边疆民族地区新农村建设的哲学思考

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程。边疆民族地区新农村建设实践需要科学理论指导,马克思主义哲学是科学的理论体系。因此,我们需要用马克思主义哲学的观点,对边疆民族地区新农村的建设进行审视和思考。     

森林公园一些基本理论问题的探讨──兼谈自然保护区、风景名胜区及森林公园的关系

对森林公园的概念、性质、功能、分类等理论问题及森林公园与国外国家公园、自然保护区和风景名胜区的关系进行了分析和讨论,并从科学哲学的角度对基本理论研究的特点进行了思考．同时,对自然保护与公众游乐的关系也提出了作者的看法．     

整体论思想的泛化与当代西方科学哲学的演变

本文从西方科学哲学与整体论关系、尤其是后现代科学哲学与整体论关系的角度,探讨了当代西方科学哲学衰变的原因。认为当代西方科学哲学向整体论的回归源于垃圾证主义自身的困境,而整体论思想的渗透与泛化导致了当代西方科学哲学的两次转向,进而使西方科学哲学陷入更深的困境。     

森林公园一些基本理论问题的探讨

对森林公园的概念、性质、分类等理论问题及森林公园与国外国家公园、自然保护区和风景名胜区的关系进行了分析和讨论，并从科学哲学的角度对基本理论研究的特点进行了思考。同时，对自然保护与公众游乐的关系也提出了作者的看法。     

广西蔗糖产业发展的哲学思考

运用哲学观点,根据广西实际情况分析广西蔗糖业发展的历程及主要成果,论述蔗糖业在推动广西经济发展中所发挥的重要作用及蔗糖产业发展的辨证思考,提出加快广西蔗糖产业科学发展的一些建议。     

浅谈如何激发职高学生学习哲学的兴趣

职业高中的哲学教学涉及学生的毅力、兴趣、动机等心理素质,以及思想道德、艺术审美、哲学修养等社会文化素质。以下将就哲学教学中如何激发学生的学习兴趣谈几点思考。     

高等教育哲学视域下的现代大学教育改革

高等教育哲学是运用哲学的视角去审视高等教育领域相关问题,通过对高等教育哲学内在根源问题的思考,以及现代大学教育现状与存在问题的分析,能够形成高等教育哲学与现代大学教育两者之间的联系;运用高等教育哲学观点对现代大学的定位与类型的合理把握、大学使命与责任的担当、大学学术权力与行政权力的博弈、通识教育与专业教育的冲突与调试等现代大学教育的深层次问题进行思考,梳理出一条现代大学教育的发展思路。     

从哲学维度思考科学执政

科学执政、民主执政、依法执政是新时期党的执政方式的创新成果,其中科学执政是基本前提和基础。不论是民主执政还是依法执政,都要讲究科学、依靠科学,增强科学性和合理性。以马克思主义哲学为指导,从执政理念、指导思想、执政方式、价值观导向、创新意识等五个方面着重考察了科学执政的哲学基础与本质所在。为科学的制定和实施党的理论和路线方针政策作出了形上反思。     

以人为本的哲学思维

本文拟从哲学角度，分别时“人”和“本”进行哲学思考和以人为本的辩证思维角度出发，以揭示这一科学发展观的深刻而丰富的哲学寓意。     

马克思主义哲学在素质教育中的地位和作用

马克思主义哲学在高校大学生素质教育中居于核心地位。哲学教育可以帮助大学生树立科学的世界观、正确的人生观值观,为学生提供科学辩证的思维方法,培养学生的创新精神和创新能力。