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在高中知识体系中,三角函数是必不可少的一部分内容。三角函数的定义虽然非常简洁,但是它所包含的内容非常多,并常以不同的题型出现。三角函数经常以正弦、余弦、正切等形式为基础开始演变,并不断丰富其内容。因为形式的多样,让学生掌握不同形式三角函数的解题技巧变得十分必要。为此,笔者结合学习经验,从三角函数的定义出发,分析几种常见的三角函数及解题技巧,围绕高中三角函数问题展开深入的分析和研究,激发学生学习兴趣,希望能帮助学生巩固知识之间的联系,提升数学思维能力。 相似文献
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在高中数学的学习中,数列知识是一个重要的部分,在高考中也经常涉及相关题目。但是整体来说,数列知识在高中数学中的占比并不是很高,因此在学习中不能花费太多时间,需要对重点知识快速掌握。本文就分析了数列知识的重点,然后探讨了快速掌握这些知识的方法,以供参考。 相似文献
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江苏省中等农业学校教材第二章第三节同角三角函数的基本关系式应用之一,是根据一个角的一个三角函数值,求这个角的其它三角函数值,如果已知一个角的某一三角函数值是具体数值,无论是一个象限还是两个象限,问题均比较简单,教学时都容易解决,学生容易接受并掌握.但当已知的角α的三角函数值用字母表示时,学生就不易接受了.课本总结:"为了确定角α的有些三角函数值表达式前面的正负号,要对角α的终边所在的象限分别进行讨论."这样的叙述老师讲解时,学生是较难理解的. 相似文献
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金庆成 《新农村(黑龙江)》2014,(12):271-271
WORD是一个文字处理应用程序。虽然学生在学习过程中已经掌握了WORD文档的基本操作,但对于大部分学生来说。他们还没有真正把自己所掌握的WORD知识应用到实际问题中。利用WORD制作电子小报,可以让学生更好地掌握WORD文档的制作,提高学生运用信息技术的能力。 相似文献
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空气中氧气含量的探究性实验是近几年中考的重点内容,也是热点问题。课本中是一个验证性实验,但是在中考中往往以该实验为素材,考查学生的探究性学习的能力。因此,在学习这部分知识时,我们要注意掌握以下几个问题: 相似文献
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在职业学校中如何上好计算机课一直是困扰我们的一个问题,因为教授的对象比较特殊,既要让学生掌握知识,又要使课程内容生动从而引起学生学习的兴趣. 相似文献