提高党员领导干部政治素养的对策

新时期加强党的执政能力建设,保持共产党员的先进性,首先必须提高党员领导干部的政治素养。本文通过对政治素质与政治素养内涵的界定与区分,从增强党性锻炼、加强理论学习、注重品德修养等方面提出了提高党员领导干部政治素养的具体对策。     

求真务实、开拓创新——努力开创大学生思想政治教育工作的新局面

加强思想政治教育,是新时期高等学校学生工作的重要任务。思想政治教育要理论学习与思想道德教育、形势政策教育相结合;要加强校园文化建设,营造良好的育人氛围;要对学风建设和贫困救助工作进行重点突破,要不断加强学生政工队伍建设,才能整体推进大学生思想政治教育工作。     

新时期思想政治工作方略思考

新时期 ,思想政治工作面临新的机遇和挑战 ,我们必须立足当前 ,想大事 ,想长远 ,确立面向新时期的思想政治工作方略 :进一步提高对思想政治工作极端重要性的认识 ;把解决思想问题同解决实际问题结合起来 ;正确处理继承与创新的关系 ;努力探索和建立有效的思想政治工作总体性工作机制和运行机制 ;同时 ,思想政治工作者特别是党员领导干部必须首先进行自我教育 ,严格自律。     

学习“三个代表”解决农村突出问题

“三个代表”重要思想解决的是在新时期下，建设一个什么样的党，如何建设党的根本问题。作为一名党员干部，特别是党的领导干部在学习江总书记“三个代表”重要思想活动中，首先要解决好如何学、如何实践的问题，把党的建设工作搞扎实，这就要求我们把学习“三个代表”重要思想与工作实际结合起来，在学习中寻找差距、提高自我，解决工作中的实际问题，真正把自己的言行提高到“三个代表”重要思想要求上来，强化群众观念，增强为民服务意识，努力实现群众利益。     

新时期山村贫困户困难原因及其突破

新时期,山村贫困户脱贫致富面临诸多问。通过黄平县浪洞镇桦稿村的实地研究,发现新时期山村的贫困户贫困原因主要是教育投资大,天灾人祸,思想守旧。建议通过发展教育,提供医疗救助,加强思想教育来突破贫困现状。     

浅析邓小平关于新时期思想政治工作的理论

邓小平关于新时期思想政治工作的理论是邓小平结合新的实践的精辟论述,是邓小平理论的重要组成部分,是对中国共产党和毛泽东同志关于思想政治工作理论的继承和发展。认真学习和研究这一理论,对于指导和加强新时期思想政治工作,具有重要的理论意义和现实意义。     

思想政治工作的重点是党员领导干部

思想政治工作的重点是党员领导干部,党员领导干部既是思想政治工作的组织者,也是思想政治工作的重点教育对象。他们是群众的表率,他们的一言一行代表着党风、政风,影响着民风,关系着整个社会风气好坏。因此,新时期必须抓好党员领导干部的思想政治教育。并且是思想政治教育工作中的重中之重。     

如何增强农村工作的适应性和主动性

积极探索新时期加强农村思想政治工作切实有效的途径,进一步增强农村思想政治工作适应性和主动性,首先就是要加强党对农村工作的领导.各级领导干部要转变作风,深入乡村、深人群众,帮助基层解决实际问题.     

关于领导干部提升预见能力的思考

面对当前错综复杂的国际国内环境,经济全球化趋势不可阻挡,经济发展迅猛,科技发展日新月异,世界多极化不可逆转。各种思想文化思潮相互激荡,未来国际的局势更加变化多端,所有这些,对新时期领导干部既是考验,也是挑战,这就要求新时期党的领导干部必须提升预见的能力。     

发挥高校精准扶贫优势助力农村大学生思想政治教育建设

随着中国高等教育事业的蓬勃发展,更多的农村孩子都能进入大学校园。高校充分利用自身优势进行精准 教育扶贫,但同时,思想政治教育对培养农村大学生的价值观起着重要作用。基于此,本文通过对农村贫困大学生群 体思想政治教育的现状、高校精准扶贫优势理论进行概述,提出对农村贫困大学生思想政治教育物质水平和自我思政 教育学习能力培养水平的对策,并据此提出优化大学对农村贫困大学生的思想教育路线的方法论,为高校培养优秀农 村贫困大学生提供参考。     

实施思想扶贫 助力精准脱贫——以民乐县永固镇为例

精准扶贫是新时期以来全面建成小康社会的重大举措。“扶贫先要扶志,要从思想上淡化贫困意识。”甘肃省民乐县永固镇部分贫困群众存在消极依赖心态、徘徊观望态度、脱贫信心不足等现象。在精准扶贫中应积极实施思想扶贫,扶正干部自己的思想、引导群众改变观念、树立脱困户的脱贫信心,助力精准扶贫。     

