高校非计算机专业计算机实验课规范化教学探讨

随着计算机技术的发展及计算机应用的普及,计算机应用基础等课程已成为高等院校各专业必修的基础课,计算机有关课程是实践性很强的课程,据了解多数高校安排试验课与理论课的比例为l：l或接近这个比例。提出了在计算机实验课教学中主抓书写实验教案,实验准备,实验操作过程,书写好实验总结报告等教学环节,规范实验教学过程,从而使学生最有效地掌握所学知识,提高应用操作能力。     

如何提高计算机课堂教学效果

计算机技术的发展是推动社会向现代化迈进的活跃因素。计算机学科已经在职业学校被普及为公共学科,而且是一门操作性很强的学科。对职业高中的学生而言,熟悉和掌握计算机技术及其在本专业的应用就显得至关重要。笔者经过多年的一线教学,     

PowerPoint在内科学呼吸系统疾病教学课件中的应用

如何在有限的课时内让学生掌握相关知识是授课教师面临的主要困境。随着计算机技术的迅速发展,计算机多媒体辅助教学作为一种现代化的教育技术正在各个学科得到广泛的应用。本文结合多媒体课件的制作实践,介绍了PowerPoint在内科学呼吸系统疾病教学中的应用技巧和应用原则。     

影响计算机教学质量的因素及相应对策

人类已进入 2 1世纪 ,初见端倪的知识经济不仅预示着人类经济社会生活将发生新的巨大变化 ,更预示着信息社会已经到来。在这个信息社会中 ,计算机将深入广泛地应用到人类生活的各个方面 ,人们将不得不接受计算机技术的“再教育”。尤其是作为当代的大学生 ,更应该掌握好以计算机和网络技术为主的信息技术。这对我校的计算机教育提出了更新更高的要求 :必须全面提高计算机的教学质量 ,使我校培养出来的学生能很好地适应现代社会的发展与要求。如不抓住机遇 ,迎头赶上 ,就会落后、被动、挨打以致被社会所淘汰。为了全面提高我校计算机教学质量…     

小议计算机实践教学

随着社会需求的不断发展变化和计算机的广泛普及,要求中等职业学校不断加大计算机在教学中的应用力度。为了让学生更好地熟悉和掌握计算机操作技术,提高计算机应用能力,必须花大量的时间进行实习教学。     

小议计算机实践教学

<正>随着社会需求的不断发展变化和计算机的广泛普及,要求中等职业学校不断加大计算机在教学中的应用力度。为了让学生更好地熟悉和掌握计算机操作技术,提高计算机应用能力,必须花大量的时间进     

云计算辅助教学在高校计算机专业教学中的运用

随着计算机技术的发展和普及,网络计算机技术与教育的结合是顺应发展趋势的,也是必然的发展方向。本文分析了“云计算”的特点和优势以及现代高等教育中存在的问题,提出了“云计算”在高等教育中的具体应用。     

新时期高校教学用计算机房的建设与使用

一、传统的计算机房 高校早期的教学用计算机房功能比较简单,专用于学生计算机课程的学习、实验,以提高学生的计算机水平,可以说是计算机课程实验室.现在看来,这在功能上已远不适应新形势的需要.通过这种方式,把20世纪40年代发源于美国的计算机引入中国生根发芽.尤其在改革开放后,高校首先应用了这项新技术,计算机技术、计算机专业首先在高校迅速发展起来,用于计算机学习的计算机房也相应地迅速从数量和档次上发展起来.高校计算机的普及,推动了高校的发展和繁荣,同时也极大地推动了全国计算机技术及应用的发展与普及.     

计算机实习教学法探究

随着计算机技术的迅速发展与普及,计算机课程已走入了职业学校的课堂,并成为职业学校开设的必修课程。计算机课程的操作性极强,教学的重点是使学生能更好地熟悉、掌握计算机操作技术,因此在以技能教学为主的职业学校搞好计算机实习教学是十分重要的。     

多媒体教学在放射治疗学课中的应用

面对 2 1世纪高等医学教育的挑战 ,传统的“一支粉笔 ,一张胶片”的教育方式已不能满足当今社会对知识信息的传播要求。随着计算机技术的发展和视听技术在计算机领域的应用 ,形成了新兴的多媒体教学。我院在医学影像本科班开设了肿瘤放射治疗学专业课 ,采用的教材没有专门的章节介绍放射治疗技术 ,而放射治疗技术在整个放疗过程中又占有举足轻重的地位。为了让学生更好的掌握“放射治疗技术”的相关知识 ,我们运用PowerPoint2 0 0 3制作多媒体课件。由于多媒体具有信息载体多样性、交互性、集成性的特点 ,因而使多媒体教学拥有了生动的画面…     

