知行合一 乐做农友——吉林市农委推进脱贫攻坚工作纪实

<正>作为全市"三农"工作的职能部门,今年,吉林市农委深入开展"两学一做",以学促做,知行合一,主动把学习成果运用到脱贫攻坚工作上,以"钉钉子"的精神全力打赢脱贫攻坚战,如今已经取得了实实在在的战果。强化攻坚意识体现学深悟透脱贫攻坚战役打响以来,脱贫攻坚工作就成了吉林市农委党员干部最大的责任。吉林市农委从2016年12月开始对贫困村进行产业调研,以实为尺核准底数,形成109份整村     

县级脱贫攻坚项目库建设的现状及对策分析——以绵阳市为例

对绵阳市9个县市区的县级脱贫攻坚项目库做了重点研究,从项目库储备项目数量、类型、质量和项目论证与管理4个方面做了调查分析,发现了绵阳市县级脱贫攻坚项目库在建设中存在的问题,并有针对性地提出对策建议。     

声音

正要认真学习贯彻习近平总书记关于精准扶贫精准脱贫的重要战略思想,深入落实中央和省委重大决策部署,持续推进双联行动与扶贫攻坚深度融合,奋力加快贫困地区脱贫致富奔小康进程。基层党组织和广大党员干部认真开展"两学一做"学习教育,统筹推进学习教育和基层各项工作,全力抓好精准扶贫和社会稳定等各项工作,带领群众不断拓展致富门路和增收渠道,早     

东辽县创新机制大力发展产业扶贫

正紧紧围绕"脱贫必须有项目支撑",以创新产业扶贫模式为重点,促进贫困人口增收致富。东辽县把产业扶贫作为脱贫攻坚的核心举措,坚持"输血"、"造血"一起抓,重在增强"造血"功能,精准发力,开掘富源,稳定增加贫困人口收入。目前,全县21个贫困村共实施产业扶贫项目51个,已完工35个,在建16个。一是政企合作扶贫模式。东辽县创新实施了"政府控股、企业参与、市场化运作"扶贫模式,吸纳各方     

高校党员队伍中开展“两学一做”学习教育遇到的新问题和对策研究

开展"两学一做"学习教育活动是目前高校进行党员队伍建设工作过程中的一项重要任务,本文以展开"两学一做"学习教育的高职院校发展现状为例,主要探索在实践中开展"两学一做"学习教育中遇到的新问题,提出应加强由领导带学、实践指导,推进两学一做常态化教育,完善党员队伍建设考评机制等一系列解决对策研究,加强"学"后落实"做",促进高校"两学一做"党建教育学习活动开展意义。     

省农委多业并举精准施策力争年内实现包保贫困村脱贫目标

正年初以来,省农委党组坚决贯彻省委、省政府关于打赢脱贫攻坚战的部署要求,把推进靖宇县景山镇崇礼村、光明村两个贫困村精准脱贫作为重点任务和开展"两学一做"教育活动的重要抓手,委党组书记、主任李国强亲自挂帅,班子成员分工负责、形成合力,107名副处级以上领导干部包保到户、深入基层、解决问题,农村脱贫产业多业并举,精准脱贫措施齐头并进,脱贫攻坚工作取得了阶段性成效。预计到年末,两个贫困村     

吉林辽源市蛋鸡养殖产出扶贫精准到户模式

产业扶贫是脱贫攻坚的治本之策,辽源市东辽县创新"政府控股+龙头企业运营+贫困人口分红脱贫"的产业扶贫精准到户模式,建设年存栏720万只蛋鸡标准化养殖扶贫项目,走出了一条特色产业扶贫之路,具有很强的借鉴意义。项目采取政府搭台、银企互惠、农民收益并有风险保障的模式,实现三产融合,效益显著,对其他项目具有很好的参考借鉴意义。     

4500万元“种子基金”助力四川脱贫攻坚

正2018年至2020年,四川民政将安排4500万元"种子基金",专项用于45个深度贫困县脱贫攻坚项目。2018年,将由具备相应能力的35个全省性社会组织,"一对一"或"一对多"对口对接深度贫困地区具体帮扶项目,参与深度贫困地区脱贫攻坚工作。这是记者从6月6日召开的全省性社会组织参与深度贫困县脱贫攻坚动员会上获悉的。为引导全省性社会组织更加有力参与脱贫攻坚,省民政厅制定方案,决定从2018年起到2020     

乾安县“一强化”、“四突出”开启脱贫新模式

<正>为扎实做好2017年脱贫攻坚工作,乾安县以精准数据为前提、以项目建设为重点、成立18个推进组为推进动力,严格考核,全方位、全面筹措资金,立足本县脱贫工作实际,推出"一强化"、"四突出"脱贫新模式,助力脱贫攻坚任务全面完成。     

全省脱贫攻坚表彰大会暨脱贫攻坚先进事迹报告会举行

<正>10月15日,全省脱贫攻坚表彰大会暨脱贫攻坚先进事迹报告会在昆明举行。会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,坚定不移贯彻精准扶贫精准脱贫基本方略,把脱贫攻坚作为各级党组织开展"不忘初心、牢记使命"主题教育的重要实践载体,作为广大党员干部践行初心使命的生动课堂,咬定目标不放松,狠抓攻坚不懈怠,坚决夺取决战脱贫攻坚全面胜利。     

