基于GIS方法的校园地下管线数据库建立

本文采用GIS方法建立校园地下管线数据库,以便对校园地下管线进行智能化管理,提高对地下管线的管理效率。内容包括：采用GIS方法建立数据库及管理目标,系统框架,数据的分层组织及数据结构,力求使冗余数据得到控制,使数据共享,层次清晰,结构合理,尽量减小计算机内存,以适应空间的各种操作。     

试论基于数字化校园的一卡通系统的构建

本文介绍了校园一卡通系统的组成、网络结构以及系统安全.校园一卡通系统是数字化校园的重要组成部分,它为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境.校园一卡通的实现,推进了学校各部门的信息化管理,促进了数字化校园的建设.     

地下基础设施的三维可视化管理系统研究

地下管网由纵横交错的给水、排水、燃气、热力、工业管线等组成,它们是一个地区基础设施的重要组成部分,被称为城市的“生命线”。该系统采用C#面向对象编程技术、AreSDE空间数据库管理技术、Skyline三维地理信息系统软件平台提供的三维可视化显示技术,针对网络分析的几何网络模型等,综合管线的管理提供一种二维、三维交互式操作体验,将隐匿于地下的综合管线清晰、直观地呈现在用户眼前,提高地下综合管线的管理与分析、营区规划的效率,便于领导层的分析与决策。     

城市地下管线信息系统在GIS下的建立

从地下管线管理的角度阐述了建立城市地下管线信息系统的重要性，提出了以全市区地形图，规划图和管线普查成果与管线竣工测量成果作为系统的基本数据，以ＧＩＳ软件为支撑平台进行开发，实现地下管线管理所需的查询，分析，综合，统计和辅助决策等功能，从而达到以计算机手段对地下管线实行有效管理的水平。     

GIS技术支持下的校园地下管网系统设计

从城市地下管网数字化的研究热点出发,在3S技术的支持下探讨了校园地下管网的设计。通过从系统结构、数据采集、数据库设计、系统实现等环节完整地对校园地下管网信息系统进行了设计。并对校园地下管网信息系统的发展进行了展望。     

林业数据采集系统设计与实现

在分析林业数据采集研究现状的基础上,通过对林业管理业务和野外数据采集的需求分析,并以林权和营造林业务为例,设计并实现了林业数据采集系统。对系统的数据流程、功能结构和数据库设计等进行了详细分析,研究并解决了系统设计与开发中的林业规划设计图绘制和数据校验等关键技术问题,并以Visual Studio 2010和Arc GIS Engine为开发工具,实现了应用系统自动更新、图表操作、数据处理以及系统的管理等功能。将林业管理信息化延伸至野外数据采集阶段,从而提高了林业数据采集的准确性和工作效率。     

林业资源监管通用数据采集系统研究

林业资源数据是林业资源管理的基础,简单通用的林业资源数据采集系统是提高林业资源监管信息化水平的重要途径。针对我国林业资源数据采集软件通用性低、重复开发的问题,本文对数据交换、动态数据库管理、功能界面自动生成、智能配置等柔性软件设计技术进行研究,设计开发了适用于林业资源监管的通用数据采集系统。该系统具有简单易用、方便扩展等特点,能够满足林业资源监管各业务对数据快速采集的需求。结合云南省临沧市林业资源管理的需求,基于通用数据采集系统框架开发了临沧市林业资源监管数据采集软件并进行应用,验证了该系统具有很强的通用性与扩展能力。      

校园网络安全与防范

校园网络作为学校重要的基础设施,担负着学校教学、科研、管理和对外交流等重要任务。校园网络安全已经成为高校网络建设中不可忽视的问题。本文针对校园网络安全面临的问题,提出了防范措施。     

基于分布式结构的综合教务管理系统的研究

为实现高等院校管理现代化和信息化，构建校园信息系统，对基于校园网络结构的综合教务管理系统进行了研究，阐述了分布式结构、安全控制、proxy对象等技术在系统中的应用。     

校园虚拟漫游设计初探

虚拟漫游是现代设计表现方法的重要手段之一.本文以西北农林科技大学西林校区为例进行了校园虚拟漫游的初步设计,介绍了校园虚拟漫游制作的基本流程.系统阐述了基于3DS Max平台的校园虚拟动画制作过程,重点探讨了数据采集、基本场景构造、后期处理等步骤中应该明确的思路、注意的问题、使用的方法与技巧,最后就全部场景的实现与虚拟校园漫游系统的发布进行了简要叙述.     

