高职电商学生参与农产品电商创业实践研究

随着互联网科技的进步，电子商务已经成为一种十分重要的经济模式。众多的电子商务平台，为广大的创业者提供了方便快捷的创业服务。高职院校也顺应商业潮流，开设了电子商务专业，为电子商务的良好发展提供了人才资源。随着创新创业在全社会的开展，许多高职院校的学生在毕业之后开始进行自主创业，取得了很大的成就。本文对高职院校电商学生参与农产品电商创业进行实证举例分析，提出在农产品电商创业活动的注意事项，供相关人员参考借鉴。     

电子商务课程互动案例教学的探索与实践

随着互联网的蓬勃发展,电子商务课程在高校中成为了一门主要的学科。电子商务课程主要是对学生通过互联网进行商务活动的学习。电子商务课程使学生了解了电子商务的运作规律和运行模式。掌握基本操作以外成为电子商务的专业性人才。高校开展电子商务课程互动案例教学模式是让学生切实的通过实践学习到知识。使学生不仅仅是通过理论获得对电子商务的认知,而是真枪实操的进行学习。     

电子商务实验教学存在的问题与探讨

目前,高校教学中存在培养的电子商务人才供求错位,教学内容与社会的需求出现了严重脱节等问题。从电子商务专业实验教学中存在的问题入手,明确电子商务的教学定位,提出从模拟、设计、参与实际电子商务活动等三个层面逐步提高学生电子商务能力的方法,同时提出了研究导向教学方法,为学生毕业后从事电子商务研究与管理工作打下坚实的基础。     

校园电子商务创业模式探析

校园电子商务是培养电子商务人才的一个重要辅助教学环节,高校应以校园网为依托,建立具有实用性的可与社会接轨的完整的电子商务体系。本文提出了校园电子商务的开展方式:建立校园电子商务网站、通过手机APP开展校园电子商务等,通过校园电子商务的开展提高了学生的实践能力,也为培养应用型人才提供了实战平台。     

电子商务网站的设计与推广

电子商务代表未来商务交易的主要趋势，电子商务网站是企业开展电子商务的重要阵地。本文分析了电子商务网站设计的原则，从总体上对电子商务网站建设的目的确定、客户定位、功能设计、结构设计、流程设计进行了探讨，提出了一些推广网站的有效手段。     

高职外语类学生跨境电子商务创业能力培养模式的研究

跨境电子商务是近年来新兴的国际贸易模式,具有发展迅速、利润较高、准入门槛低的特点,非常适合具有语言优势的高职外语类学生创业。高职院校要抓住机遇,在加强外语类学生语言文化沟通技能的同时,在课程设置、学生评价机制、校企合作、创业环境等方面不断探索培养学生跨境电子商务创业能力的模式。     

我国电子商务税收征管模式的思考

分析了电子商务给税收征管带来的巨大冲击和挑战，结合国外电子商务实践经验，提出了我国电子商务税收征管模式的基本原则、基本设想和一个简要的模型。认为，根据我国国情，应对电子商务进行征税，但宜采用减税政策；要建立完善的电子商务税收法律体系和适应电子商务的税收征管信息化体系。     

农村电子商务与物流配送发展研究

为了明确农村电子商务与物流配送发展对农村经济发展的作用，找到阻碍农村电子商务与物流配送发展的影响因素，明确农村电子商务与物流配送未来发展方向。采用文献资料阅读、资料整理等方式，研究了农村电子商务与物流配送发展相关内容。结果表明，农村电子商务与物流配送发展对农村经济发展有积极的促进作用，得出农村消费者信任度低、人才短缺、电子商务与物流配送对接难度大、末端配送难等是阻碍农村电子商务与物流配送发展的主要因素，针对这些问题提出加强电商物流体系监管、加强物流人才培养、加强电商与物流配送之间沟通协作等对策。农村电子商务可持续发展分析认为农村电子商务与物流配送会向跨界融合化、创新化、环保化、高服务化发展。     

以任务教学为驱动构建《电子商务》教学新模式

《电子商务》课程涉及面大而广,采用传统的缺少互动的填鸭式灌输教学法,学生既难以理解,又无法培养学习的主动性。建立以任务为驱动的双向互动课堂新模式,对于激发学生学习动机、培养学生职业思考能力和动手能力、提高《电子商务》教学效果有着极为重要的意义。     

创新创业背景下高职电子商务人才培养体系探索

党的十九大提出了创新发展战略,高职电子商务专业的发展与创新创业密不可分,电子商务有利于学生开展创新创业,同时创新创业又促进了电子商务的蓬勃发展。本文探讨了创新创业背景下高职电子商务专业人才培养中存在的问题,提出了高职电子商务"1234"人才培养体系的构建,以及电子商务人才培养过程中需要注意的问题。     

