大学生“村官”工作长效机制研究——以云南省为例

对云南省大学生“村官”工作的实施情况、取得的成效进行了分析,在此基础上对存在的问题及解决办法进行了研究,并对建立云南省大学生“村官”工作长效机制提出了建议。     

大学生“村官”工作长效机制研究——以云南省为例

对云南省大学生“村官”工作的实施情况、取得的成效进行了分析,在此基础上对存在的问题及解决办法进行了研究,并对建立云南省大学生“村官”工作长效机制提出了建议。     

“大学生村官”计划持续发展的分析与思考

“大学生村官”是推动社会主义新农村建设的重要力量,也是党政机关培养和储备后备人才的重要来源.自2011年开始,“大学生村官”3年的任职期陆续届满,“大学生村官”计划的可持续性已成为一个值得研究的课题.通过实地调研,考察了现任“大学生村官”工作、生活、思想状况、乡村干部和村民对“大学生村官”的评价,在深入分析“大学生村官”现状、遇到问题的基础上,考虑“大学生村官”对期满离岗后的规划和愿望,提出了一些思考和建议.     

“立体透视”期满大学生村官实绩

近日,宿豫区对37名2008年、2011年大学生村官实施聘期届满考核,“立体透视”聘期实绩。 一是翻阅台账看实绩。通过现场翻阅大学村官撰写的民情日记,查看大学生村官是否及时记好民情工作一本账,通过查阅“大学生村官帮扶台账”,看大学生村官是否把困难村民、留守儿童、孤寡老人等弱势群体的各项需要记在本上、放在心上、落实在行动上。     

云南：完善制度使“村官”在基层有归属感

从4月26日起,云南省启动了面向全国选聘1万名大学生“村官”的工作。云南省委常委、组织部部长辛桂梓表示,云南将建立和完善各项制度,让大学生“村官”在农村基层有归属感。     

大学生“村官”队伍建设现状调查与分析

通过对大学生"村官"的实地调查和访谈,分析了大学生"村官"的工作与思想现状,探究了其工作与思想中所存在的问题,提出了分别在大学生"村官"的入口、作用发挥和出口3个方面的路径探索,从而实现为农村培养人才、留住人才和大学生"村官"个人科学发展的有机统一,努力把大学生"村官"培养成为社会主义新农村建设骨干力量和党政干部后备人才。     

大学生村官工作适应“滑坡现象”研究

采用问卷法在华东地区、华南地区、华北地区、华中地区、西南地区及东北地区共调查了550名大学生村官.研究发现:大学生村官的工作适应水平随着工作年限的增加呈现波浪式下滑的趋势,进一步分析揭示,保障机制不健全、不受组织重视、不良的组织氛围以及对工作的不满是导致大学生村官工作适应水平下滑的重要因素.研究认为,必须完善大学生村官的保障机制,改善大学生村官的工作氛围,如此可望提高大学生村官的工作适应水平.     

打开大学生村官留村任职的“瓶盖子”

留村任职是大学生村官“五条出路”的第一条。中组部等12部委联合下发文件规定，对表现优秀、党员群众认可、担任村两委主干的大学生村官，要鼓励他们长期在农村基层干部岗位上建功立业。留任村党组织书记和村委主任的，仍纳入大学生村官体系，继续享受大学生村官工作、生活补贴。     

大学生村官不是见习公务员

又是一年一度大学生“村官”招考时节。据媒体报道,中组部、中宣部等12个部门联合下发了文件,为大学生报考村官出台了很多倾斜政策,今年的“村官”招考也因此格外引人注目。据相关统计,到2008年年底,全国在任大学生“村官”总数已达13万人。但大学生村官网在对2009年到期的北京大学生“村官”去向进行的调查显示,抽样的大学生村官中选择考公务员的占46％,续签、继续留在农村工作的占12．87％。政府推荐工作的占16．7％。自谋职业占到10．51％。考研占到4．18％。     