贫困农场扶贫办主任和财务科长培训班在京举办

为进一步提高贫困农场领导干部政策理论和综合业务水平,深刻理解农业结构战略性调整的意义,探索农场脱贫致富的新路子,进一步提高扶贫项目管理水平,农业部农垦局于9月19日在北京农垦管理干部学院举办了第一期“贫困农场扶贫办主任和财务科长培训班”。广东、海南、云南、湖北、湖南、江西、安徽、河北、陕西等垦区的74位农场扶贫办主任和财务科长参加了培训学习。     

如何增强农村工作的适应性和主动性

积极探索新时期加强农村思想政治工作切实有效的途径,进一步增强农村思想政治工作适应性和主动性,首先就是要加强党对农村工作的领导。各级领导干部要转变作风,深入乡村、深人群众,帮助基层解决实际问题。要加强农村基层组织建设,巩固和发展农村保持共产党员先进性教育活动成果,继续开展农村党的建设“三级联创”活动,选好配强乡村党组织领导班子,     

构建新时期领导干部官德修炼机制

“以德治国”是我国新时期的治国方略,官德修炼是反腐倡廉的主要途径。文章简要分析构建新时期领导干部官德修炼机制的重要性与紧迫性,分类归纳新时期领导干部官德缺失的主要表现,为根治这一官德缺失的”毒瘤”,提出建立新时期领导干部官德修炼机制的对策建议。     

十九大后贫困县脱贫需求转变与对策建议

十八大以来,脱贫攻坚取得重大进展。十九大报告在总结成绩同时,也为新时期脱贫工作提出了新要求。精准脱贫要"坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制",贫困县是脱贫攻坚工作基本单元。以国家832个扶贫开发重点县之一,位于集中连片贫困地区秦巴山区的陕西省丹凤县为案例,在习近平精准扶贫思想指引下,结合减贫理论,分析了丹凤县脱贫工作成效、存在问题以及新时期脱贫需求的转变。十九大后贫困县脱贫工作的着力点应该放在贫困户的能力提升方面,需要特别注意相对贫困、精神贫困,激发贫困户主体意识,从根本上实现脱贫。     

新时期加强年轻干部党性修养的有效途径和方法

本文首先分析了新时期加强年轻干部党性修养的重要性,加强年轻干部党性修养是适应组织改革的需要,也是实现人才战略的需要。接着从在常态学习中陶冶党性、在危机防范机制中考验党性、在"两学一做"中培养党性、走进群众中升华党性等方面提出了新时期加强年轻干部党性修养的有效途径和方法。     

思想扶贫是精准扶贫的治本之道

消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是改革开放和社会主义现代化建设的重大任务,是全党全国各族人民始终不渝的奋斗目标。做好扶贫开发工作关系经济社会发展全局,关乎党的执政根基,具有重大意义。经济的贫困只是外在的表现,思想观念的贫困则是内在的根源。如果不首先解决这种内在的思想观念上的贫困,那么,我们的扶贫就会事倍功半,长期处于缓慢爬行的落后状态。因此,贫困地区要解放和发展生产力,使扶贫取得显著的成效,就必须首先针对"思想贫困"这一实际,坚持扶贫先扶志,治穷先治愚的方针实施"思想扶贫"工程。     

马克思主义贫困理论与农村扶贫的路径选择研究

<正>贫困问题仍然是世界发展的共同难题,为有效的解决这一难题不同的国家都采取了不同的应对措施。针对贫困问题,我国主要以马克思主义思想理论作为指导,结合国家发展实情去制定相对应的扶贫政策,可见马克思主义相关理论在我国扶贫工作中扮演着重要的角色。1马克思主义贫困理论及其中国化发展运用在马克思主义的相关理论中,贫困理论主要包含两点内容,即是贫困问题的起源以及贫困问题的解决方法。而根据马克思主义贫困理论来看,造成无产阶级贫困问题的根源在于制     

新时期农村扶贫开发工作的内容及对策

本文对新时期农村扶贫开发工作的内容及具体措施进行了论证和分析。认为新世纪初期,贫困仍是一项长期而艰巨的任务。指出搞扶贫开发,应建立以政府为主导,社会各方力量共同参与的多元扶贫主体;做好贫困地区老有所养工作;采取积极有效的措施,把减轻农民负担落到实处。     

新时期县市级党校教师教育培训浅析

党校是培养党的领导干部的学校,是党的思想理论建设的重要阵地,是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。教学是党校的中心工作,教师是教学的主体。人才的构建直接关系到党校办学水平和科研资政的能力,县市党校越来越重视师资力量的建设,人才的吸纳和培养。建设一批业务能力强、具有国内国际视野和综合素质高的师资队伍,关键是县级党校要敢于改革,让教师岗位"去行政化",拥有更多可利用的教学科研时间。同时,建立一套科学合理的教育培训制度,转变思想,减少以会代学的方式,增加教师外出参观学习的名额,鼓励教师多与本行业甚至跨行业专家学习交流,增长见识,让外出培训教育常态化,