创新农民培训机制的思考

社会主义新农村建设的落点在"村",重点在"农民"。农民是发展现代农业和新农村建设的主要参与者,知识化、专业化、现代化的农民是新农村建设的前提和条件。当前我国农民的文化素质和技能水平普遍较低,相应的农民科技培训也存在诸多问题,要充分发挥基层农广校的职能作用,加大力度送科技、知识、技能到农村,培训新型农民,有力地促进"三农"问题的解决和新农村建设。     

提升农民信息素养是解决“三农”问题的必然选择

随着信息社会的到来和市场经济的飞速发展,农民越来越需要信息,农民的经济状况更多的取决于他们能否获得丰富、及时和准确的信息。因此,大力提升农民信息素养,有利于促进农业现代化、农民增收致富和社会主义新农村建设,是解决"三农"问题的重要举措。为此,必须采取有效措施,提升农民信息素养:一方面要抓信息基础设施等"硬件"建设,另一方面要抓教育、示范、引导和服务农民等"软件"建设。     

论新农村建设中的“以农民为本”——由“以人为本”得出的启示

科学发展观中的"以人为本",就是要把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。"以人为本"应用到新农村建设中就是"以农民为本"。"以农民为本"是新农村建设的主体条件;"以农民为本"是新农村建设的根本目的。在新农村建设过程中,坚持"以农民为本",就必须加强对农民的科学文化教育并尊重农民,不断提高农民的主体性;必须大力发展农村经济和加强农村文化建设,积极促进农民增收并丰富农民的精神生活。     

新农村建设中农民思想政治教育面临的困局与对策

加强农民思想政治教育,提高农民整体素质是社会主义新农村建设的重要途径和迫切要求。由于受多种因素的制约,当前农民思想政治教育面临着"复杂化"、"边缘化"、"形式化"、"空心化"的"四化"困局。把思想政治教育与农村基层党组织建设、与农民实际需要、与农民的精神文化需求、与农民的教育培训工作等四方面相结合,不断拓展农民思想政治教育的空间,是破解困局的有效途径。     

创新农民培训模式 加快农村人才建设

农民培训是我国为加快"三农"建设,提高农民职业技能和综合素质,增强农民就业创业能力,实现农民家庭富裕,由政府财政出资开展的农村劳动力实用技术培训,具有免费性、职业性和技能性等特点。近年来,浙江省上虞市农民培训工作紧紧围绕"建设新农村,培育新农民"的工作目标,结合     

引导新生代农民参与新农村建设的思考

2010年中央一号文件首次使用了"新生代农民工"的提法。参照学界对"新生代农民工"的定义,对"新生代农民"的含义、特征进行了界定,并结合新生代农民的特点,分析了新生代农民给新农村建设带来的双面影响。并从新生代农民是新农村建设主力军的视角,探讨了吸引新生代农民参与新农村建设的对策和措施。     

尤溪县农民创业园建设的经验与启示

尤溪县农民创业园建设围绕"绿色化、智能化、观光化、标准化、产业化、组织化"的工作目标,通过"政府推动、项目带动、农民联动"的三轮驱动举措,有力带动全县的现代农业发展和农民创业增收。该文总结了尤溪县农民创业园建设的经验与启示。     

新型农民培育中存在的问题与对策

"三农"问题的根本就是农民问题。培育"有文化、懂技术、会经营"的新型农民,是持续推进社会主义新农村建设的力量源泉。然而,目前我国新型农民培育中仍然存在着农民观念陈旧保守、管理机制不完善、培训机制缺乏针对性和实效性、立法方面存在不足以及资金投入不足等问题。因此,必须从加强农民培育方面的法律法规建设,建立完善农民职业教育多元化供给体系,构建新型农民创业的各类平台,加大农民教育培训的投资力度,高度重视职业技术教育师资队伍建设,广泛开展科技、文化、卫生"三下乡"活动和创新农业科技管理等方面,进一步探寻我国新型农民培育的有效路径。     

在新农村建设中发挥农民主体作用的调查

围绕房山区近年来新农村建设的发展状况和广大农民群众的意见和愿景想法等问题进行调研,分析发现房山区新农村建设的宣传工作深入人心,"政府主导、农民主体、部门支持、社会参与"的建设思路初步落实,村镇面貌发生巨变、农民生活环境初步优化,农村基层管理机制和文明村风逐渐形成.建议通过让农民们做"规划"的主人,努力培养新型的农村经纪人队伍、帮助农民闯市场,大力发展农村合作企业、鼓励成立农民入股的龙头公司等措施,让农民真正承担起新农村建设的主体作用.     

