刘智远幼儿园外部空间景观设计浅析

幼儿园的外部空间作为儿童的启蒙教育、健康成长的场所,其景观设计显得尤为重要。完善的户外景观环境不仅可以让儿童回归自然、回归天性,还可以满足其求知好奇和探索的欲望。文章以刘智远幼儿园为例,以创造安全、适宜、童趣的外部景观空间为目的,通过景观规划构建,使儿童在启蒙场所中健康愉快成长。     

儿童视角下的幼儿园景观设计——以江苏宿迁市蓝天苑幼儿园为例

幼儿园作为儿童健康成长、启蒙学习的场所,其教育环境显得尤为重要。幼儿园景观环境设计应创造适合儿童身心健康成长的良好环境,培养儿童的美好情操,陶冶儿童心灵,将儿童的教育学习寓于美好环境所承载的娱乐之中。文章以宿迁市蓝天苑幼儿园景观设计为例,陈述以创造宜人、舒适、奇趣的景观空间为目的,如何通过景观建造,使儿童在游戏中健康快乐成长。     

幼儿园植物绿化景观营造策略

景观环境设计是人类精神活动的重要组成部分,人类的文明积淀和创造性精神均可在其空间、形状、色彩等方面得以体现。同样,作为幼儿主要教育生活场所的幼儿园,其绿化景观在整体设计中是不容忽视的,优秀的幼儿园景观设计不仅具有实用功能,而且富有精神功能,也正是所体现出的对幼儿身心健康的环境创设。     

幼儿园绿化景观设计分析——以厦门市五星幼儿园为例

幼儿园是孩子们开展基础学习和体育锻炼的主要活动场所,也是孩子们相互交流并与自然环境接触的重要平台,良好的幼儿园环境对孩子们的成长是有益的,营造良好的学习和活动环境是必须的,室外绿化景观设计就显得非常重要。以幼儿园绿化环境特征为出发点,探讨了幼儿园绿化景观设计原则及不同功能区的景观设计要点,以厦门市五星幼儿园为例,使园区植物配置更加科学合理,构建出集生态、娱乐、教育为一体的幼儿园绿化景观。     

活力、奇趣、生态——金鹰卡通飞形幼儿园植物景观设计探析

金鹰卡通飞形幼儿园的植物景观设计能满足幼儿的需要、兴趣,促进幼儿的发展。在绿化上考虑了树木四季变化的景观特色和四级有花的基本效果,在树种上采用了比较常见的树种,凸显了活力、奇趣、生态的自然形态,做到了疏密相间,协调自然,超越了"绿化",实现了金鹰卡通飞形幼儿园的自然教育理念。     

西安环境下的幼儿园植物配置的种类与原则

幼儿园作为幼儿的重要的活动场所,植物种植在整个幼儿园的景观设计中起到不可或缺的作用。因为幼儿园较为特殊的需求,且在位于平原中部的西安,属于半温暖湿润气候,冷暖四季分明,还常常伴有干旱、雾霾、暴雨等自然灾害,因此需要将幼儿园植物的景观设计地更加科学、合理、安全、可行。主要分析了幼儿园在植物景观设计过程中需要遵守的种类选择和原则,为幼儿园景观设计提供参考。     

学前教育中如何加强幼儿卫生保健——评《幼儿卫生保健》

学前教育是基础教育的启蒙阶段,是我国教育体系的重要组成部分,对提升义务教育质量、国民整体素质具有重要作用,对促进个体身心全面健康发展具有巨大积极影响。幼儿卫生保健是学前教育的一个重要环节,对维护和增进幼儿健康、保障生命安全、预防疾病发生具有非凡意义,能提高幼儿的身体素质,保证婴幼儿健康成长,因此,加强幼儿卫生保健尤为重要。     

滨河景观与情感传达设计研究——以湘乡市滨河情缘堤景观设计为例

在城市发展的过程中,滨河景观在现代环境设计中占据着重要位置,而好的滨河景观设计,能够引导人们产生对景观环境客体情感上的共鸣。湘乡市滨河情缘堤景观设计作为以＂爱情＂为主题的滨河景观设计,以其注入的诸多爱情元素为特色,并借用其硬质景观与软质景观引导人们产生不同的视觉心理感受。     

参与式校园景观规划设计探究——以内蒙古工业大学建筑馆周边景观设计为例

校园景观的设计多采用“自上而下”的传统模式，使得校园景观在设计中缺乏从使用者的角度去思考。大学师生对校园景观的使用需求明确，对景观调查的参与积极性强，使得参与式景观能在大学校园中得到很好的推广与应用。内蒙古工业大学建筑馆作为具有代表性的建筑之一，其周边景观设计也极为重要。通过引入参与式景观的概念，以内蒙古工业大学建筑馆周边景观设计为例，探讨参与式景观如何在景观设计中得到应用与实现，对参与式景观的推广与发展具有重要意义。     

比较屈米和皮特拉兹在工业景观设计方面的异同

工业环境的景观塑造是目前景观规划设计工作中的一个重要组成部分.如何创造出具有特色的工业景观是本研究的重要方向,通过对当代景观设计大师屈米和皮特拉兹在学术背景、设计理念与手法、设计思想的社会影响三方面的剖析,以拉·维莱特公园和北杜伊斯堡风景公园为例进行解析,提炼出二人在工业景观设计维度的异同点.     