农业科研院所推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实践与思考——以安徽省农业科学院为例

中共中央办公厅《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的意见》印发以来,安徽省农业科学院依托党委理论学习中心组学习、党支部"三会一课"等基本制度,将"两学一做"学习教育常态化制度化融入日常、抓在经常。紧密联系农业科研院所实际,联系不同岗位党员思想工作实际,突出分类指导,组织党员干部经常自省修身、打扫思想灰尘。全院以推进"两学一做"学习教育常态化制度化为主线,积极探索抓党建促发展的有效途径,教育引导广大党员干部时刻以合格党员标准要求自身,立足岗位潜心科研、胸怀大局无私奉献,为院所事业创新发展做出了突出贡献。     

永吉县脱贫攻坚取得阶段性成果

<正>年初以来,永吉县把脱贫攻坚作为重要的民生工程来抓,强化领导、突出精准、注重实效,全力推进脱贫攻坚,取得阶段性成果。一、创新方法,规范程序,确保脱贫攻坚对象精准对象精准是精准扶贫、精准脱贫的基础和前提。永吉县高度重视精准识别工作,按照"精准识别,不落一人"的要求,规范工作程序,创新工作方法,确定了"六步工作法"(即社长提名、村两委组织社员评议、村民代表大会评审、村两委班子讨论确定、名单公示、上报录入),开展了"两核准",进行了"回头     

我院召开“两学一做”学习教育工作座谈会

<正>4月29日下午,我院召开"两学一做"学习教育工作座谈会。院领导董忠堂、李允祥、王向军、林松柏、杨振宁出席会议。院党委书记董忠堂作动员讲话,党委副书记、院长李允祥主持会议。各党总支、直属党支部书记,各党总支内设党支部书记参加了座谈会。学习座谈会上,首先由院党委副书记王向军传达了习近平总书记在中央政治局常委会会议审议"两学一做"学习教育方案时的重要讲话精神、姜异康书记在全省"两学一做"学习教育工作座谈会上的讲     

云南磷化召开“两学一做”学习教育常态化制度化推进会

<正>本报讯日前,云南磷化集团有限公司党委召开"两学一做"学习教育常态化制度化暨基层党建提升年工作推进会。公司党委副书记王清生要求各级党组织在推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作中,要结合实际融入中心工作,形式多样,内容充实,支部之间要相互学习交流经验、取长补短,共同推进基层党建工作再上一个台阶。     

县级脱贫攻坚实践路径探析

我国的脱贫攻坚战已经到了冲刺期,县一级政府作为脱贫攻坚工作的重要实施主体,面临的压力巨大。当前,县级脱贫攻坚工作面临着财政压力、返贫压力、非贫困村贫困群众脱贫压力以及脱贫办法不多等实际困难。因此,县一级政府要尽非常之力,聚焦精准,谋划在先,深化组织领导机制、创新工作方式方法、细化工作举措,构建政策落地见效、机制健全的脱贫攻坚实施路径,确保如期打好打赢脱贫攻坚战。     

精准扶贫系列论坛之二

正编者按:甘肃省委书记、省人大常委会主任林铎说,一户一本账,各家不一样,打好精准脱贫攻坚战,必须坚持一户一个方案、一户一个策略,只有这样才能一步一步做、一针一线"绣"。贫有千种,困有百样。"一户一策"精准扶贫工作不仅是为了完成脱贫攻坚的任务,更是将扶贫工作者与贫困老百姓的心紧密地联系到一起,百姓的心热了,行动起来也就更带劲儿。只要进一步规范"一户一策"精准脱贫计划,     

推进产业帮扶助力乡村振兴

2021年以来,在全国实现全面小康之后,中央农村工作会议部署,全国巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,明确要求要坚决守住脱贫攻坚成果,确保工作不留空档,政策不留空白. 云南省实施巩固拓展脱贫攻坚成果"四个专项行动",即建立"一平台三机制"."一平台"是指建救助平台,在县级政府层面建设面向困难群众的救助平台,定制"找...     

抓好党建促进农村快速脱贫

正认真贯彻落实习总书记关于脱贫工作的重要指示精神,将党建扶贫在脱贫攻坚战中的作用最大化发挥,尤其是基层党建工作要与脱贫工作紧密相连,将"五在村"工作机制贯彻落实到位,致力打造"党建+扶贫"的共同发展模式,围绕扶贫抓党建,进而抓好党建促脱贫。1强化带头人队伍建设工作推动脱贫攻坚,建强基层组织,离不开优秀带头人领导。因此,加强农村党组织带头人的队伍建设工作,并以作为推进脱贫攻坚的重点工作抓严抓实,结合完善措施致力打造一支有     

汪清县扎实推进教育精准扶贫

正为认真贯彻落实"发展教育脱贫一批"实施计划,汪清县强化责任落实,明确教育扶贫任务,以帮扶因学致贫学生、薄弱校提升转化为主要任务,全力推进教育精准扶贫。目前全县需实施发展教育脱贫一批学生数为454人,贫困人口多,贫困程度深,脱贫攻坚工作压力巨大,要打赢脱贫攻坚战,必须把教育扶贫与教育事业紧紧扭在一起抓,全面提高建档立卡贫困家庭学生资助水平,绝不让一个孩子因贫辍学。     

发扬务实作风坚持科学态度靠实工作责任——庄浪县加快脱贫攻坚步伐的几点做法

正庄浪县位于甘肃省东南部,属深度贫困地区。在脱贫攻坚决胜小康的征程中,该县坚持在脱贫攻坚一线锤炼干部作风,以干部作风助推决胜小康落实见效,因地制宜探索精准扶贫的路子。1发扬务实作风,找准症结强化脱贫攻坚顶层设计1.1开展调研,摸准实情正确的决策来自对实情的准确把握。为掌握基层情况,该县由联系乡镇的26名县级领导带队,农工办、扶贫办等10多个部门参与,深入18