基于环境心理学的大学校园交通景观设计探析

随着大学教书育人理念的不断更新,校园景观设计越来越趋于人性化,校园交通景观作为校园整体景观的分支之一,在校园中扮演着结构骨架式的重要角色。但是,校园交通景观大多借鉴的是城市交通景观的设计手法,没有突出其独特性和校园使用主体的需求。从环境心理学的感觉体验论和空间行为论入手,通过实践观察和访谈,分析校园中不同性质的出行活动对校园交通景观不同的需求度的方法,再将所得的景观需求度结合目前大学校园交通景观所存在的具体问题进行综合分析,探讨出大学校园交通景观设计方案,为创造安全、舒适、符合大学校园氛围的人性化校园交通景观设计提供借鉴。     

浅谈大学校园人性化景观设计与景观文化内涵表达——闽江学院新华都商学院景观设计心得

优美的校园景观环境,可以使学生潜移默化养成美的行为、语言和性格。本文以闽江学院新华都商学院为例,重点从校园景观特性、人群行为心理学、文化与景观的融合、生态策略等方面解读校园景观设计,希望通过设计思考过程的阐述,为未来大学校园景观设计方向提供启迪及参考。     

公共设施对大学校园形象的影响

分析了大学校园景观公共设施设计,探讨了公共设施在大学校园景观设计中的应用研究。通过对多所大学进行调研,提出了在大学校园公共设施中应同校园景观环境协调,并表现校园文化历史,保持个性的观点。     

美国洛杉矶地区校园景观的开放性和多样性

美国洛杉矶地区的大学校园景观具有一定的开放性和多样性,校园少有围墙,甚至融入在城市中,尊重当地的自然特征和历史文化,重视校园景观维护,对校园动植物自然生命景观注意保护利用。这些校园景观的开放性和多样性对于我国校园景观设计建设具有借鉴意义。     

校园景观设计初探——福建中医药大学生活区景观设计

校园景观是学校历史和文化的部分载体,体现着校园所特有的文化底蕴和场所精神。学校生活校园空间环境,对于高校的整体发展有着不可忽视的作用,通过对学校景观主题文化的挖掘、环境空间的创造和植物配置等方面的分析,确立高校独特校园环境特色。本文以福建中医药大学校园生活区景观改造设计为实例,对当前高校景观设计进行了简单分析,在此基础上探讨了营造和提升大学校园特色景观的途径和方法。     

参与式校园景观规划设计探究——以内蒙古工业大学建筑馆周边景观设计为例

校园景观的设计多采用“自上而下”的传统模式，使得校园景观在设计中缺乏从使用者的角度去思考。大学师生对校园景观的使用需求明确，对景观调查的参与积极性强，使得参与式景观能在大学校园中得到很好的推广与应用。内蒙古工业大学建筑馆作为具有代表性的建筑之一，其周边景观设计也极为重要。通过引入参与式景观的概念，以内蒙古工业大学建筑馆周边景观设计为例，探讨参与式景观如何在景观设计中得到应用与实现，对参与式景观的推广与发展具有重要意义。     

后疫情时代的大学校园疗愈景观设计策略

大学校园人口多、密度高,一旦爆发传染病后果严重。在新冠肺炎疫情下,大学校园受到严格管控,大学生心理压力情况愈加严重。疗愈景观使大学生在欣赏园林艺术的同时,还可以满足身体及精神方面的需求,在一定程度上可以缓解后疫情时代大学生紧张、焦虑等不良心理。基于疗愈景观设计理论与实践,对疫情期间的校园景观、师生户外活动以及管控措施进行观察与分析,识别后疫情时代大学校园景观的特征,提出疗愈景观设计新策略。     

豆科芳香植物在校园景观中的应用——以山东建筑大学为例

生态校园是现代校园建设的必然选择，植物景观设计是生态校园建设的核心环节，豆科芳香植物因其自身特性在校园景观中的作用已不可替代。针对山东建筑大学校园景观中豆科芳香植物的种类和分布情况进行调查分析，归纳总结了现阶段存在的尖锐问题。通过查阅相关文献以及实地考察，提出有针对性的对策方案，以及为完善校园景观设计提出自己的建议与想法，从丰富豆科芳香植物的品种选择和应用形式、高效合理地利用植物间的空地等几个方面进行优化，以期为后续校园植物景观设计提供理论基础，促进当代校园景观生态园林设计的传承与发展。     

重庆工商职业学院合川校区外部环境景观设计

大学校园从单纯教学功能迈向多元化,校园外部环境设计也随之不断演变发展。本文以重庆工商职业学院合川校区外部环境景观设计为例,从山地校园景观结构布局、文化内涵的表达、特色景观塑造的角度详细阐述,对山地校园景观构建作多维度的实践探索。     

