试论弘扬和培育民族精神

民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在当代,大力弘扬和培育民族精神具有维系国家统一和民族团结、增强综合国力以及体现社会主义制度的优越性等方面的重大意义。要大力弘扬和培育民族精神,必须从以下几个方面努力：要以培养高素质的人才为目标；要正确对待民族文化和外来文化；要把民族传统和时代精神结合起来。     

论弘扬和培育中华民族精神的原则

文章界定了民族精神和中华民族精神的概念,揭示了中华民族精神的科学内涵,系统地论述了在弘扬和培育民族精神的过程中应坚持的原则,对于弘扬和培育中华民族精神意义重大。     

学习传统文化弘扬民族精神

传统文化是从历史上沿传下来的民族文化。事实告诉我们，在今天，中华民族优秀传统文化仍然是现代社会不可或缺的精神和思想资源。学一点传统文化，有利于党员干部尤其是领导干部促进”马克思主义的中国化”，有利于传承中华文明，有利于提升自身的道德水准，有助于现代管理。     

略论新农村建设中民族精神培育的原则与举措

社会主义新农村建设是新时期中华民族面临的新的主要任务,本文从增强农民凝聚力和向心力的民族精神入手,通过分析培育民族精神的原则和举措,来达到充分发挥农民在新农村建设当中的主体作用的目的,从而实现新农村建设的伟大目标.     

大学生民族精神的弘扬与培育

民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬和培育民族精神极大地丰富高校德育的内涵,高校应把弘扬和培育民族精神作为极其重要的任务来抓。首先阐述中华民族精神的内涵,接着分析新时期、新环境下,高校德育中弘扬和培育大学生民族精神的必要性,最后探讨弘扬和培育民族精神的方法和途径。     

弘扬民族精神和时代精神,培育高尚革命气节

中国共产党要永立时代潮头,始终保持蓬勃朝气,必须有一种奋发有为的精神气质和永不言败的革命气节。只有不断弘扬民族精神和时代精神,形成一股浩然正气,才能保持活力,带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的历史任务。     

江西红色旅游资源与大学生民族精神培育研究

民族精神是一个民族在长期的历史发展过程中培育起来的,为本民族成员所共同具备和追求的民族性格、民族自豪感和民族自信心、民族道德品格和价值准则的总和。(1)民族精神教育指为提高民族使命感、凝聚力和创造力等而进行的教育活动。中华民族精神,是中华民族     

全球化视野中的大学生民族精神培养

党的十六大和十七大都把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。培养大学生的民族精神,是关系到国家、民族的发展和命运的问题。通过思想政治理论课、校园文化等多种环节在高校中大力弘扬与培育中华民族精神,对于提高青年大学生的综合素质,增强他们为祖国的统一、繁荣和富强作贡献的责任感、使命感均具有重大的意义。     

试论弘扬和培育民族精神

三代领导人都高度重视民族精神的弘扬与培育，都对民族精神有过精辟的论述。在全面建设小康社会的新时期、新阶段，弘扬和培育民族精神具有重大的现实意义。在培育与弘扬民族精神中必须以爱国主义为核心，将民族精神教育纳入国民教育的全过程，坚持历史性与时代性的统一，坚持民族性与世界性的统一，坚持继承与创新的统一。     

试论北大荒精神（上）

<正>北大荒是中国垦荒事业的典型代表，北大荒精神是北大荒人在特定历史条件和极其艰苦的环境下培育和锤炼的伟大精神，是推动北大荒农垦事业发展的不竭动力和力量源泉，被第一批纳入中国共产党人精神谱系，是中华民族精神、中国革命精神、农垦精神的重要组成部分。她跨越时空，历久弥新，是民族精神和时代精神的生动写照，是中华民族宝贵的精神财富。北大荒精神根植于华夏文明，体现了中华民族自强不息、勤劳勇敢、吃苦耐劳、艰苦奋斗的传统美德，继承了中国共产党及其领导的人民军队的光荣传统，传承和发扬了长征精神、延安精神、南泥湾精神，     

