进对配送中心护理人员的培养和改善服务.方法 采用自行设计问卷和随机调查来院医治的患者478例.结果 患者对配送中心护理人员工作能力方面的沟通技巧,人文素质方面的有爱心、耐心和责任心,服务方面的当工作忙时对前来询问病情的患者所采取的行为的满意度较低,分别为86.2%、87.2%、87.9%;而对其他项目的满意度都较高,均高于90%.结论 护理人员需注重医学理论的学习、提高技术操作能力和沟通能力、不断加强自身修养,满足患者的需要.     

心内科护理人员心理健康、职业倦怠状况及应对方式的调查与分析

目的观察心内科护理人员心理健康、职业倦怠状况及应对方式,为提出改善心内科护理工作压力的建议提供依据。方法选取两医院心血管内科的护理人员48名（心内组）及其他内科护理人员48名（普内组）,采用SCL-90、马斯勒职业倦怠问卷（MBI-HSS）和应付方式问卷分别进行调查和分析。结果两组护理人员SCL-90各因子分与总均分均高于我国常模,而心内组的躯体化、人际关系、焦虑、恐怖、精神病性因子得分以及情感耗竭、人格解体得分均高于普内组（P〈0.05或0.01）,个人成就感低于普内组（P〈0.05）;两组护理人员最常使用的应对方式是解决问题和求助,都属于积极的应对方式,差异无统计学意义（P〉0.05）。结论心内科护士心理健康状况较差,职业倦怠感较严重,应采取积极干预措施。     

护理文件书写中常见缺陷的分析及对策

目的：分析护理文件书写中常见的缺陷,探讨其原因及提高护理文件书写质量的对策。方法：抽查在院护理病历100份,终末护理病历400份,对护理文件书写中存在的缺陷进行总结、归类、分析。结果：护理文件书写中存在各类缺陷215件次。结论：护理文件书写中存在各类缺陷的原因主要为：护理人员对护理记录规范化书写的重要性认识不足,对病历书写基本规范掌握不透;护理人员专业理论水平不高;护士工作繁忙,责任心不强。并针对原因提出提高护理人员书写质量的具体对策。     

思维导图在乳腺癌术后患者健康教育中的研究进展

随着社会的发展及医学模式的转变,要求护理人员必须利用发散性思维去解决工作中的各种问题。思维导图作为革命性的图形思维工具,能够开发护理人员大脑的无限潜能,提高其工作效率。目前我国乳腺癌的发病率越来越高,且术后患者自我形象、社会身份的改变及放、化疗带来的副作用,对其康复带来了极大影响,也对术后健康教育提出了新的挑战。因此,为了帮助护理人员理清护理思维,提高乳腺癌术后患者的生活质量,思维导图在临床工作中得到了广泛应用。     

我国乡镇卫生院护理工作中的问题与对策探析

随着分级诊疗和双向转诊制度的落实,乡镇卫生院的患者数量逐渐增多,许多少见病种、重症患者也可能转入乡镇卫生院进行护理。但许多乡镇卫生院的护理人员数量、护理人员素质、护理管理和护理质量等比较差,不能很好地满足乡镇卫生院护理工作需要。因此乡镇卫生院应当完善护理工作制度、护理质量管理机制、护理人员培训制度等,以提高护理工作质量。     

共情能力的培养对提升高职医学生护理管理质量的影响

在当下的医疗改革状况下,身为护理人员要设身处地的为患者着想,而共情能力的培养可以巧妙地提升高职医学生对于护理管理的理解与认知,以此来加强护理人员与患者之间的信任感。所以共情能力的培养有助于提高高职医学生的综合能力,在提升护理质量方面也会产生积极的作用,从而确立优良的医患关系,提升患者对于护理的满意度。     

基层青年护理人员网络医学信息利用行为特点的调查分析

为了解基层青年护理人员网络医学信息利用行为的基本状况,选取广东部分基层青年护理人员,对其医学信息利用的基础条件、主动性、目的、使用频率、满意度和障碍因素等进行调查,以便能够有针对性地对基层护理人员开展信息素养教育,提高基层医院护理水平。     