以“数字校园网络”建设为基础全面推进教育信息化进程

河北农大校园网采用当前主流的TCP/IP协议,坚持统筹规划、分布实施的原则,遵循计算机和网络技术的发展规律,集合网络办公、网络教学以及共享资源等一系列化的网络技术,为全校师生提供了一个信息服务的平台。随着计算机技术和网络通信技术的发展以及学校网络应用需求的不断变化,河北农业大学校园网将完善信息网络基础设施建设,扩大服务范围和内容,优化数据中心,建立更为完善的网络管理和安全保障体系,实现校园网用户的统一认证和管理。     

GIS支持下的校园基础设施管理信息系统的设计与实现

地理信息技术为校园基础建设设施管理提供了有力的支持。在阐述校园GIS建设必要性的基础上,介绍了山东省电力学校校园基础设施管理信息系统的设计和实现,并对系统建设中的关键技术作简要说明。     

数字化校园的网络架构与设计——以长江大学数字化校园网络建设为例

网络基础架构是数字化校园建设的首要问题,针对长江大学前期校园网存在的问题,结合校园网的地理分布、系统平台、管理体系、应用需求等要素,提出了网络建设目标及技术要求,确定了各关键子系统的组成及其组网链路方式,设计了数字化校园网络的整体架构。     

数字化校园的网络架构与设计——以长江大学数字化校园网络建设为例

网络基础架构是数字化校园建设的首要问题,针对长江大学前期校园网存在的问题,结合校园网的地理分布、系统平台、管理体系、应用需求等要素,提出了网络建设目标及技术要求,确定了各关键子系统的组成及其组网链路方式,设计了数字化校园网络的整体架构。     

基于无线传感器网络的智慧农业信息平台开发

为对作物生长环境信息进行实时远程监控，实现科学决策与管理，设计开发智慧农业信息采集与分析平台。该平台基于B／S模式，由基础设施层、数据服务层、基础应用服务层、服务总线层、业务处理层和用户访问层构成，可实现对温室温度、湿度、光照度、CO2含量和视频信息的采集和存储，具有基础信息维护、数据分析、报警输出等功能。实际运行结果表明：平台具有友好便捷的人机接口、良好的稳定性，能够实现对22个温室环境信息的远程监控，必要时刻输出报警信息，从而减少人工操作的盲目性。     

生态化大学校园的规划与探索

以浙江林学院东湖校区规划建设为例,从选址、规划、建设等方面,经过多方调研与讨论,提出"崇尚自然,优化环境;因地制宜,特色鲜明;以人为本,天人合一"的校园规划建设指导思想。将校区建成"两园合一(即校园与植物园合而为一)、生态种植、示教结合,收藏独特"的校园框架。立足于学校技术力量,立足于校区的自然环境,立足于建设生态化大学的理念,努力做好环境与景观规划。经过8年多的规划建设与管理,一座集教学、学生实习、科研、旅游、休闲于一体的,生态化、数字化、现代化的植物园式校园已初步建成。     

基于ARCGIS的三维虚拟校园建设的研究与探讨

虚拟校园的建设是实现学校管理数字化、智能化的基础.场景建模和系统功能开发是虚拟校园构建的两个核心部分.针对山东农业大学虚拟校园的建设,回顾总结了建设虚拟校园常用的可视化方法和系统开发手段,得出适合本系统构建的最佳方式--3DMAX,ArcGIS9.2及VB6.0相结合.该系统采用基于GIS的开发方法,除具有常规的漫游.查询功能外,主要突出了系统的空间属性,加强了其空间分析功能.     

村镇土地网格化管理与服务平台的构建与应用——以山东省新泰市羊流镇为例

针对羊流镇土地管理现状与需求,借鉴城市网格化管理成功的经验,基于地理信息系统、无线通信等技术,构建羊流镇土地网格化管理与服务平台。该系统采用以村镇行政区划为基础的不规则网格划分方法,将羊流镇土地划分成不规则等级空间网格体系,并设计了15位的划分网格标识码;以网格化管理手段对村镇土地管理流程进行再造,研究并设计了4层框架体系:基础设施层、数据层、业务逻辑层和应用层。研发的羊流镇土地网格化管理与服务平台能提供羊流镇土地单元网格划分、网格数据信息采集、网格监督事件处理以及基本农田管理的功能。通过在羊流镇的示范应用表明,平台对羊流镇土地的执法巡查、流转监管、基本农田保护等业务进行了精准监控,落实了层层管理、责任到人、任务到人的管理体制,为土地全方位、高效精准的管理提供了数据与技术支撑。