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制药工程专业微生物学教学改革与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
微生物学是制药工程专业的一门专业基础课,针对本专业对微生物学课程的要求,结合多年的微生物学教学经验以及为突出专业特色,近几年来我们从优化课程体系,注重培养学生的实践能力、创新能力、竞争能力,促进学生的全面发展等方面入手,对该课程进行了一些改革和探讨,已取得了一定的教学成果,为培养合格的制药工程专业人才打下基础。 相似文献
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"药剂学"是制药工程专业一门重要的专业主干课程,如何在新形势下顺应医药行业发展,培养出具有创新能力的药学专业人才是很多高校"药剂学"课程教学改革的重点。根据当今制药企业实际人才需求的特点,从重新设置课程教学内容,强化实验、实践教学环节及鼓励学生参与创新创业训练计划项目等方面对"药剂学"课程教学改革进行了探讨,以期为培养符合制药企业需求的创新型药学专业人才提供可借鉴的模式和经验。 相似文献
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食品化学实验教学的改革 总被引:3,自引:0,他引:3
食品化学是食品科学与工程专业、食品质量与安全专业的一门重要的专业基础课。为培养创新人才、提高学生的实验动手能力,笔者结合食品化学实验教学实践,对食品化学实验的教学内容、教学方法、考核方式等方面提出了一些改革措施。 相似文献
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为了更好的将化工原理这门重要专业基础课程在生物工程、生物技术、制药工程、应用化学、轻化工程等专业发挥出应有的作用,本文结合这几个专业的特点,对“化工原理”课程的教学方法改革进行了探索,收到了较好的效果。 相似文献
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为了更好的将化工原理这门重要专业基础课程在生物工程、生物技术、制药工程、应用化学、轻化工程等专业发挥出应有的作用,本文结合这几个专业的特点,对"化工原理"课程的教学方法改革进行了探索,收到了较好的效果. 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2018,(4):21-24
"农产品安全检测"课程是西北农林科技大学制药工程专业新开设的一门专业选修课,从该课程的先修课程、理论教学与实验教学内容选择、体验式教学方法探索以及教学思考与体会等方面对其进行了详细介绍。特别是理论教学中引入"思维导图""MOOC"以及"翻转课堂"等教学方法,增强课程的吸引力,革新传统教学方法,以期为该门课程的教学改革提供一些思路和参考。 相似文献
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应用型人才专业实践能力培养路线图的构建——以河北农业大学制药工程专业为例 总被引:1,自引:1,他引:0
为培养高素质的适应性应用型人才,河北农业大学科学地组织了专业实践能力培养路线图和培养方案制订工作。本文以制药工程专业为例,阐述了河北省医药行业的优势及高校制药工程专业欠成熟的现状,构建了以"基础能力"、"专业核心能力"和"拓展能力"为支撑的实践能力培养路线图,进一步优化了"微生物药物生产能力"、"生物药物分离能力"、"药物分析能力"等12项实践能力的培养方案,获得了较好的实施效果。 相似文献
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药物分析课程是药学专业的一门重要专业课程,任务是培养学生具有药品质量控制的观念,使学生能胜任药品研制、制备、供应和临床使用各环节的分析检验工作,具有独立分析和解决问题的基本思路和基本能力,满足医药产业与事业的发展需求培养人才.因此,改革药物分析的教学方法和提高教学质量至关重要.我校自2002年成立制药工程系以来不断地从合理设置教学内容、教学方法和手段、实践教学、考试与考核等方面探索理论和实践教学改革和创新. 相似文献