“三注重”发挥大学生村官作用

正山东省莘县魏庄镇党委政府高度重视大学生村官工作,该镇在不断促进大学生村官工作开展过程中,围绕如何促进农村经济发展、农民发家致富,通过采取"三注重",即:注重大学生村官整体素质、服务群众能力和农村工作能力的提升,切实发挥大学生村官作用。     

大学生村官如何应对“水土不服”

北京首批大学生“村官”已工作一年，他们的丰富知识是否派上了用场？     

“三苗工程”助大学生村官有序流动

近年来,浙江省永康市积极扬索大学生村官成长、成才规律,针对大学生村官队伍的专业结构、能力素质、个少兴趣和工作表现,通过实施“三苗工程”为他们施展才华搭建平台、拓宽渠道,     

浅谈对大学生村官发展现状的调查研究

“大学生村官计划”是给大学生谋就业,为新农村找人才的“双赢”之举,是近年来社会关注的热点领域之一。本文通过调查走访雅安市芦山县各乡镇（大川镇除寸）所有大学生村官及其周围部分干部群众,了解大学生村官们的发展现状。对“大学生村官计划”在当地实施过程中产生的问题进行剖析和探讨,希望能提出有实质性的意见,以便使“大学生村官计划”更好的为新农村建设服务。     

我看大学生“村官”工作难点及对策

作为一名新时期的大学毕业生．2008年我积极响应党中央的号召——“到基层去．到祖国和人民最需要的地方去”．参加了山东省委组织部大学生“村官”选聘工作．被选聘派往沂蒙老区任职村官。工作一年多来．我总结了大学生“村官”在农村工作中的几个难点问题和解决对策。     

凤阳县大学生村官政策实践调查

近年来,根据中央组织部等部门的要求,各省市开始选聘大学生村官。而早在2006年6月,安徽省凤阳县即启动了"一村一名大学生村官"工程,随着大学生村官政策在全国试点和推广,深入调查凤阳县大学生村官政策实践对开展大学生村官工作具有极强的借鉴意义。     

新田县：搭建大学生村官“3W平台”

为了使大学生村官更紧密的联系在—起,湖南省新田县大学生村官陶宝村党支部副书记路犁利用微信软件搭建了“3W平台”即微信手机报、新田大学生村官会议微信平台、潇湘大学生村官微社区。     

大学生村官扎根农村要学会“眼观四方”

近年来,大学生村官在各地渐成雨后春笋之势。大部分大学生村官扎根基层、奉献青春,赢得了干部群众的好评：但一项调查表明,大学生到农村任职也存在一些不容忽视的问题：有的作风不实、融入不够,出现“下不去”问题;有的小事不愿干、大事干不了,出现“用不上”问题;有的工作不注重方法、锻炼不够扎实．     

“青春成长计划”见证村官成长

成长成才,安徽省宣城市宣州区提出全面实施大学生村官“青春成长计划”。针对大学生村官这—特殊的青年群体,结合实际进一步强化大学生村官工作氛围、完善大学生村官工作机制,坚持以用为先,经过3至5年的努力,着力将大学生村官培养成社会主义新农村建设骨干力量、党政干部队伍后备人才和其他行业的优秀人才。     

角色认同视角下构建“大学生村官”工作长效机制研究——以江苏省南京市为例

以角色认同为视角,对南京市4区(高淳、六合、江宁、雨花台)的“大学生村官”、村镇干部、村民进行问卷调查及访谈,通过现状分析得出“大学生村官自我角色认同水平较低”的问题,并探究其影响因素得出根本在于“当地经济条件”,基于问题、影响因素从“供给需求平衡”角度提出3点对策建议,旨在提高“大学生村官”角色认同水平、构建“大学生村官”工作长效机制.     

大学生“村官”胜任力素质模型构建及胜任力现状分析

基于胜任力素质模型构建理论,在访谈和问卷的基础上提出了大学生“村官”胜任力素质模型,并对大学生“村官”的现有能力素质和新农村建设最需要的素质进行了调查分析,为提升大学生“村官”的能力素质提供参考.