我院护理人员血源性传染病职业暴露的调查分析

目的 了解护理人员血源性传染病职业暴露的危险因素,为制订防护对策提供依据.方法 统计广东医学院附属医院2010年1月至2012年6月上报的护理人员血源性传染病职业暴露的资料,分析其年龄特征、暴露部位、暴露途径、暴露源、暴露级别和发生职业暴露后的处理情况,并进行短期追踪观察.结果 我医院共发生护理人员血源性传染病职业暴露108例,30岁以下护士64例（59.3％）;暴露途径以锐器伤为主,共87例（80.6％）;暴露部位为手指的共71例（65.7％）;暴露源为乙肝患者的44例（40.7％）;暴露级别为二级的70例（64.8％）;职业暴露人员24 h内首次抽血率达100.0％,12周后抽血复查36例,占33.3％,24个月后抽血复查仅5例（4.6%）.结论 要重视护理人员血源性传染病职业暴露的保护,健全规章制度和规范操作规程,加强对护理人员的职业防护培训,提高心理素质和增强自我保护意识.     

农村妇产科护理措施

通过分析护理风险常见因素,制定针对性预防和护理对策,包括行系列安全教育和管理,明确护理人员安全护理态度,促使安全意识提高,掌握法律法规知识,从细微处,提高妇产科服务水平和质量,将隐患消灭在萌芽状态。同时,还需加强护理人员专业知识和技能的掌握,提高自身素质,为患者提供更好的临床服务,防范护理纠纷的发生。     

优质护理管理模式在内科护理管理中的应用

目的:本研究讨探优质护理管理在内科应用对护理人员优质护理知识、行为及合格人数的影响。方法:本研究在2016年6月到2017年3月施行,包含本院护理人员30人。按照不同管理方式进行分组,分为常规管理组和优质管理组。常规管理组采用院内护理管理制度进行管理,优质管理组采用优质护理管理。在研究结束时观察优质护理知识、行为及合格人数的差异。结果:(1)优质管理组护理人员的优质护理知识和优质护理行为要显著性的高于常规管理组(P0.05)。(2)优质管理组合格人数为14人,常规管理组合格人数为7人,优质管理组要显著性高于常规管理组(P0.05)。结论:优质护理管理可提高内科护理人数优质护理的知识和行为,提高合格人数。     

护理人员创新意识的现状调查分析与对策

目的:了解护理人员创新意识的现状,并提出相应对策。方法:对100名护士进行问卷调查。结果:20～30岁护士中,具有创新意识者达75%,30～40岁护士则为86.5%,41～55岁护士中为41%。结论:护理人员创新意识有待提高,特别是培养年轻护士创造性思维方式尤为重要。     

护士长教学查房在护理质量管理中的作用

目的了解护士长教学查房在护理质量管理中的作用。方法在2011年1月至2012年10月期间,从我院800名护士中抽取180名护士,随机分为观察组与对照组,每组90名。观察组采用护士长护理教学查房,对照组采用传统护理教学查房。采用问卷法对护士综合能力、护理质量的评价及满意度进行调查。结果观察组护士综合能力除了在提高沟通、语言表达能力这方面与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)外,对该查房方法满意、提高分析和解决问题能力、提高临床评判思维能力、提高学习主动性、提高专业知识水平方面差异均有统计学意义(P<0.01);观察组在规范护理文书、落实基础护理、规范病区管理、落实健康教育、护理措施到位等方面与对照组相比,差异均有统计学意义(P<0.01);观察组患者对护理人员的满意度为96.7%,明显高于对照组的73.3%(P<0.05)。结论护士长教学查房能有效提高护理人员综合能力及护理质量,提高患者对护理人员满意度。     

福利院护理人员职业危害因素及防护

分析福利院护理人员面临的职业危险因素,通过采取自我防护,提高自我防范意识,保证自身的安全与健康,从而提高护理服务质量.