扎实推进通州区社会主义新农村建设

党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的历史任务,通州区委、区政府结合实际,明确了新农村建设的思路和措施.要以科学发展观为指导,以发展农村经济为重点、拓宽农民增收致富渠道,以农民为建设和受益主体、改善农民生产生活条件,以健全和完善长效机制为导向、促进新农村建设持续、健康开展,要以"三个层次"、"四个类型"为总体布局,扎实推进新农村建设.     

乡村振兴背景下高素质农民精准培育:理路、藩篱与路向

随着新农村建设和美丽乡村建设的不断推进,我国进入全面推进农业现代化的重要关头,大力培育高素质农民成为落实乡村振兴战略的重要举措,内涵丰富、意蕴深远.高素质农民培育经历了"职业农民"—"新型农民"—"新型职业农民"—"高素质农民"四个阶段的现代扩张演变,培育学习图景呈现互动性逐步增强的发展态势.在高素质农民培育政策的有效...     

加强农民培训是新农村建设的迫切要求

培育新型农民是新农村建设的关键所在,新型农民要有文化、懂技术、会经营,具备一定的文化素养、技能素质和经营能力,而我国农民普遍受教育程度较低,科技素养较差.研究认为,加强农民培训是新农村建设的迫切需要,可以通过实施"绿色证书工程"、"跨世纪青年农民科技培训工程"、"新型农民创业培植工程"等系列工程的实施,建立健全农民科技教育培训体系,全面推进新型农民科技培训工作.     

发展培训教育提高农民素质

农民是"三农"问题的核心,也是新农村建设的主体,农民素质是"三农"工作的根基,提高农民素质是新农村建设的基本要求和根本保证.分析了农民素质的重要性和在新农村建设中产生的影响与作用,提出了当前农民培训教育工作存在的问题和面临的主要任务,以及加强农民培训教育的有关保障措施.     

关于培育新型农民的思考

农民是"三农"的主体,是开发现代农业、发展农村生产、建设新农村的主力军,而农民文化层次偏低、整体素质不高,则是制约农民增收、农村建设的主要根源。介绍了南通市农民的现状和主要差距,提出培育新型农民的对策。     

关于在农广校系统开展新型职业农民培训基地和联系点制度建设的探索

<正>为适应新形势下农民培训的需要,探索卓有成效的培训模式,本文重点对新型职业农民基地建设和联系点制度建设进行了论述,力图使农广校体系优势和新的培训要求相结合,探索提升农民素质、传播农业实用技术的新渠道。根据农业部颁布的《全国农民教育培训"十二五"发展规划》以及石家庄市委市政府提出的"着眼培养新型职业农民,提高农民科技素质、推广应用先进技术和解决生产实际问题"的战略思     

培养新型农民是社会主义新农村建设的关键

建设社会主义新农村是党和国家为解决"三农"问题而做出的战略性决策,是一项惠及亿万农民的系统工程.认为培养和造就新型农民、提高农民素质是社会主义新农村建设的前提条件和关键.     

社会主义新农村建设与农民素质的内在关联

首先分析社会主义新农村建设的社会背景,继而以中央有关"三农"的系列文件为根据,结合新农村建设的目标,说明必须依靠农民自身推进社会主义新农村建设,农民的知识水平、文明程度和民主法治意识与新农村建设息息相关,凸显新农村建设与农民素质之间的内在关联,进而阐述培育农民素质的战略意义。     

对镇级社区农民教育培训的几点思考

党和国家对农民教育培训十分重视,将提高农民整体素质和新型农民培养纳入农民工作和新农村建设范畴,对农民教育培训的投入也逐年增加,先后组织实施"新型农民培训工程"、"农村劳动力转移培训阳光工程"和农村实用人才培养"百万中专生计划"等项目,通过项目示范,推动农民教育培训工作的全面开展。由此可见,农民教育培训工作面临发展的大好时机。     

新时期农民教育培训方向的思考

党中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,全面推进农村物质文明、精神文明、政治文明与和谐社会建设。在这样一个新的历史时期,农民教育培训要围绕社会主义新农村建设,并与解决"工农"问题结合起来,在思想文化方面,培育农民的人文精神;在科学技术方面,培育农民的就业和创业能力;在生产生活方面,培育农民的职业意识和社会意识。构建适应新农村建设要求的农民终身教育机制。     

对新农村建设中培养造就新型农民的思考

农民是社会主义新农村建设的主体,建设"富强、民主、文明"的新农村,必须培养造就千千万万高素质的新型农民.提出必须加快发展农村基础教育,开展技能培训和农村文化事业,提高农民素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民.