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相似文献
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1.
更好的达到教育的最终目标,就必须拥有科学的、适宜的人才培养模式作为保障。跨境电商行业作为近年来新兴行业,学校所开设的跨境电商专业在进行人才培养时,往往达到到市场对于人才的需求标准,而严重的制约了学校对于跨境电商人才培养水的提升以及跨境电商行业的发展。本文通过对国内跨境电商的内涵、发展及优势的分析,指出了跨境电商人才培养校企合作具有可以有效地改善人才培养品质、加快学校教学改革进程、能为跨境电商企业储备大量所需的人才以及可以改善跨境电商专业毕业生的就业情况等重要意义。同时,分析了跨境电商人才培养校企合作中学生方面、学校方面以及企业方面所存在的问题,在此基础上提出了通过对教学内容进行革新、师资力量的建设、构建校企合作实训平台以及校企合作强化创业指导等方法来进一步的提升跨境电商校企合作人才培养的质量,为跨境电商企业输送所需的人才。  相似文献   

2.
为了促进我国农产品跨境电商的发展,分析了构建"跨境电商+农民专业合作社"模式的意义,提出了"跨境电商+农民专业合作社"运作框架,并对其线上线下协同机制、农民专业合作社与跨境电商平台协同机制、跨境电商平台与物流协同机制进行阐述,最后提出了促进"跨境电商+农民专业合作社"模式发展的四方面保障措施。  相似文献   

3.
目前中国国内和世界各国已经开始把李克强总理提出的"互联网+外贸"--跨境电商作为国际物资流通新方式进行研究和思考,以民营经济为主的杭州市传统外贸企业也开始利用自身在外贸经验、供应链整合等方面的巨大优势,利用跨境电商进行企业转型。本文分析了杭州民营外贸企业进行互联网+转型升级的必要性和转型中存在的电商意识提出淡薄、缺乏跨境电商专业人才、融资困难等问题,提出了提高电商意识、培养专业人才、多种渠道融资等方面的转型升级对策。  相似文献   

4.
中国电子商务模式已趋于成熟,但跨境电子商务还处于快速发展阶段,有很大的发展前景。山东省顺应"互联网+外贸"的新形势,大力推进跨境电商发展,建立跨境电商试点。本文研究了跨境电商发展背景及现状,以浙江省和山东省分别作为南北方的代表,在人才、监管、设施等方面进行对比分析,分析山东省跨境电商发展存在的不足,并提出建议与对策。  相似文献   

5.
“一带一路”背景下河北省跨境电商发展策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
2013年9月,国家主席习近平提出了"一带一路"的重大倡议,战略思路主要是提倡促进沿线国家和地区之间的贸易往来,加快推动国际贸易新秩序的构建。伴随着互联网等高新技术的发展,中国跨境电商的快速发展,跨境电商以互联网结合国际贸易这种新的商业运营模式融入到人们的生活中,并且这种方式成为了中国对国际贸易发展的新趋势。本文立足河北省实际情况,阐述了河北省跨境电商的发展现状,分析了"一带一路"建设给河北省跨境电商发展带来的机遇和影响,针对发展过程中存在的问题,提出了促进河北省跨境电商发展的策略,希望能为河北跨境电商的发展提供一些参考性意见,能够使河北省跨境电商相关企业的发展得到重要的引导。  相似文献   

6.
《农村经济与科技》2017,(19):122-124
农产品跨境电商在我国农产品进出口贸易中发挥重要作用,但仍存在出口观念落后、个性化定制成本高、农产品同质化严重、物流效率偏低、复合型人才短缺等问题,将"微笑曲线"理论应用到农产品跨境电商中,设计了农产品跨境电商"微笑曲线",分别从增强农产品跨境电商应用意识、设计低成本的农产品跨境电商个性化服务、注重农产品创新与品牌发展、设计新型农产品跨境物流模式与培养农产品跨境电商复合型人才五个方面来构建农产品跨境电商发展路径。  相似文献   

7.
在"互联网+双创"背景下,我国跨境电商业务近年快速发展,并呈持续良好发展态势。跨境电商业务的发展需要相应的人才支持,但现有的跨境电商人才紧缺,远不能满足市场需要。跨境电商人才培养尤其是实践教学在师资团队、教材软件平台、校企合作、课程体系设置、学生学习兴趣、教学实践操作等方面仍存在一定问题,需通过探索改革教学模式加以解决。  相似文献   

8.
从当前高职教育和跨境电商发展的实际情况出发,分析互联网+与一带一路背景下跨境电商人才需求情况,进而分析高职院校跨境电商人才培养存在的瓶颈问题,提出互联网+与一带一路背景下高职院校跨境电商人才的培养路径:制定1+N差异化特色化的跨境电商人才培养模式;培育跨境电商教学科研骨干,引领整体师资实力的提升;构建校企联合多效用的校内外跨境电商实训基地;校企共建跨境电商课程体系,并着力核心精品课程建设;依托电子商务技术应用研究室,建立跨境电商创业工作室。  相似文献   

9.
经济新常态背景下,随着一带一路的优化发展,跨境电商的发展开始受到各地区的广泛关注,如何构建完善的跨境电商发展模式成为政府部门和相关社会企业重点关注的问题。在本次课题研究实践中,经过小组成员的不断努力,在文献分析、调查研究和行动研究的基础上,对"新常态"下承德市跨境电商发展过程中遇到的问题加以明确,并在综合考察承德市实际情况的前提下提出了促进承德跨境电商发展的建议,能为承德跨境电商的发展提供理论指导。  相似文献   

