论知识经济与学习型社会

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。在这种新的经济形态下,最雄厚的资本就是知识;而知识来源于不断学习,知识更新需要接受终身教育;建立学习型社会,实现终身学习,是进入知识经济时代世界各国的必然选择。     

现代企业知识管理途径探析

知识经济是指建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费基础上的经济。知识经济的最大特点就是经济的增长主要依靠智力资源、科学技术 ,在这种经济大背景下 ,企业内外环境特征会发生根本性变化。与此相适应 ,企业管理者要更新观念 ,摆脱传统思维和管理模式的束缚 ,认真分析、研究知识经济时代的环境特征和管理特色 ,不断进行管理创新 ,采取知识管理的方法来管理企业。知识管理是对企业知识资源的全方位管理 ,尤其是对知识资源中活化部分 ,即智力资源的开发给予特别关注。知识管理通过培训、学习以及内部和谐环境的创造等途径使智力资源的素…     

关于提高成人教育质量若干问题的思考

<正>科学技术的飞速发展和“知识爆炸”现象,导致了知识更新与职业岗位转换的发生,也促使信息化和以知识为资本的知识经济时代的快速到来.这就要求成人教育必须突破传统学校教育和学龄期一次性教育的观念,向具有时代气息的,以素质教育为主的新型教育制度——终身教育发展.     

知识经济带动农业经济增长

<正>一、知识经济的概念、作用及发展根据OECD在世界上1996发表的《以知识为基础的经济》的报告并综合多年来关于知识经济的提法,知识经济:是以知识为基础的经济,它是以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、存储、分配和使用之上的经济。1知识经济的繁荣不再直接受制于资本、资源、硬件技术的数量、规模和增量,而直接依赖于知识的积累和运用。知识经济的外形是无形资本,人类社会的知识总量,人力资本、知     

小议加强发展知识经济带动农业经济增长

<正>1知识经济的概念、作用及发展根据OECD在世界上1996发表的《以知识为基础的经济》的报告并综合多年来关于知识经济的提法,知识经济:是以知识为基础的经济,它是以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、存储、分配和使用之上的经济。1知识经济的繁荣不再直接受制于资本、资源、硬件技术的数量、规模和增量,而直接依赖于知识的积累和运用。知识经济的外形是无形资本,人类社会的知识总量,人力资本、知能、高科技网络电脑等等,如同产业革     

知识经济时代与茶业经济

:2 1世纪人类将进入知识经济时代 ,知识经济的核心是创新 ,中国的茶业经济将如何迎接知识经济时代的到来 ,笔者以为 :必须遵循茶业经济自身的发展规律 ,走继承 ,借鉴和不断创新的路子。 ( 1)首先要观念创新 ;( 2 )茶业经营机制创新 ;( 3)因企业而宜进行技术创新 ,产品创新 ,营销创新 ,管理创新等 ;( 4)茶学教育创新     

浅析知识经济时代的特征

在人类经济的发展历史长河中,人类经济的发展经历了劳力经济阶段、资本经济阶段,现在则进入了知识经济阶段。劳力经济的经济发展主要取决于劳力资源的占有与配置,资本经济的经济发展主要取决于资本的占有与配置,而在知识经济阶段,经济的发展主要取决于知识的占有与配置。知识是最重要的生产要素,它具有多重性,既是最重要的生产资源;也是最重要的生产力。知识经济的兴起是人类经济领域的又一资重要的革命,呈现出其独有特征。     

高校与企业合作模式初探

随着经济全球化和市场经济不断向纵深发展，知识经济已初见端倪。正如美国管理学权威彼得·德鲁克所说，在现代经济中，知识正成为真正的资本和首要的财富。高校教育的目的就是要为经济建设服务，为地方经济和企业发展服务。在新的形势下，高等学校要为我国的经济建设和社会进步作出应有的贡献，就要真正树立起市场的观念，真心实意地为企业、为经济建设服务，并把它作为学校发展的方向、学校发展的“主业”。这对高校来讲，是一项非常重大的、带有根本性的变革。 目前，企业面对的主要对手正从有形向无形转变，企业所面对的已不仅是通常意…     

人力资源会计的必要性与发展问题探讨

21世纪是知识经济的时代。一个企业可持续发展能力、未来获利能力以及有利的现金流动状况的决定性因素将不是其财务资本的如何殷实，而是取决于一个企业能否拥有高素质的人力资源队伍、良好的管理以及团队精神。人力资本和技术资本成为知识经济发展的核心。知识经济时代经济环境的巨大变化，也为人力资源会计的发展带来了新的内涵。人力资本所有者所掌握的知识、技术，代表的先进生产力和管理能力，正成为决定一个企业优劣和一国经济发展状况的关键因素。     

论知识经济给高校校园文化带来的冲击与挑战

知识经济时代是信息社会时代,信息全面更新和拓展了校园文化的内涵和外延,给学校的校园文化带来的冲击与挑战:知识经济将引发教育文化模式的转型;对学校培养人才提出了更高的要求.适应其挑战与存在的问题,高校校园文化应进一步强化大学的主体性;建立可持续发展观;健全全面的人才质量观;树立现代教育文化观念.     

