高职教育课程体系改革及项目课程开发的几个概念界定

新世纪我国把发展职业教育作为重要的国家战略之一.2005年颁布的<国务院关于大力发展职业教育的决定>指出,要落实科学发展观,把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,要大力发展职业教育,加快培养高技能人才.职业教育"以服务为宗旨、以就业为导向"已成为共识,职业教育的发展理念和改革思路日益清晰.学校主动服务经济社会的意识和能力显著增强,毕业生越来越受到各行各业的欢迎.     

重庆市农村职业教育与基层政府管理体制改革

农村职业教育是我国职业教育发展的重点,大力和合理发展重庆市农村职业教育也是促进重庆经济社会发展的迫切需要.重庆市基层政府发展农村职业教育应建立科学的官员政绩评价机制;构建以基层政府为主导的成本分担机制;构建合理的农村职业教育的价值补偿机制等.     

新形势下的农村职业教育发展探讨

农村职业教育的健康、快速发展,能提高农民素质,增加农民收入,促进农村经济社会发展和新农村建设通过分析当前农村职业教育的现状,找出了存在的问题与不足,并提出了发展农村职业教育的对策     

苏北贫困地区职业教育发展的制约因素及对策分析

当前苏北贫困地区经济与社会发展滞后,存在着二元经济社会结构、政府财政投入不足、农民工教育培训缺乏科学体系等制约职业教育发展的因素。贫困地区要大力发展职业教育,必须做好宣传和引导,增强职业教育观念,努力增加投入,创新职业教育体系和就业机制。     

推进校企合作 实现多方共赢

温家宝总理指出,职业教育是面向人人、面向全社会的教育,其根本目的就是让人学会技能和本领,从而能够就业,能够生存,能够服务社会。在2010年度全国职业教育与成人教育工作会议上,教育部党组书记、部长袁贵仁强调指出,校企合作既体现了职业教育与经济社会、与行业企业联系最紧密最直接的鲜明特色,又是当前改革创新职业教育办学模式、教学模式、培养模式和评价模式的关键环节,更是把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划,促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应的重要途径。     

贵州省新农村建设中的农村职业教育问题研究

职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济社会发展和劳动力就业的重要途径。发展农村职业教育对提高农民素质促进农村剩余劳动力转移、增加农民收入、生态环境建设等都有着非常重要的作用。论述了发展贵州农村职业教育的重要意义,分析了贵州省农村职业教育存在的问题,并提出了促进贵州农村职业教育发展的对策建议。     

新时期城市总体规划实施评估与战略研判——以黔西南州贞丰县为例

城市总体规划实施评估是规划重新编制或修编的前提和依据。新时期随着我国全域化空间规划治理体系改革的持续推进,作为引领市县发展的原有城市总体规划将掀起新一轮修编热潮。以贞丰县为例,立足新时期我国市县"多规合一"试点和区域城乡发展环境的变化,采用"总规实施评估+运行环境分析+发展战略研判"的技术路线,对贞丰县总规实施成效与适宜性进行综合评估,研判贞丰县新一轮总体规划编制的战略方向与规划重点,以期为类似地区提供案例借鉴与路径参考。     

论加快发展面向农村的职业教育的重要性

伴随着解决"三农"问题以及改革发展职业教育的需要,加快发展面向农村职业教育的政策导向逐渐清晰和具体。加快发展面向农村职业教育是新阶段经济社会发展的要求,是社会主义新农村建设的要求,是城镇化建设的要求,也是农业类职业教育服务"三农"加强自身建设的要求。     

非营利组织参与职业教育的途径、特点和建议

非营利组织参与职业教育与其自身价值观有一致性,非营利组织通过参与学历教育、技能培训、政策倡导与理论研究等途径参与职业教育,推动了职业教育的发展。非营利组织参与职业教育注重技能提高和理念转变的结合、关注弱势群体、注重监测与评估和相关利益主体的合作。非营利组织参与职业教育需要政府扶持和引导,构建多元参与的职业教育体系,促进职业教育经济社会发展的同步进行。     

