邓小平思想政治工作方法论探析

邓小平思想政治工作方法论是其思想政治工作理论的精髓，它体现出鲜明的唯物与辨证的性质：实事求是是思想政治工作的出发点，着眼发展是思想政治工作立足点，矛盾分析是思想政治工作根本方法。     

略论江泽民对党的思想政治工作理论的新发展

新时期，江泽民面对国际国内形势发生的深刻变化以及党的思想政治工作面临的新情况、新问题，继承和发展毛泽东、邓小平思想政治工作理论，对党的思想政治工作地位作用、内容、方法途径等提出了一系列创新思想。研究江泽民的这些思想，对现阶段党的思想政治工作创新，对新世纪党的建设伟大工程创新和社会主义现代化事业的创新，都具有重大的理论和实践意义。     

基于协同理论视角的大学生思想政治教育工作探讨

长期以来，学术界对大学生思想政治教育工作的研究主要集中在重要性、存在困境、影响因素及相应对策上，较少从宏观视域对大学生思想政治教育工作机制的探索，尤其是缺乏对大学生思想政治教育工作协调发展的全面考察。基于此，通过协同理论视角及其与大学生思想政治教育工作的契合性探讨，在分析其内涵本质的基础上为大学生思想政治教育工作实现协调发展提供新的理念和思路。     

论思想政治工作的说理艺术

思想政治工作的本质在于说理。正确的理论和科学灵活的说理艺术在基层思想政治工作中有较强的实践性和操作性。说理艺术是思想政治工作一种有效的手段，是思想政治工作者的基本功，思想政治工作者对这些方法要深谙于心，运用自如。本文探讨了思想政治工作说理艺术的基本内容，亦对如何掌握和运用好这门艺术的方法作一论述。     

试论用科学发展观指导企业思想政治工作

科学发展观理论为思想政治工作提供了强大的理论武器,以人为本的核心理念,是做好思想政治工作的基本要求。如何用科学发展观理论指导新形势下企业思想政治工作,在思想政治工作中充分体现和运用科学发展观,是思想政治工作者面前的一个重要课题。     

讲究“情”与“理”做好思想政治工作

江泽民同志在中央思想政治工作会议上指出，各级领导干部一定要牢固树立群众观点，带着对人民浓厚的感情去做思想政治工作，既以理服人又以情感人。这是做好思想政治工作的最好方法，也是做好思想政治工作的基本原则。在思想政治工作中，“情”指的是感情。感情，是构成人与人之间相互关系的一种意识形态。“理”指的是理论、道理、伦理、哲理、法则、法律，以及党性、原则、方针、政策、路线等较广的范畴。在认真做好农村的思想政治工作中，做到“情”与“理”融通，这对消除矛盾，加强团     

论美育在高校思想政治工作中的作用

高校思想政治工作中应融贯美育的内容。因为，美育在形象性、情感性等方面可以潜移默化地发挥思想教育的特殊作用。它不仅能弥补思想政治教育理论化、抽象化、单一化的不足，还能提高思怒政治教育工作的、质量和效率，因此，在高校思怒政治工作中充分发挥美育的作用，具有十分重要的意义。     

加强和改进高校学生思想政治工作的思考

本文简要论述了当前高校学生思想政治工作而临的新形势、新情况，提出了加强和改进学生思想政治工作的思路与对策，为做好新世纪、新阶段的高校思政工作提出了理论和 实践上的思考。     

运用系统方法论改进高校思想政治工作

系统论作为一门新兴学科和研究方法，己被广泛运用于人类的多种研究和实践中。高校学生思想政治工作，应该运用系统论的理论，探索一套行之有效的思想政治教育模式和方法，提高思想教育的实效。     

加强新时期教职工思想政治工作的思考

新时期教职工思想政治工作,一要强化理论灌输,坚持思想政治工作的原则性;二要化“虚”为实,提高思想政治工作的实效性;三要发挥优势,不断创新,注重思想政治工作方法的灵活性。     

浅析邓小平关于新时期思想政治工作的理论

邓小平关于新时期思想政治工作的理论是邓小平结合新的实践的精辟论述,是邓小平理论的重要组成部分,是对中国共产党和毛泽东同志关于思想政治工作理论的继承和发展。认真学习和研究这一理论,对于指导和加强新时期思想政治工作,具有重要的理论意义和现实意义。     