知识经济与现代企业财务管理创新

<正>随着经济全球化和高新技术的发展,知识经济时代已悄然到来。作为当今世界一种新的经济类型,知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念,是富有生命力的经济。知识经济更为注重的是高技术、高知识和高智力,知识经济的特点表明,企业最宝贵的财富不是物质资源,     

公司财务管理的新视野：组织资本与人力资本

财务管理是对企业资本进行管理,基本目的是实现企业价值最大化;知识经济时代,用于创造企业价值的资源不仅限于传统的财务资源,而是所谓的"泛财务资源".与此相应,企业财务管理在内容上也就不应局限于传统的财务资金,而需要关注组织资本与人力资本等资本要素.     

知识经济与农业推广中的人力资源开发

知识经济是一种有别于农业经济和工业经济的新型经济。就资源配置而言,这种经济所主要依赖的已不再是土地、资本及自然资源,而是以智力、知识和信息等无形资产为第一资源,注重开发利用人力资源。资本及自然资源等以往制约经济发展的因素已让位于知识因素,知识的投入,人力资源的开发、利用,对知识经济的发展起决定性的作用。因此,知识经济就是以知识为基础的经济,是以知识和信息的生产、扩散、应用为基础,以智力为依托的经济。     

试论知识经济对高校德育工作的影响

21世纪，知识经济已渗透到人们生活各个领域，知识经济的兴起必将对高校德育工作产生重大影响。高校德育工作应更新观念。改进方法，加强学习，以迎接知识经济的挑战。     

浅谈知识经济时代的企业财务管理

知识经济时代,它以科学知识为资源基础,以经济发达为目标,是知识、技术和经济紧密结合.传统财务基本要素是财务资本,财务管理是关于财务资本的运作,包括财务资本的取得、运用和资本收益的分配等.随着知识经济的到来,资本的概念发生了很大的变化,资本不仅包括物质形态的以财产所有权为形式的财务资本,还包括可转换为财务资本的非物质形态的知识资本,即人的知识本身.因此,新经济下财务管理的基本要素面临着从财务资本向知识资本的扩展,财务管理的内容也将发生新的变化. 　　……     

知识经济与发展型农业

知识经济是指以现代化科学技术为核心,相对于农业经济、工业经济而言的新的经济形态。农业经济是以土地、劳动力为基础的经济,而知识经济则是把知识看作最重要的经济发展因素,其特点是信息化、智能化。知识经济的到来,使人们认识到单靠自然资源致富的时代已经过去,知识——科学技术才是经济赖以发展的基础。把知识作为资本来发展经济,是知识经济时代的必然要求。 知识经济是在经济高度发达、社会全面     

农村人力资源开发的战略地位与策略探讨

人力资源开发是知识经济社会各国的头等大事,在我国,70%的人力资源在农村,其现状堪忧,它已严重制约着我国经济的腾飞,开发农村人力资源地位重要、任务紧迫。我们需要认清形势,重新整合各类资源,利用各自优势,培养与创造条件,变革与更新观念,大力开发农村人力资源。     

“知识农业”激起平度千层浪

山东省平度市在发展农业经济中,注意更新观念,以知识经济为基础,完善信息网,抓好再生产,使农业经济初显活力,农民由贫穷向温饱、由温饱向富裕、由富裕向小康大踏步迈进。今年上半年,农业总产值15.2亿元,农民人均现金收入1584元,分别比去年同期增长14.7％和22.9％。     

知识经济时代企业文化建设的新课题

面对新的形势,知识经济时代的企业文化建设的新课题主要是:重新认识“以人为本”的指导思想;实施“知识管理”;树立创新观念及其知识共享观念;以科技创新及其创新人才培养为主线,创建产、学、研结合的全新企业,开创出有中国特色的社会主义企业文化建设道路。     

小议加强发展知识经济带动农业经济增长

一、知识经济的概念、作用及发展 根据OECD在世界上1996发表的《以知识为基础的经济》的报告并综合多年来关于知识经济的提法,知识经济:是以知识为基础的经济,它是以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、存储、分配和使用之上的经济.①知识经济的繁荣不再直接受制于资本、资源、硬件技术的数量、规模和增量,而直接依赖于知识的积累和运用.知识经济的外形是无形资本,人类社会的知识总量,人力资本、知能、高科技网络电脑等等,如同产业革命极大地改造了世界的面貌一样,以芯片、微处理器、光导纤维为特征的电脑、通讯和信息存储技术的日新月异的发展以及它们的紧密结合,正在生产领域掀起一场技术革命,把我们带入了经济时代.