加强教育教学研究 促进学校改革与发展—— 对我校教育教学研究工作的思考

简述开展教育教学研究的重要意义，并针对我校教育教学研究的现状及存在的主要问题，提出加强我校教育教学研究工作的改革建议。     

探讨大学音乐教育专业声乐教学改革

因为我国的教育教学水平在不断的提升,而大学音乐教育逐渐得到重视,在大学音乐教学中声乐教育是最基础也最关键的一个环节,因此为了提升在大学音乐教育中声乐教育教学的有效性,有必要对大学音乐教育专业声乐教学进行改革和创新,通过改革声乐教学使目前在音乐教学中所存在的问题能够得到解决,而在当前我国的大学音乐教育专业中,声乐教学中所存在的问题分布在好几个方面,例如教学内容,教学能力,以及教学的侧重点。这是几个方面上,都还有待完善,只有完善这几方面,解决这些方面中所存在的问题,才能够推动大学音乐教育专业的教育教学发展,也才能够使声乐教学的有效性得到一定的提升。     

节约型大学景观研究

节约型大学景观是针对现阶段我国大学景观中存在的一系列问题,提出的一项研究工作。本文将从大学景观存在的问题、概念的提出、必要性、总体要求和原则以及与科学发展观和谐社会的关系来研究节约型大学景观,探讨如何更好地建设和利用好高校景观。     

生命教育理念下高校体育教学的思考

在了解国内外生命教育现状的基础上，参照国内外生命教育的理论和观点，从生命教育的视角对高校体育教学中存在的问题进行描述及分析，根据大学体育课程对人的发展应有的价值的思索及生命教育对高校体育教学的生命呼唤，阐述了在高校体育教学中展现生命教育的一些现实性思考，从体育教学目标、教学内容、教学组织、考核评价等4方面提出了建议，希望能为生命教育在高校体育教学中的落实提供参考。     

创业型农林高校课程设置改革和创业教育保障措施

对教学型大学转向创业型大学的过渡阶段的课程设置存在的问题进行了分析,并对建立创业教育的保障措施提出了建议。     

必须强化高校教学的制度化管理

高校教学管理制度化问题涉及学校教学的各个方面。尤其是中国的公立大学与外界的关系上，表现为政府集权控制，大学内部运作制度存在改善的空间，一些制度并没有以维护大学作为学术组织的特性为目标。在行政权力泛化、官僚习气盛行的教学环境中，学术不受重视，尊重学术人才自然无法得到体现。现在大学教学存在的主要问题，不是某个学校、某个人的问题，说到底是体制、机制问题，即制度问题。     

试论我国大学创业教育实施中存在的问题与对策

本从我国大学创业教育的缘起入手，分析了我国大学创业教育在实施过程中存在的若干问题，并从高校创业条件、高校创业教育模式、高校创业教育内容等方面提出了我国大学创业教育实施的对策。     

大中学数学教学的衔接问题探讨

针对当前中学数学课程改革的热潮与高等教育中数学教学相对稳定形成的反差，遵循数学教学、教育的客观规律，探讨了目前国内大学数学与中学数学教学的衔接问题。必须做好3个方面的衔接：教学内容、教学方法和学习方法，从而实现学生从中学阶段到大学阶段数学学习的顺利过渡，提高大学数学的教学质量。     

将大学英语写作教学贯穿于精读教学中

大学英语写作教学一直是非英语专业英语教学的一个薄弱环节。由于没有开设专门的写作课，没有专门的写作教材，长期以来存在着一些问题。本文就目前大学英语写作教学中普遍存在的问题、造成这些问题的原因及有效的解决途径进行了阐述，提出在目前师资、课时等缺乏的情况下，应将大学英语写作教学融入到精读教学中，并对学生进行长期的英语写作能力的培训，这样才能使其英语写作能力从根本上得到提高。     

大学英语教学中人文教育的必要性探讨

英语是一门人文性较强的学科,以往的大学英语教学之所以总存在费时低效的问题,这和教学中缺失人文教育有非常直接的关系。为了更好的提升大学英语教学的质量,这就需要老师转变教学理念及思路,加强对人文教育的重视度,这样才能确保英语教学中技能和人文的有效交融。本文先对大学英语教学中人文教育的必要性进行了分析,然后对其具体教学策略进行了探讨。