高校学习实践邓小平新时期思想政治工作理论探析

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期 ,必须在实践中不断加强和发展这一优势。邓小平新时期思想政治工作理论 ,是邓小平理论的重要组成部分 ,是对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展。改革开放和现代化建设的实践证明 ,教育尤其是思想教育对于我们党的事业至关重要。高校要重视思想政治工作 ,建设高素质的政工干部队伍 ,开创高等教育事业的新局面     

网络时代思想政治工作的创新浅探

网络发展给党的思想政治工作带来机遇的同时，也对传统的思想政治工作带来了新挑战，为此，我们必须增强网络意识，发挥网络在思想政治工作中的重要作用，构建代表先进文化的网络文化，强化思想政治工作的实效性，扩展思想政治工作的内涵，更新思想政治工作的方式，营造思想政治工作的良好环境。     

论大学生思想政治理论教育与心理健康教育的有机结合

长期以来,大学生思想政治理论教育严重缺乏心理健康教育环节,而大学生在心理健康方面又存在诸多隐患,将思想政治理论教育与心理健康教育结合起来已迫在眉睫。思想政治理论教育与心理健康教育既有联系又有区别,二者的结合既是必要的,又是可能的。现实工作中必须探索心理健康教育与思想政治理论教育相结合的途径,以充分发挥心理健康教育在高校思想政治理论教育中的互补效应,提升思想政治理论教育的针对性和实效性。     

大革命时期周恩来思想政治工作研究综述

大革命时期,黄埔军校以其富有成效的思想政治工作以及其在革命斗争中取得的巨大成就闻名于世,周恩来则是这一工作实际上的开拓者和奠基人,他任政治部主任期间极富成效的思想政治工作实践,又形成了诸多宝贵而卓越的思想成果,从而成为人民军队乃至整个中国共产党人思想政治工作理论的重要组成部分,周恩来在黄埔军校的思想政治工作不仅实践伟大、理论丰富,而且方法多样、特点鲜明,对加强和改进当今社会的思想政治工作有重大的启示作用。     

试论高校思想政治工作的五个关系

本文通过对思想政治工作与提高教学质量、为人师表、与政治理论教育、校园文化活动、职业道德教育等关系的论述,来阐述思想政治工作在各大高校工作中的重要性。以期更好地进行高效的思想政治工作。     

新形势下如何发挥思想政治工作的优势

新形势下要发挥思想政治工作的优势，必须大力提高思想政治工作队伍的素质，增强思想政治工作的针对性和有效性，加大思想政治工作的科技含量。     

论思想政治教育的人性基础

思想政治教育的对象是人,因此,以"人"为研究对象的马克思主义人学理论便成为其哲学基础。人性作为人学理论中的一个基本范畴为思想政治教育的发展提供了前提和基础。人的自然属性是思想政治教育的出发点,人的社会属性是思想政治教育的核心,而人的精神属性则是思想政治教育的根本目的和归宿。做好思想政治工作,不能离开对于人性的反思,唯有结合人性的思考,思想政治工作才能收到实效,思想政治教育的价值才能真正实现。     

对农村思想政治工作的思考

农村不同于城市，具有自身的特殊性，在农村开展思想政治工作，应着力解决好三个问题:一要把抽象的理论通俗化，让农民听得进、听得懂:二要以理服人，让真理征服人心:三要贯彻物质利益原则，让切切实实的利益来证明思想政治工作的正确性。     

论仪式教育在高校思想政治工作中的作用

本文通过分析仪式教育自身具有的一些特.点，指出仪式教育在其表层的装饰、祝贺功能下，其实蕴含着丰富的教化功能。并指出，仪式教育的理论基础在于教育学上的“情境”教育理论和美学上的“移情”作用理论。同时结合高校思想政治工作实际，探讨了几种主要的仪式教育活动的作用。作者认为，面向新世纪，要在充分认识仪式教育对高校思想政治工作所起的重要作用的基拙上，辩证处理好吸收与消化、形式和实效，现时和历时这三对关系，使其成为高校思想政治工作中一只强有力的臂膀，为跨世纪人才的培养发挥应有的作用。