图书馆微书评工作在数字阅读时代的模式探讨

在介绍＂微书评＂的概念、特点和作用的基础上,分析图书馆在数字阅读时代开展微书评工作的必要性,探究图书馆开展微书评工作的四种模式,以期为图书馆微书评工作的顺利开展提供借鉴。     

微博书评引领高校图书馆的信息服务模式探析

阐述高校图书馆开展信息服务工作的现状及意义,微博书评引领高校图书馆信息服务的优势、微博书评创新高校图书馆信息服务的模式及其微博书评引领高校图书馆信息服务应注意的问题。     

建设以读者为中心的书评体系

书评对于图书馆开展导读服务,实现"为读者找书"具有无可替代的作用。目前中国的书评工作,总体上数量少且分散、质量上又参差不齐、盲目夸大,给使用造成困难。图书馆建立一个以读者为中心的书评体系,有利于促进导读服务、优化图书馆馆藏结构。在书评构建时,要注重向读者传递图书的有效信息、分析馆藏价值,同时提高书评的可用性,方便读者获取。     

对高校图书馆网上书评导读服务的调查分析

通过对107所＂211工程＂院校图书馆网上书评的服务情况进行调查,分析了现阶段图书馆网上书评服务系统、书评服务栏目的具体情况,并针对具体问题提了几点建议。     

感悟图林经典 共鸣读者心声——从现代书评学视角看《图书馆之恋》的书评

在介绍《图书馆之恋》7篇书评的作者、作者单位、书评的刊源性质和文章主要观点提炼的基础上，重点从现代书评学的视角，分析和讨论了这些高质量书评的文体类型、标题艺术、开头和结尾艺术等方面的特点，既有利于进一步理解和挖掘《图书馆之恋》的文化意蕴，又有助于对现代书评学独立的学术价值进行较为深入的探讨。     

微书评在高校图书馆数字化阅读推广中的应用探析

微书评目前已经成为微时代的重要一员,同时也是高校图书馆数字化阅读推广的重要元素.从微书评产生的背景及其含义解读微书评,揭示其在高校图书馆数字化阅读推广文献资源中的应用,对微书评在高校图书馆数字化阅读推广中的应用进行了探析.     

优化图书馆服务工作的几个条件

指出为适应教育、科技快速发展的新形势，图书馆应从提高思想素质、改变服务方式、培养自学能力、培养书评能力、掌握自动化服务手段等五个方面改进和优化工作。     

略谈毕树棠的图书馆生涯

毕树棠长期工作在图书馆一线,在书报介绍、书目索引编撰、书评撰写、地方文献收集整理等方面颇有建树,但图书馆界对他的认识较浅。着眼于此,文章拟向读者展示毕树棠在以上几个方面的活动与成就,以便让读者对这位平凡却又伟大的图书馆人有个比较全面深刻的了解。     

积极主动的导读——书评

介绍了书评的涵义，分析其特性和种类；通过对书评作用的揭示，表明了书评是一种积极主动的导读方法。随着互联网逐渐普及，为作好网络书评工作提出了几点建议。     

农业学科书评信息源采集与分析

农业书评对农业用户查阅及购买学科图书、促进农业教学科学研究具有重要的参考价值。结合农业学科书评数据库建设实践,对农业书评信息源的采集原则、采集范围以及信息源的特征进行了分析。     

重拾遗贝——关于高校图书馆书评工作的再思考

提出重拾"遗贝"——书评,充分认识其对图书馆价值体现的作用,改善目前书评工作在高校图书馆工作中的边缘地位,通过现状分析,提出完善措施。     

微书评引领高校经典阅读推广模式探讨

微书评被誉为书山学海的导航者,高校以微书评引领大学生经典阅读,有利于拓展大学生的阅读视野,提升大学生的阅读鉴赏能力。本文探讨了微书评的涵义、引领经典阅读的优势和模式及其需要深化的问题。     

网络环境下河北省高校图书馆信息服务创新研究

通过对河北省部分高校大学图书馆规章制度、人员结构、特色服务项目、自行研发数据库等方面进行调查研究,了解了河北省高校图书馆信息服务的建设与运行现状,提出了扩展读者受众服务和人性化、专门化、特色化的创新服务体系。旨在新的网络环境下,建立以读者需求为导向,提升图书馆整体服务水平为核心的读者书评数据库,开辟信息服务的新模式,提升信息服务水平,使图书馆在普通高校教育中发挥更大的作用。     

浅议高校图书馆宣传工作

新时期高校图书馆应努力作好宣传工作，本文结合集美大学图书馆工作实际，从做好新生入馆教育、办好宣传栏及加强导读宣传和书评宣传等几方面论述了高校图书馆宣传工作的形式与方法。     

高校图书馆的新书推荐服务在阅读推广中的实践

由于在高校图书馆工作中采编部门负责的新书种类繁多、学科内容各不相同,大学生在大量的新书中找到自己心仪的书籍往往很困难,高校图书馆的日常工作里需要有科学及时的新书选择推荐工作并与馆内的阅读引导和推广工作相结合,以达到更好的宣传馆藏、提供更全面、更有质量的特色资讯服务和扩大阅读品牌影响的作用.     

图书馆引导大学生深阅读途径探讨

针对大学生浅阅读的趋向，对图书馆如何引导大学生深阅读进行了研究。高校图书馆应该加强导读工作，通过各种途径开展读书活动，引导大学生深阅读。要重视高校图书馆导读工作，发挥其导向作用；提高大学生对阅读和深阅读的认识；利用Web2.0技术，搭建网络导读平台；加强书评工作，引导深阅读。同时，积极开展各种读书活动，如阅读经典、举办读书讲座、读书节等，使大学生走向深阅读。     

高校图书馆提高馆藏文献利用率的思考与实践

分析了高校图书馆文献利用率低的原因,并从建立科学的馆藏结构、提高馆员素质、加强宣传、建立完善专业的书评系统、实现联盟共建共享、推进馆际合作等,提出了改进的措施与建议。     

论信息时代下的高校图书馆教育

高校图书馆作为高校的文献信息中心 ,除了要为学校的教学、科研提供服务 ,更要通过各种服务方式来满足教师和学生方便、快捷地得到所需文献的需求 ,这是大学图书馆的职责所在 ,也是它的立身之本。长期以来 ,高校图书馆的教育形成了固定的格局 ,一般包括 :新生教育、文检课教学和书评、新书通报等等。但是 ,笔者认为 ,随着信息时代的到来 ,目前高校图书馆的教育职能已不能适应时代的发展 ,应该发生转变 ,高校图书馆教育的手段也应该补充完善 ,笔者就目前高校图书馆教育的现状作剖析 ,并就目前高校图书馆教育的不足提出相应的对策。1　目前高…     

顺应浅阅读时势,推广全民阅读

在当前,网络信息社会的发展使得浅阅读成为全民阅读的重要选择,也是全民阅读的重要表现形式。浅阅读的产生和发展有其自身的原因及其合理性。对于图书馆而言,必须要建立自身的书评队伍,引导读者积极进行有益的阅读。     

优化高校图书馆的统计工作之我见

高校图书馆的统计工作是高校图书馆工作的重要组成部分,是对图书馆工作过程中各种数据进行收集、整理、分析、研究,是图书馆实行科学管理、量化管理的重要依据,统计结果能客观准确和全面地反映图书馆工作各个方面的状况和图书馆活动的基本规律。讨论了高校图书馆统计工作的作用,并就如何改进提出了几点建议。