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<正>近年来,会泽县以增强农业科技创新能力、转化能力为目标,结合地域特色和当地产业发展实际,进一步创新培训方式、注重培训实效,培育懂技术、善经营、会管理的新型农民,在生产中起好"传、帮、带"作用,使其成为生产一线农业科技推广"领头羊",带动全县农业科技推广普及,为服务新农村建设奠定坚实的科技和文化基础。 相似文献
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针对目前基层农业科技培训中存在的供给主体错位、科技适用性弱,农户缺乏组织、主动性弱,培训媒介单一、扩散效果差等突出问题,以前期农业技术扩散动力机制研究成果为基础,结合农业科技培训实践及现实发展形势,探索构建以农业生产经营组织或示范户等具体用户为核心,"科技创新机构+科技服务机构"组合为动力,基层政府监督协作,财政引导扶持的新型公益性基层农业科技培训模式,并提出具体优化对策,以期为改进农业科技服务方式,提高农业技术推广服务效率,加快农业科技成果转化提供重要决策参考。 相似文献
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<正>为提高农民文化素质和种植技能,炎陵县农业局与各乡镇密切配合,紧紧围绕"一个目标"、把握"二个重点"、结合"三条途径"、强化"四项措施",全面推进农业科技培训。一个目标围绕特色农业产业开发与粮食高产创建工作目标。2014年炎陵县大力开展"民生100"农业科技培训,通过培训的农民种植水平明显提高,从事农业生产的安全意识、市场意识和品牌意识增强。 相似文献
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<正>随着科学技术的不断发展,农业生产逐渐抛弃了传统"靠天吃饭"的模式,越来越注重对作物品种、农业机械、农业栽培技术、农药肥料技术的依赖,科学技术逐渐推动农业生产向着现代化、标准化方向发展。然而,农业科技的应用效果提升并不是通过人数较少的科研人员和技术人员来实现的,而是通过广大农民群众实现的,因此,需要通过教育培训将农业科技传授给广大农民群众。本文从农业科技教育培训存在的问题入手,分析改善农业科技教育培训 相似文献
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农业科技远程培训为广大的参训者提供了学习的机会,远程培训已成为提高参训者农业科技水平的重要途径之一。但是,由于参训者的个体特征因素,还存在着参训者在获取农业知识和信息能力方面,以及在理解和应用农业科学技术等方面存在着很大差异的现象。研究农业科技远程培训后续学习支持服务的目的是探索为参训者提供延伸的学习质量保障的途径。笔者叙述了农业科技远程培训后续学习支持服务的必要性,分析了"农业科技远程培训"与"远程教育"的不同之处,并以福建省农村实用技术远程培训的成功案例为启示,提出利用现代信息技术优势,针对远程培训参训者个性化、差异化的特征,为远程培训参训者提供学科性和非学科性后续学习支持服务的对策与建议。 相似文献
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新郑市农业科技教育培训存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
一、新郑市开展农业科技教育培训情况新郑市农广校是新郑市农业科技教育培训的主体,自成立以来,始终坚持面向"三农"、服务"三农",以"艰苦创业、团结奋斗、求真务实、开拓进取"的精神为指针,以提高农民科学文化素质为使命,以增加农民收入为目的,开展多渠道、多层次、多形式的农业科技教育培训工作。尤其是近几年来,新郑市农广校紧紧围绕农业增效、农民增收、农产品竞争力增强的总目标,以实用技术培训为基础,以实施"农村劳动力技能培训阳光工程"、"退耕还林培训工 相似文献
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2000年农业科技培训工作在省农牧厅和地委、行署的正确领导下,紧紧围绕"再造酒泉"、实施农业产业结构调整战略和发展区域特色经济的要求,以促进农业增效、农民增收为中心,以全面提高农民应用科学技术发展"两高一优"农业为目标,确立了"突出实效性,力求针对性"的指导思想,坚持实际、实用、实效原则,累计完成农民绿色证书培训26 040人,超额30%完成了计划任务,完成"跨世纪青年农民科技培训工程"培训3 340人;通过培训提高了广大干部和农民群众的科技文化素质,激发农民群众学科技、用科技的热情.其主要特点是: 相似文献
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0 引言 随着我国市场经济的发展和农村各项政策的落实,"三农"问题已经成为国民经济和社会发展的首要问题,要解决"三农"问题,必须从提高农民的科技文化素质抓起.近年来,博州在农民科技培训工作方面始终坚持"面向农村,面向基层,面向各农业生产,为农业服务、为农村经济建设服务、为农民科技致富服务、为农村两个文明建设服务"的方针,培养了一大批农村技术人才和管理人才,有力地促进了博州农村经济社会的发展.如何做好新时期农民培训工作,提高农民的科技文化素质,是当前必须认真思考和解决的首要问题. 相似文献
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加强科技创新能力建设引领区域农业可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
黑龙江省农业科学院牡丹江分院是黑龙江省东南部唯一的综合性农业科研单位。为了加强科技创新能力建设,引领区域农业可持续发展,分析了其在"十一五"期间的科技创新工程实施情况,即坚持"开放办院,开放办园"方针,实施了农业科技创新工程,构建创新体系、加强人才队伍和实验室、信息平台的建设;根据区域农业生产特点和社会需要,积极调整了科研结构,不断拓宽科研领域,广泛开展合作研究;围绕区域经济优势,开展了农业科技合作共建,通过专家大院、科技培训、示范园区和致富项目,实现科研、开发和生产示范紧密结合;在服务"三农"的过程中,增强了科技人员研究创新和指导生产能力,为区域农业经济发展做出了突出贡献。 相似文献
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<正>科学技术是第一生产力,随着农业技术的不断更新和科学技术的日新月异,农业科技培训在农业生产中的重要性日渐突出,在现代农业的发展过程中农业科技培训发挥作重大的作用。农业科技培训,是科教兴农支撑体系的重要组成部分,是农业科技成果和实用技术应用于农业生产的重要途径,是全面落实科学发展观,提高农业科技创新和成果转化能力,促进农业科技进步,提高农业综合生产力的重要手段和组织保证,是发展现代农业提高农民收入的必经之路。为此提高农民科技培训的效 相似文献
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<正>近日为抗击我国南方冰冻雨雪天气给农业生产和农民生活带来的严重灾害,农业部利用中央农业广播电视学校卫星网络发挥远程培训快捷高效的优势,开设"科技救灾恢复生产远程培训,大课堂",落实国家抗灾、减灾和灾后恢复生产的中央精神。 相似文献