农村计算机推广与普及的思考

１农村普及计算机已是时代的要求作为现代科学技术的基础和核心 ,计算机已对当今社会各个领域产生了巨大的影响。国际互联网络─因特网（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）的出现和发展 ,改变了传统的信息传播方式 ,成为当今世界最重要的信息交流手段之一。随着计算机技术的高速发展和计算机应用的日益社会化 ,计算机应用正迅速从城市传播到农村，在农村推广和普及计算机已是时代的要求。目前 ,我国农业和农村正以超乎寻常的速度普及计算机技术。县一级政府办公自动化工程已开始启动 ;相当一部分县、乡政府已经在国际互联网上设立了网站 ,自主向国内外宣传…     

多媒体技术辅助数学教学探究

近年来,随着计算机的普及,计算机技术被广泛应用在数学教学中。新课程标准要求教师要熟练掌握计算机技术并应用到数学教学中,把抽象的数学知识变得生动、形象、具体,便于学生理解和接受。本文分析了应用多媒体辅助数学教学的相关问题,希望对数学教学有所帮助。     

关于计算机实验课教学的探索

随着计算机技术的迅速发展,大学的计算机教育面临新的问题,而计算机的实验环节又是学生掌握计算机知识和灵活运用计算机技能的重要环节,本文从实验计划、教学纲要友实验课前准备、实验过程、实验总结几个方面讨论了如何上好计算机实验课。     

以计算机教学为载体提高大学生网络素质

高校的计算机课程是面向全体大学生的计算机教育,目的是要培养当代大学生掌握基本的计算机和网络知识,提高大学生的计算机操作技能和网络文化素质,使学生在走上工作岗位之时,具备健康、高尚的网络道德,正确运用计算机技术和网络解决专业和工作的实际问题。     

浅谈任务驱动法在职校《计算机应用基础》教学中的应用

随着信息技术的快速发展,信息化浪潮冲击着包括教育在内的各行各业,改变着人们的学习、工作、生活方式。计算机应用能力的信息素养成为现代公民的基本素养。职业学校通过开设《计算机应用基础》课程来提高学生的计算机应用能力和信息素养,鉴于职校学生的特点,要让学生掌握好这门课程,教师必须做好教学设计,并选用合适的教学方法。针对该课程采用任务驱动法可充分发挥学生的学习主动性,达到较好的教学效果。     

论我校计算机基础教育

世界已进入信息时代，高校计算机基础教育，是一种文化教育，又是一种技能教育．其直接目标是培养学生的“计算机意识”和“计算机应用能力”。我校计算机基础教育已越来越被重视，教学质量逐步有所提高，但仍存在一些问题。怎样尽快上一个台阶？笔者认为：要进一步明确目标，把计算机基础教育当作一项系统工程来建设；要特别重视教学中的实践环节；积极改善教学手段；加强教师队伍建设；加强教材建设；努力开展学生的课外实践活动；进一步加强计算机基础教学支撑环境建设。     

目标教学在计算机课程中的应用

传统的教学模式认为学生的成绩应该是呈正态分布的。而以布卢姆掌握学习理论为基础的“目标教学”模式则强调以教学目标来调控整个教学过程，最终能让９５％以上的学生达到教学目标并取得优秀成绩。计算机课程是实践性较强的课程，应用“目标教学”模式可大大提高学生学习进度和达标率。     

提高中职学校计算机课教学质量的策略

随着计算机应用的普及,中国正致力于教育的现代化,努力培养二十一世纪的劳动大军所必需掌握的技能。毋容置疑,将计算机教育作为现代教育成功的关键是非常正确的。在新的形势下,如何提高中职计算机教学质量,如何培养适销对路的学生以适应社会的需求,是摆在广大计算机教育工作者面前的一项重要任务。研究职业中学计算机教育的现状,将有利于指导中职计算机专业的定位,指导计算机教师转变教育观念,改革人才培养模式,激发学生独立思考和创新意识。     

浅谈计算机基础教学中存在的问题及对策

<正>计算机的出现和普及,使人类进入信息时代。信息时代的全面到来使计算机技术的应用深入到日常生活、工作和学习的每个角落,且不断地改变着人们的生活和工作。现代教育的目标是培养社会需要的高素质人才,为了使学生在毕业后更好的适应现代社会的需要,具备更强的竞争力,必须加强计算机基础教育。本文针对当前计算机基础教学中存在的问题及对策进行了探讨。1当前计算机基础教学中存在的问题1.1课堂教学重理论、轻实践。计算机学科是一     

目标教学在计算机课程中的应用

传统的教学模式认为学生的成绩应该是正态分布的。而以布忐姆掌握学习理论为基础的“目标教学是强调以教学目标来调控整个教学过程，最终能让９５％以上的学生达到教学目标并取得优秀成绩。计算机课程是实践性中的课程，应用“目标教学”模式可大大提高学生学习进度和达标率。