农村电子商务信用评价指标体系构建研究

信用是电子商务发展的基石，农村电子商务的快速发展使其信用问题日益凸显。通过理论文献分析比较，运用因子分析法，从农村电子商务买卖双方出发，构建农村电子商务信用评价指标体系，结合农村电子商务调研数据，提出农村电子商务信用评价指标优化和权重，对农村电子商务信用进行评价。相关研究为农村电子商务信用评价提供了理论指导，有助于构建完善的农村电子商务信用评价体系。     

高职院校电子商务专业《移动电子商务》课程设置研究

随着信息技术快速发展,电子商务行业已经进入移动时代,社会对移动电子商务人才的需求不断加大,而与此矛盾的是现阶段我国大部分的高职院校电子商务专业的课程设置并没有意识到市场对移动电子商务专业人才的需求,专业课程中关于移动电商的内容较少且不成体系,本研究以移动电商岗位能力需求为导向,重新构建移动电子商务课程体系,注重学生移动电商实践能力的培养,为学生将来更好的适应移动电商行业的岗位要求打下良好的基础。     

狭义电子商务与广义电子商务

狭义电子商务仅实现网上商品交易信息化，而广义电子商务则是建立在信息技术上的现代商业方法，电子商务又分为初，中，高3个层次，和企业内联网，内联网与因特网连接，以及电子商务软件系统3个部分，并分别阐述了狭义电子商务和广义电子商务的组织与基本流程。     

高淳区农业电子商务发展的现状及建议

高淳农业电子商务发展从2013年阿里巴巴开展战略合作建立中国特色高淳馆，到2015年升级为南京馆，开展电子商务高峰论坛，通过近三年来对农业电商发展主体培育，农业电子商务得到迅速发展，农业电商经营主体大幅增长。为学习借鉴外地农业电子商务管理和运营的先进理念、成功做法，推动高淳区农业电子商务再上一个新台阶，高淳区农业局于3月组织相关人员赴浙江省临安市、桐庐县、丽水市、遂昌县四地，对不同的农业电子商务模式进行了的深入细致的考察学习，结合本区实际进行了深入的分析并提出了相关的建议。     

我国电子商务人才培养中的问题与对策

21世纪，电子商务将是企业生存的一种方式。目前社会急需三类电子商务人才，即商务管理型实务人才、技术支持型操作人才和战略管理型人才。然而，自1999年教育部首次批准4所高等院校试办电子商务高职专业以来，电子商务专业在人才培养方面却面临着现实而突出的问题，即电子商务人才培养与社会需求间存在矛盾；电子商务人才培养目标定位模糊；课程设置不尽合理；师资力量薄弱；电子商务专业缺乏技能训练。解决这些问题就要从宏观控制，培养目标定位，师资力量培养，教材建设，课程设置，实验、实习基地建设等方面入手。     

高等农业院校电子商务专业建设初探

随着计算机技术、网络通讯技术和多媒体技术的迅猛发展,电子商务作为一种潮流,一种新兴的商业模式正在逐渐走入现实生活,渗透到各个领域。因此培养适应电子商务时代的应用型、复合型的农业人才是我国高等农业教育的一项重要任务。一、高等农业院校开设电子商务专业的必要性一电子商务人才奇缺。随着世界经济国际化、一体化进程的加快,网络技术的发展和区域间贸易及国际间贸易往来的不断增强,社会对电子商务专业人才的需求不断升温,特别是农业及农产品贸易方面电子商务专业人才奇缺。据有关资料显示全国综合大学的电子商务专业现有学生还远远…     

电子商务初探

电子商务在全球已经成为引人注目的技术和应用焦点，是网络应用的发展方向，将成为21世纪信息世界的核心，电子商务的普及对我们国家和个人来说既是机遇又是挑战。本主要从电子商务的起源与发展、电子商务对社会经济发生的影响、我国发展电子商务需要解决的主要问题等方面加以探讨。     

中小企业电子商务应用研究

电子商务是伴随着网络信息技术的发展而发展的。网络信息技术的发展、特别是通讯技术的发展，促使互联网络成为一个更强、更新的媒体，在这一媒体上发展起来的电子商务新兴学科与行业应用也逐渐被学者和企业所认知，企业如何将电子商务经营模式整合于自身的经营模式，对于中小企业来讲，电子商务能给它们带来哪些机遇和挑战。中小企业如何开展电子商务呢？这是笔者从电子商务实践中探讨研究的问题之一。     

论电子商务

论述了电子商务的构成及其雏型，探讨了电子商务发展中的障碍，提出了电子商务优化策略，分析了电子商务在２１世纪对我国的影响。     

基于互联网背景下农村电子商务物流绩效评价体系研究

随着互联网的普及和电子商务的发展，农村电子商务物流的重要性日益凸显。本文基于互联网背景下的农村电子商务物流，探讨了物流绩效评价体系的构建。首先，通过文献综述和案例分析，明确了农村电子商务物流的特点和存在的问题。然后，从物流效率、物流成本、物流质量、物流安全等方面，构建了农村电子商务物流绩效评价指标体系。最后，运用层次分析法和模糊综合评价法，建立了绩效评价模型，并通过实证研究验证了模型的可行性和有效性。