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随着时代的快速发展,新媒体技术已经广泛应用到社会各个领域,推动了社会的快速发展。但是在教学过程中,新媒体的出现也给学生思想带来了新的思潮,学生可以随时随地接收到新媒体网络信息,通过与网络与人沟通交流,已经严重影响到学生的生活和学习。接下来在本文中主要针对中职学生展开分析,阐述对新媒体的认识,作为教师应该如何正确利用新媒体手段,积极引导学生的思想健康发展。 相似文献
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高健 《山东省农业管理干部学院学报》2012,29(6):110-111
随着近年来微博、人人网等新社交方式出现,如何运用新媒体对当代大学生进行积极的思想引导,成为高校思想政治教育工作新的聚焦点。本文寻本溯源,通过探寻新媒体的本质及特征,结合当代青年的特点,从观念、方式、载体等多方面进行创新,切实有效地对基于新媒体开展学生青年思想引导工作进行实践分析。 相似文献
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随着网络信息技术的不断发展,互联网已经成为了继报纸、广播、电视等传统媒体之后与人们日常生活联系越来越密切的媒体形式。虽然新媒体的迅速发展,为高校思想政治教育工作的开展提供了新的机遇,但与此同时如何应对新媒体发展所带来的挑战,已经成为了高校思想政治教育工作开展过程中所面临的首要问题。本文主要是就新媒体时代高校学生思想政治教育的创新进行了分析与研究。 相似文献
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随着我国网络科学技术的发展,我国已然进入了新媒体时代。新媒体时代在极大地丰富我们日常生活的同时,也大学生的思想政治教育工作带来了许多机遇以及挑战。文中将就新媒体带来的机遇和挑战来讨论当代大学生思想政治教育的发展方向,促进高校大学生思想政治教育工作的发展。 相似文献
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随着新媒体技术的高度发达及网络、数字等技术的广泛使用,商家把新媒体的使用发挥到了极致,在传统宣传上做文章的同时,注重运用微信、QQ等现代网络技术推送产品,诱导消费者不停消费。青少年正处于世界观、人生观和价值观的形成与稳定时期,易受新潮观念的影响,面对各式各类的消费诱惑,如何引导青少年树立正确的消费观问题亟待解决。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2015,(4):19-21
随着互联网技术的发展,如今的互联网和移动通信网络已经对大学校园实现了全方位的文化包围,给大学生的学习和生活带来翻天覆地的变化。为了做好大学的思想政治教育工作,引导大学生价值观、人生观的健康发展,我们必须在新媒体环境下运用好互联网技术,并构建一个立体的思想政治教育平台。 相似文献
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网络的出现使原本在地域文化基础上形成的思想观念、价值取向等更多地受到了外来文化的冲击。思想政治工作者要辩证认识网络给思想政治工作带来的影响,主动占领网络阵地,引导学生分析和利用信息。本文分析了网络给高校大学生思想政治工作带来的新情况、新问题,以及给高校思想政治工作提供的更广阔的发展空间,探讨了新形势下创新高校大学生思想政治工作的途径。 相似文献
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加强高校学生思想政治教育工作,必须动员学校各方面的力量,调动一切积极因素,形成一个多层次、多渠道的、立体的、强有力的思想政治工作网络,建设一支由精干的专职人员与较多的兼职人员组成的思想政治工作队伍。这支队伍主要包括三方面的人员,即专职政工干部,教师和学生干部。实践证明,只有这三者的紧密结合,发挥教育主体与客体两方面的积极性,高校学生思想政治工作方能真正收到实效。本文着重学生干部在思想政治教育中的作用以及学生干部的选拔培养谈些认识。 相似文献
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现阶段,随着新媒体技术的日趋普及,给人们生活带来了巨大的改变,同时对于当代高职学生核心价值观也产生了极为重要的影响。随着新媒体时代的到来和在当代教学领域的应用,给当代高职学生核心价值观的教育工作带来了极大的便利,也给其带来了前所未有的挑战。新媒体时代发展背景下,如何更好的开展高职学生核心价值观教育,是当代思想政治教育教学的热点课题。本文从建立宣传教育专题网站、建立对话交流网络社区、建立激励保障网络制度三方面提出高职学生核心价值观教育的有效途径,对后期高职学生核心价值观教育提供指导和借鉴。 相似文献
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新媒体时代的到来促进了信息传媒的发展,计算机网络技术的多元化使得当今社会高技能人才的需求倍增,我国高职院校在培养人才的过程中,需要将学生的发展和社会的发展相联系,对当前时代的不同行业发展形势全方面的了解,挖掘新型的教学方式,促进学生思想政治工作教育水平的提升,从而提升学生的综合素质,帮助社会培养高素质、全能型的人才,本文将新媒体的类型进行简要的分析,并将其对高职院校的思想政治工作的影响和改进对策进行探讨。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(2):125-126
本文从网络环境下艺术类学生思想政治教育目前所存在的问题入手,分析了网络环境下对艺术类采取切实有效的思想政治教育的重要性,提出了笔者几点关于如何切实有效加强网络环境下艺术类学生思想政治教育的几点对策,希望能为学校今后艺术类学生的思想政治教育提供参考。 相似文献
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