10.
"双循环"新发展格局战略背景下,寻找消费新路径以及深度挖掘消费者的潜在需求,已经成为我国中小跨境电商B2C出口企业所要面临的新挑战。因此,从微观的角度,分析我国中小跨境电商B2C出口企业面临的主要问题,并相应提出出口企业应采取的相应问题解决措施,将有利于促进我国中小跨境电商B2C出口企业顺利开展业务经营。  相似文献   

11.
全球电子商务的发展创新了国际贸易方式,出现了诸多B2B和B2C等跨境电商平台,越来越多的传统外贸企业通过"互联网+外贸"开展对外贸易活动,然而能够有效利用互联网技术,通晓国际贸易和跨境电子商务英语的复合型跨境电商外贸人才非常紧缺,当前的高职国际贸易专业实践教学又大都停留在模拟操作上,校企合作缺乏"长效、双赢"机制,人才培养质量不能很好地满足社会需求。因此探索跨境电商工作室实践教学模式,把教师、学生、企业三者有机结合在一起,有助于推进高职国贸专业实践教学改革的深化,对接企业需求,培养应用型复合型的跨境电商人才。  相似文献   

12.
近年来,在"一带一路"倡议下,我国经济贸易体系和信息技术的快速发展,使得国内传统贸易模式向跨境电商新型发展模式转变。甘肃省临夏州广河县是国列扶贫开发重点县,民族文化特色产业丰富,且位于"一带一路"中心线上,在发展跨境电商方面具有区位优势,但由于当地经济发展落后,人力资源缺乏,物流配送不发达,跨境电商存在规模小、利润低,政府政策支持力度不够等问题,制约了广河县跨境电商的发展。本文通过对临夏州广河县实地调研以及对当地相关人员进行访谈,通过SWOT分析的方法对广河县跨境电商发展的优势劣势、机会威胁等方面的分析,针对已存在的问题,对广河县未来跨境电商的发展提出了适合广河县发展的路径。  相似文献   

13.
《农村经济与科技》2019,(20):292-293
随着地方高职院校对跨境电商专业创新创业人才培养方面逐渐提高重视,除了加强硬件和软件来解决这些问题外,应当充分利用互联网+的优势,在跨境电商专业创新创业人才培训方面进行创新。在互联网+时代,跨境电商专业创新创业人才的培养必须满足时代的要求,最大限度地利用互联网+平台,加强网络课程体系和网络教育的资源建设,构建互联网+跨境电商人才培养体系,利用互联网+平台建设互联网+电视台和网络实践教育平台。通过使用互联网+平台,实现了跨境电商专业创新创业人才培养要求,有助于提高跨境电商专业创新创业人才培训的质量。  相似文献   

14.
在跨境电子商务快速发展的大趋势下,农产品跨境电商具有一定的发展潜力,能促进农产品贸易的发展和转型升级。分析了跨境电商农产品贸易的发展情况及加速促进农产品贸易转型升级等影响,提出了跨境电商农产品贸易发展存在的物流、人才、质量标准、服务监管等主要问题,进而提出了跨境电商农产品的发展策略。  相似文献   

15.
在全球经济一体化的今天,"一带一路"倡议以来,对外经济贸易额不断提升,跨境电商作为一种新型外贸形式,不断迅速发展,整个跨境电商产业链所涉及的企业面临大量的专业人才需求问题。随之高校作为主要的专业人才培养基地,能够克服自身人才培养中面对的问题,顺应跨境电商市场的发展形势,能够建立符合企业需求的专业跨境电商人才的培养模式,是本文研究的问题,能够对河北省跨境电商高校人才培养起到积极的作用。  相似文献   

16.
自"一带一路"合作倡议提出以来,农村跨境电商作为一种新兴的贸易正在迅速发展,可谓机遇与挑战并存。本文就目前农产品跨境电商存在的问题进行分析,分别从农产品品牌建设、农村跨境电商人才培养和农产品物流及监管模式等几方面探索其实现路径,旨在助力地域农产品跨境做的更好、更强。  相似文献   

17.
在"一带一路"形势下,中国跨境电商得到长足发展,物流成为当前制约跨境电商发展的一个关键因素。本文在阐述中国跨境电商物流现状与特征的基础上,就物流存在问题进行深入探讨并在此基础上提出相应对策,以促进中国跨境电商物流的长足发展。  相似文献   

18.
跨境电商作为促进国内大循环、国内国际双循环的新业态,其发展应立足当地产业发展基础,并进行本土化创新。为提升河南省开封市跨境电商行业发展效能,促进当地社会经济高质量发展,通过调研和文献分析,梳理总结开封市跨境电商发展历程和发展现状,探究跨境电商对开封市经济发展的影响,并从营造良好营商环境、推动跨境电商平台高质量发展、提升跨境电商企业竞争新优势、建设高素质跨境电商人才队伍4个方面提出推动当地跨境电商发展的具体路径。  相似文献   

19.
跨境出口零售(B2C)市场总体上保持快速增长态势。由于进入该市场的资金、技术要求门槛低,因此众多创业型电商企业选择进入该市场。文章从跨境出口零售企业生态圈角度出发,研究了生态圈中供应商、跨境电商平台、服务商、政府、行业协会和学校等资源,得出利用好生态圈资源是解决创业型跨境出口零售企业面临问题的结论。  相似文献   

20.
《农村经济与科技》2019,(20):286-287
近几年,随着跨境电商行业的迅速发展,跨境电商方向的高职技能竞赛应运而生,成为检验人才培养质量和教学水平的重要参考。本文通过分析当前高职院校跨境电商课程教学中存在的问题,围绕人才培养、课程教学、校企合作等内容,对基于"课赛证"融通的高职跨境电商教学模式展开研究,总结了我校电子商务专业近三年依托跨境电商技能竞赛取得的教学改革经验与成果。  相似文献   

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