浅谈高校校园植物景观设计

植物景观是校园景观设计不可忽视的重要缓解。本文研究了校园植物景观的概念,校园植物景观设计的原则以及需要考虑的因素。综合运用校园规划设计,园林美学和环境心理学理论,对校园植物景观进行了深入分析,提出了独特的校园植物景观设计方法。     

简析大学校园景观设计的思路与路径——以广东理工学院高要校区为例

在新时代发展下,高等院校发展速度越来越快,发展水平也在逐步提高,系统化、生活化、质量化的要求推动高等院校发展越来越完善。校园景观直接影响着校园的外部形象、师生归属感等,是开展校园工作和生活的重要组成部分,具有重要意义。以广东理工学院高要校区为研究对象,通过对该校区的研究和总结,分析大学校园景观现状,简析大学校园景观设计的思路和路径。     

融入地域民族特色藏式校园入口景观设计

本文以西藏大学新校区主入口的景观设计为案例,分析景观设计对大学校园环境建设与形象树立中的重要作用,并探讨地方高校在建设过程中如何体现所处地域的特色与民族特色,从而形成一种独特的大学校园景观。     

智慧校园景观设计应用探析——以沈阳工学院为例

随着信息化技术的不断改革与创新，智慧校园是科技发展的必然结果，也是我国高等教育信息化建设进程中的重要阶段。以沈阳工学院为例，基于智慧校园相关理论，对大学校园景观建设现状进行综合分析，结合当前高校校园景观建设的需求，以低碳环保为理念，提出智慧校园景观设计应用建议，旨在为智慧校园景观建设提供一定理论与实践支撑。     

西南科技大学校园景观分析

大学校园景观对于营造校园氛围和调节师生情绪起到很重要的作用,创造一个人性化、生态化和富有文化内涵的大学校园景观环境显得尤为重要。本文主要分析了西南科技大学校园景观,阐述其优点和不足。     

生产性景观在校园中的运用探究——以德州学院景观规划设计为例

高校景观环境营造对于学校的发展至关重要,传统的校园景观设计理念存在着一些问题,研究高校校园景观设计的新概念与新形势势在必行,生产性景观作为一种新兴的城市景观形态,不仅仅是一门艺术语言,更是一门值得研究的科学。把生产性景观的设计理念与思想应用到高校校园景观设计之中,使师生感受中国田园诗歌般返璞归真的思想,为师生交流提供静谧的场所。     

刍议基于文脉传承的大学校园景观设计

高校景观是大学校园中必不可少的一部分,因此在设计景观环境的过程中也需要考虑到更多不同于社会景观的内涵与意义,而在高校景观设计中融入文脉的传承无疑是一种具有高校特色的设计理念。本文将基于文脉传承的方向对高校景观设计展开分析。     

校园景观设计中的植物景境设计——以景德镇陶瓷学院为例

一个良好的校园景观会给全体师生带来积极向上的正能量,而植物景境设计在整个校园景观设计中所发挥的作用是非常重要的,是景观中最具有生命力的素材。但当前随着国内高等教育的迅速发展,大学新校区处处拔地而起,由于短时间的迅速扩张,导致校园植物景境营造过程中出现种种不合理现象,使得大学新校区植物景观的效果远没有达到规划的目标,影响大学新校区的使用价值、审美价值等。以大学校园景观环境之一植物景境营造为研究对象,为景德镇陶瓷学院植物景境营造提供借鉴和方法。     

沈阳市高校校园植物配置现状调查与分析

现在随着校园建设的蓬勃发展,校园植物景观的营造愈来愈受到大家的重视。近年来大学校园园林景观有了很大的变化,许多大学校园环境可以与公园相媲美,大学校园园林植物合理的选择与配置是提高校园绿地质量的有效措施。本文以沈阳市大学校园园林植物配置为研究对象,理论结合实际,并对沈阳市部分大学校园园林植物配置的现状进行分析。     

根植于校园文化的景观——苏州市东山实验小学新校区景观设计

优秀的校园景观设计不仅可以调节校园小气候环境,创造良好的校园学习环境,为校园师生提供学习与游憩的场所,而且对于提升学校知名度,树立学校良好形象,打造个性化校园空间,吸引生源等都起到积极作用。本文通过介绍苏州市东山实验小学新校区景观设计方案,探讨如将校园文化与地方文化相结合,运用现代景观设计手法打造特色化校园景观空间。     

融入场所精神的中国高校校园景观设计探讨

本文通过对现象学理论和场所精神理论概念的理解和运用,分析了目前我国校园景观设计大发展中所出现的种种问题,探讨如何在保持校园景观大发展势头下合理把握校园景观中的场所精神和对其的探讨意义。探寻中国高校校园景观设计中场所精神的体现方式。发挥＂环境育人＂的景观功效,展现中国当代高校的开放性、可持续观和多元性,发挥景观环境对提高中国高校建设质量和综合实力的作用。