环境心理学对高校景观设计的影响探析

高校作为培养高素质人才的基地,在时代的发展中扮演着重要角色。随着各国文化的交流与融合,校园文化发生了重大变化,这在高校校园景观设计中得到了明显体现。本文主要研究环境心理学给高校景观设计带来的影响,分析高校景观设计对学生认知行为的影响及高校景观包含的特点,以期能够更好地设计出具有高校特色的景观。     

基于美景度角度下的乡村景观评价研究

随着我国新农村事业的推进,村镇环境建设正以前所未有的速度向前发展,在此过程当中,由于过分追求农村城镇化、景观现代化,美学评价往往得不到应有的重视。从乡村景观美景度评价方面出发,分析乡村景观设计所面临的问题,分解评价乡村景观美景度的影响因子,在此基础上研究总结乡村景观美景度评价要点。这对未来增加乡村景观多样性,提高村民乡村景观设计参与度,提升乡村景观观赏价值具有十分重要的意义。     

生态农田景观设计探讨

近年来,农业景观作为自然环境的重要组成部分受到越来越多的关注。它不仅是一个紧凑、自然、美丽的绿色景观,也是农业与生态环境的有机结合。保护农业资源,发展农业地域特色,传承农业文化,创造和谐农业景观的可持续发展具有重要的现实意义。本文从景观设计、景观生态学、景观美学和环境心理学的基本理论出发,通过对各省、市、县农业景观的实地调查,详细分析了农业景观的现状发展,介绍了农业景观设计,指出了农业景观设计的发展趋势目标和要求。为未来的保护和发展提供新思路。     

蒙氏幼儿园背景下肇庆市本土植物应用潜力分析

近年来地方蒙氏幼儿园不断增多,并尝试“蒙氏教育本土化”教学改革,但在植物营造方面却还停留在一般幼儿园环境阶段,或营造所谓的“高端环境”,未能很好地将本土植物资源融入到“蒙氏教育本土化”之中。本研究尝试将蒙氏理论与肇庆优良本土植被景观相结合,通过与蒙氏理论中感觉教育、科学文化教育、生活教育理论的融合,分析如何营造具有肇庆本土植物特征的蒙氏教育植物环境景观,以期扩大对本土植物的应用,并为“蒙氏教育本土化”植物景观设计提供有益参考。     

基于环境心理学的中学校园景观设计探讨

随着环境育人教育理念的提出，校园景观设计在校园建设中越来越重要，人们对中学校园环境不再仅限于功能需求，新的中学校园环境还要满足中学生的心理需求。环境心理学主要研究人与环境之间的关系，以昆明市第十中学求实校区为例，以环境心理学为切入点，通过调查研究，分析校园使用者对环境的需求，探讨中学景观设计策略，为设计出能更好促进学生身心发展的中学校园景观提供参考。     

数字技术在城市植物造景中的作用

随着经济社会的发展和生活水平的提高,人们对人居环境的要求越来越高,城市中的植物景观在改善人居环境中承担着重要使命,目前城市植物造景有许多问题亟待解决,而数字技术在景观设计中的运用,对植物景观的营造起到了良好的作用.为推动数字技术在植物造景中的全面深度融合,论述数字技术在植物景观设计、营造、维护3个阶段的重要作用,阐明了...     

新疆城市水体景观的生态设计方法初探

现代城市的水体景观对于构筑城市现代居住环境,提升城市特色具有十分重要的意义。但是我国新疆地区的城市水体景观的设计具有其特殊性。新疆地区城市水体景观设计秉承了可持续发展的思想,是以生态水体景观的设计概念,以西部地区独特的干旱缺水的地域文化为载体。新疆城市水体景观的设计应该坚持与自然和谐相处,保护水资源,珍惜和利用水资源,创造和谐的可持续的生态水体景观设计,继承和发展新疆地区独特的地域文化,将传统的水体景观融入到当地城市特色中去,从而实现新疆水体景观设计的生态性。     

简述幼儿园外部空间景观设计

幼儿在学习活动中,外部空间是一个重要场所,其景观设计是否科学合理,直接关系到幼儿的学习成果。本文结合实际案例,首先指出幼儿园外部空间景观设计需要思考的因素,然后介绍了设计实践,以供参考。     

古典造园手法在现代园林中的应用

现代居住区景观在房企“高周转”模式的影响下,进入了高速发展阶段,出现了风格形式混乱、空间比例失衡、工艺细节缺失等问题。中国古典园林是世界园林的典范,巧妙的设计手法,不仅表现出深厚的文化底蕴,同时也塑造出独特的东方美感,对现代居住区的景观设计有重要的参考价值。为提升现代居住区景观的美感与文化底蕴,提高现代居住区景观的整体品质,本文对现代居住区景观设计中的中国古典园林设计手法进行研究,剖析了中国古典园林的设计手法,探讨出适合现代居住区需要的景观设计方法,具有重要参考价值。     

现代环境艺术设计中水体景观的审美意义

水体景观是一种以自然水为主创造的景观形式,人们针对创建的景观,不仅能欣赏,游玩,还能进行度假、旅游以及康复治疗等。水与自然现象形成紧密联系,在现代环境设计中利用水进行设计,不仅能给人们一直唯美意识,还能给人们生活带来清新空气。随着社会的不断进步,人们对环境建设也提出较高要求,所以实现多元化的水体景观设计,对环境审美具有重要意义。