贞丰县石漠化综合治理探析

介绍了贞丰县的基本情况及石漠化现状,分析了其产生石漠化的原因,指出贞丰县治理石漠化的必要性,阐述了贞丰县治理石漠化的2种模式,并提出石漠化治理对策。     

北京农业职业教育发展对策研究

北京都市型现代农业和新农村建设要求农业职业职业教育做出相应的适应和调整以满足京郊农村经济社会发展的需要，但是北京农业职业教育存在政府重视不够、教育资源配置不合理、办学体制不顺、机制僵化、投入不足等问题；必须以强化政府行为为核心，加强统筹力度，适当调整投入结构与方式，促进农业职业教育能够更好地服务于北京经济社会发展。     

“项目进课堂”导师制的中高职衔接培养模式研究

大力发展职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,其中中职升高职是职业教育发展中的一个重要环节,项目进课堂式的导师制能有效的搭起衔接中高职的桥梁,高效推动学生知识和技能水平的提高。     

物联网应用技术专业中高职衔接一体化人才培养模式研究

构建现代职业教育体系,优化职业教育结构。能更好地适应经济的发展、产业结构的调整和社会发展的需要。要不断探索和完善物联网专业高端技能型人才的培养制度。统筹中、高等职业教育发展重点与节奏,整合资源,优势互补,合作共赢,强化职业教育办学特色,以增强物联网专业服务经济社会发展和人的全面发展的能力。     

浅谈促进农村职教发展的对策

我国是人口最多的国家,也是农业人口大国,要提高农村人口的素质,促进经济社会发展。作为我国职业教育重要组成部分的农村职业教育,在提高农村人口素质和促进剩余劳动力转移方面发挥着重要作用,农村职教的发展状况及其功能的发挥直接影响着我国综合发展的进程。本文探究农村职业教育的现状及原因分析,浅谈促进农村职业教育改革与创新的方法和途径,对全国农村职业教育改革具有一定的借鉴意义。     

浅析高职数控专业教学中制约学习的因素及对策

随着经济社会快速发展,数控技术作为高职院校新兴并快速发展的专业之一,对于职业教育的发展和经济社会建设有着重要影响.本文就本专业教学中影响学生学习的因素进行了分析并提出了相应的应对措施,以期通过有效的教与学提高学生的专业技能和综合素质.     

基于农村人才开发的职业教育发展浅析

农村人才是促进农业科技进步和农村经济社会发展的中坚力量,职业教育与农村发展、劳动力转移、现代农业建设等密切相关,是培养农村人才的重要途径,对整体提高农民科学文化素质起关键作用,为有效实施"新农村"战略提供了重要的人才支撑。目前,我国农业和农村发展已经进入新的阶段,农村职业教育面临着新的形势和任务。如何适应建设社会主义新农村的需要,进一步提高农村职业教育的针对性和实效性,是职业教育面临的重要课题。     

新时期农村职业教育信息化发展探析

随着我国现代化发展,农村职业教育信息化在农村经济社会发展中的作用越来越重要.加快农村职业教育信息化发展,对于优化教育资源利用效益、促进教育公平、提高教育教学水平、服务“三农”,既重要又迫切.本文通过对新时期农村职业教育信息化发展的重要作用及其必要性与紧迫性的探究和对当前发展中存在问题的分析,提出了建立健全管理运行机制和法律法规,制定标准和构建服务平台,加强人才培养和健全发展机制,强化经费投入和加强监管等,以推进农村职业教育信息化发展的对策建议.     

贞丰县金银花发展现状及对策

介绍了黄褐毛忍东金银花的生物学特性．阐述了贵州省贞丰县金银花发展现状,指出了存在的问题,提出了发展对策。     

贞丰县葛根生产存在的问题及对策

本文对贞丰县葛根生产现状进行简要介绍,并对造成贞丰县葛根低产的原因进行分析,提出了相应的解决办法,供参考。     

报刊博览

农村教育应为发展农村经济服务要扭转农村教育现状,必须在农村全面实施素质教育,大力发展农村职业教育和成人教育,为农村经济社会发展培养高素质的劳动者和中初级专门人才。设置专业要与当地的产业结构和经济社会发展方向相适应,办好农业类和农村急需的专业。力争