不同栽培基质对红掌组培苗移栽成活及生长发育的影响

不同栽培基质移栽红掌组培苗试验结果表明,不同红掌品种组培苗在不同基质中的移栽成活率和移栽效果不同.营养条件及透气相对较好的基质配比如泥炭mix6+珍珠岩、国产泥炭和国产泥炭+珍珠岩较适合于红掌组培苗生长,组培苗的成活率、株高、叶片数、根数,植株地上部和地下部鲜(干)重、叶色等指标均优于其他处理.     

不同栽培基质对4种姜科花卉组培苗移栽成活和生长的影响

用5种栽培基质移栽姜黄、郁金、温郁金和花叶艳山姜4种姜科花卉组培苗,试验结果表明:4种姜科花卉组培苗在不同基质中的移栽成活率不同,其中,姜黄和温郁金对环境适应性相对较强、郁金次之、花叶艳山姜较差;不同基质对组培苗的移栽效果不同,其中,椰糠和营养土处理较适合组培苗生长,组培苗的成活率、株高、叶片数、新叶宽和根数多优于其他处理。     

不同栽培基质对红掌组培苗生长的影响

红掌（Anthurium andraeaum)，是天南星科花烛属多年生常绿草本植物，原产于南美洲热带雨林中。其花叶优美、典雅，花期较长，是现代居室不可多得的装饰珍品。在世界花卉贸易中，红掌是仅次于热带兰的第二大热带花卉［1］。利用组织培养技术快速培育红掌优质种苗是一条扩大生产的有效途径。本试验旨在探讨不同栽培基质对红掌组培苗生长的影响，选择出较适宜的栽培基质，促进红掌种苗的工厂化生产。     

红掌组培苗的移栽及栽培技术

了解红掌的生理及生长特性,以研究所红掌组培苗的工厂化生产为例,通过在特定的环境奈件和几种基质按比例配合下,进行红掌组培苗的移栽技术、栽培技术和病虫害防治的研究,初步掌握红掌规模化生产各环节的关键技术.     

红掌组培苗的移栽及栽培技术

了解红掌的生理及生长特性,以研究所红掌组培苗的工厂化生产为例,通过在特定的环境条件和几种基质按比例配合下,进行红掌组培苗的移栽技术、栽培技术和病虫害防治的研究,初步掌握红掌规模化生产各环节的关键技术。     

红掌组培苗生根移栽的技术

以红掌品种阿拉巴马为材料,研究组培苗生根培养与移栽炼苗的相关因子.结果表明:红掌组培苗最佳的生根培养基为改良Nitsch+0.5 mg·L-1NAA+0.3 mg·L-1IBA,最佳的移栽季节为5月份(15-20℃).组培苗最佳的移栽预处理条件为:培养室培养8 d,大棚培养5 d,炼苗2 d;最佳的移栽基质为:泥炭土+水草+珍珠岩(2∶1∶1).在优化条件下,组培苗的移栽成活率可高达100%.     

不同基质对密闭培养下栀子组培苗移栽成活率的影响

将密闭培养的栀子组培苗移栽到不同基质中,观察其成活率和长势,以期筛选适合于栀子组培苗移栽的基质。结果显示:在珍珠岩、锯末、腐殖叶、有机土体积比为1∶1∶2∶2的基质中,栀子花组培苗移栽成活率最高,为80%,且幼苗叶色油绿,长势较健壮,株高、叶片数、根长、根数均优于其他的栽培基质。     

红掌组培苗移栽驯化条件研究

以红掌组培苗为材料,研究基质、光照度和肥料对其移栽生长的影响,以期筛选出适宜红掌组培苗穴盘栽培的条件。结果表明,0.05%花多多1号液有助于提高红掌组培苗移栽成活率以及壮苗生长;泥炭∶醋渣∶珍珠岩=7∶1∶2的栽培基质、3 500 lx的光照度以及平衡肥(氮∶磷∶钾=20∶20∶20)和高磷肥(氮∶磷∶钾=10∶30∶20)每周间隔施用更利于红掌组培苗移栽生长。     

泥炭土基质对菠萝组培苗移栽成活率和植株生长的影响

将菠萝组培苗移栽到泥炭土基质和河沙基质巾进行比较试验,结果表明:移栽后150 d,泥炭土和河沙2种基质处理的菠萝组培苗的根长差异不显著,但叶片数、叶长、株高、生根条数、根重及地上部重量差异极显著;移栽后60 d,泥炭土处理的组培苗成活率达96.3%,而河沙基质处理的组培苗成活率为81.7%,说明2种基质均可用作菠萝组培苗移栽后的栽培基质,但从综合效果来看以泥炭土基质较好.     

基质和假植期对甘蔗单株组培苗移栽成活率及生长的影响

以菜园土和荒山土为基质,对甘蔗新台糖22号脱毒组培苗进行分单株假植,比较不同基质、不同移栽时间对其室外假植生长的影响。结果表明:菜园土和荒山土均以生土层处理假植成活率最高,分别达93.95%、94.07%,最低为熟土层处理;同一基质不同种植时间,随温度光照条件的改善,其成活率逐渐提高,且以熟土层处理尤其明显;在温度光照条件最好的5月,种植成活率最高,达97.45%,不同基质间差异不明显;成活假植苗以熟土处理的生长较好,其次为上层生土下层熟土处理,生土处理最差,但各处理假植苗均符合大田移栽种植标准;组培苗以大苗成活率最高,达97.80%,其次是中苗,成活率最低的是小苗;同一时间移栽,不同基质处理间的假植苗叶绿素a+b含量差别不大。应用菜园土、荒山土等为基质对组培苗进行单株移栽,其成活率较高,可缩短室外育苗时间,提高育苗效率。