培育和弘扬中华民族精神

民族精神是一个民族凝聚力的纽带和创造力的源泉,中华民族精神博大精深,在新的形势下,我们应当对自己的民族精神去粗取精,去伪存真,敢于吸纳,善于创新。     

论弘扬中华民族精神的有效途径

所谓民族精神，乃是一个民族在长期的历史演进中所形成的独特、稳固、持久而强烈的民族意识和精神品格，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和思想动力。紧扣中华民族精神的内容，大力培育爱国主义精神、团结统一精神、爱好和平精神、勤劳勇敢精神和自强不息精神；赋予中华民族优良传统以新的时代内容，进一步丰富和发展中华民族精神；坚持养成教育，使中华民族精神内化为公民个人的高尚思想道德品质等，都是弘扬中华民族精神的有效途径。     

美利坚民族精神与美语词汇

通过对美国外来词汇引进的描述和分析,主要论述了美利坚民族精神对美语词汇的影响。这一研究旨在进一步揭示美国文化与美国英语之间的关系,在美国英语较为盛行的全球化时代,对该问题的研究有助于加深对美国语言文化的了解。美利坚民族的包容精神使美国人能从其它语言中引进大量词汇,从而极大地增加了美国英语的词汇量并丰富了美国人的表达方式;而美利坚民族的创新精神又使美语词汇得到极大的革新,从而使其新颖、特别,有别于英式英语。     

新时代弘扬大别山精神的路径研究

大别山精神作为我们民族、我们党伟大精神的重要组成部分,是中华民族走向伟大复兴的强大精神动力。在新时代,要弘扬大别山精神,就要发挥大别山精神的引领作用,依托信阳的优秀红色资源,借助互联网和高校思想政治教育,通过理论和实践相结合的方法,让当代大学生切身感受大别山精神的魅力,从而继续传承和弘扬这种伟大精神。     

基于文化视角的大学精神解读

大学精神是在长期的历史发展中选择、积淀、传承所形成的共同的道德情感、价值追求、理想和信念,既是民族精神、时代精神和先进文化的重要体现,也与中华民族精神、时代精神共同构成了中国特色的社会主义先进文化,它们相互交融、相互促进,共同打造并提升中华民族的文化软实力。     

延安精神与当代大学生民族精神的培养

延安精神即我党延安时期形成的实事求是、自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的精神。它是我们民族精神的重要组成部分，是“当代大学生的民族精神”重要思想的历史渊源。“当代大学生民族精神”则是对延安精神的继承和发扬，是其重要的历史体现。新时期，“当代大学生民族精神”，又赋予了延安精神以“与时俱进”的新的时代内容。在改革开放的今天，延安精神仍有重要意义。     

云南人口较少民族传统精神文化与农业的互动关系研究

云南人口较少民族地区的文化具有物质文化简朴性和精神文化复杂性的特点，传统精神文化在整个社会中占据着主导地位。作为相对物质文化而言的各种有价值的社会观念形态，包括思想、道德、法律、文学艺术的文化创造和文化积累在内的精神文化，其作用在人口较少民族地区尤为明显。强大的精神文化体系不仅对其社会的各方面作出合理性的解释，阻碍着社会变迁的出现，而且对物质文化也起着塑造作用，制约着物质文化的发展更新。     

对大学生进行民族精神教育的重要性

加强对大学生进行民族精神教育,是提升综合国力和民族素质,促进大学生全面发展,激发大学生自觉投身于全面建设小康社会的伟大实践,加强高等学校思想道德建设的迫切需要。     

构建新疆和谐社会中的民族精神功能

培育和弘扬民族精神是十六大以来和十七大提出的思想政治教育的重要内容，把民族精神教育与构建和谐社会有机结合起来，充分发挥民族精神的功能，才能使其具有时代性和价值性。作者结合新疆的实际，论证了民族精神在构建新疆和谐社会中的团结凝聚功能、思想政治教育功能、文化建构功能和精神激励功能。     

中华民族精神及其现实意义

中年民族精神包括自强精神、贵和尚中精神、爱国主义精神以及追求真、善、美统一的精神，它同时代精神相结合，成为推动中华民族发展的重要力量。