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《广东农村实用技术》2006,(10):35-35
猪场“四加一”驱虫模式是华南农业大学兽医学院寄生虫教研室提出的一种新型驱虫模式。“四加一”驱虫模式的“四”是指集约化猪场中的种猪一年驱虫4次,即每隔3个月驱虫1次:“一”是指在保育阶段的猪(45~60日龄)驱虫1次,后备种猪并群前驱虫1次。“四加一”驱虫模式实施简单易行,但贵在坚持。 相似文献
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乔立文 《农业工程技术:农产品加工》1996,(9)
不织布“一布多用”蔬菜栽培模式农业部规划设计研究院高级工程师乔立文不织布覆盖栽培新技术自引进后,在日本技术的基础上,经多年的试验研究,总结出了适合我国国情的不织布“一布多用”的“铺天盖地”蔬菜栽培模式。“铺天”是指在温室(大棚)内设置不织布二道保温幕... 相似文献
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王彩霞 《农业工程技术:农产品加工》2021,(5):63-63,65
玉米是陕西省的重要粮食作物之一,为提高玉米单产,陕西旱作区推广了“一增三改一防”技术模式。该文首先分析了旱作区影响玉米生产的因素,然后详细介绍了品种选择与处理、播前准备、精细播种、田间管理等“一增三改一防”技术要点,以期增加玉米种植密度,降低自然环境的影响,达到丰产效果。 相似文献
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周德义 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2002,(6)
(AA———Aa———aa) n 可以作为“一分为三”之模式 ,当n =0时 ,表示“无”事物 ,“无”就是“有” ,就是一种特殊的存在。当n =1时 ,表示一个事物存在着三个方面。当n =n时 ,表示n个事物相互作用时 ,结果为 :AAn、aan 和处于中间状态的Aan……。从而说明事物存在着AA、Aa、aa三种状态且三者在自然的、生态的和人类社会的环境中通常处于平衡状态。事物相互作用可以用 (AA———Aa———aa) n 来表达其“一分为三”的规律性。可以反映和说明生物遗传变异的一般规律。 相似文献
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农业可持续发展的实现离不开农业可持续教育的观念支撑。“一村一名大学生”计划不仅能够为建设社会主义新农村提供优质人力资源,而且对实施和推进农业可持续教育具有积极价值。一方面,“一村一名大学生”计划注重对村级干部进行率先教育,形成农业可持续教育的“发散模式”,枸建起整个农业可持续教育网络。另一方面,“一村一名大学生”计划要担负起可持续农业教育制度平台的重任,还需在多个方面进一步完善。 相似文献
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去年以来,我省各地积极探索,主动创新发展,形成了“庄浪模式”“宕昌模式”“联合社发展模式”“龙头企业带动模式”等提升合作社带动能力的发展模式,尤其是“宕昌模式”,它是由合作社联社控股富民公司的模式,在“庄浪模式”的基础上,对合作社运营机制乃至扶贫组织形式的一种主动创新,成为了我省本土涌现出的合作社联合抱团发展并创新产业扶贫组织形式的又一生动范例。 相似文献
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本文采用灰色系统理论中的灰色关联度法,对冀北一年一作种植区粮粮间作型“双千工程”模式进行了综合评价。结果表明“玉米小麦1.8m-带间作套种大豆”和“玉米小麦1.5m一带间作套种大豆”模式多效应灰色关联度较高,在无条件种植小麦的地方,“玉米大豆2:3间作”和“玉米大豆2;2间作”多效应灰色关联度也较高。 相似文献
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通过改进高考“一档多投”模式的录取算法,对某省历年高考招生数据进行模拟分析.通过对数据的模拟分
析,得出两个方面的结论:对于考生来说,高考“一档多投”录取算法提高了整体录取率,降低了考生“高分低录”和
落榜等情况出现的概率;对于院校来说,“一档多投”录取模式下的的院校专业排名更加符合其真正实力,能够凸显
院校的专业特色,促进院校特色专业的发展. 相似文献
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“一村一品”运动是日本农业产业化的成功模式。在人多地少、资源紧张的情况下,日本通过开展“一村一品”运动,使每个村庄开发出具有地方特色的精品或拳头产品,成功打入国内和国际市场。 相似文献
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义乌市一养殖公司的“五废共治”生态化治理模式,在浙江省农业水环境治理暨现代生态循环
农业创新大赛中,获得了“浙江省十大创新技术与模式”称号。文章主要针对该模式进行了详细阐述,以供
广大读者参考和借鉴。 相似文献
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“代建制”是国家投资体制改革的重要内容之一,目前尚处摸索阶段。“代建制”是项目法人责任制的一种表现形式,其在我国现阶段主要有3种模式,即:政府组建模式;公开招标模式和有限竞争模式;“二级待建”也是一种重要的代建模式。代建单位在资质、资信、人员队伍、履约能力等方面都应具备一定的条件。 相似文献
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玉米“一埯多株”高产、优质栽培技术,是一项集“优种选育、植物疫苗接种、种植模式、生物有机液肥使用、植株化控”于一体的实用专利技术。它的创新点:一是解决了玉米在超高密度下的通风透光问题,二是达到了既高产又优质的目的。 相似文献