基于UG软件的机械制图教学改革

本文提出以"体"为中心,从三维物体入手,引入三维软件进行机械制图教学方法改革,介绍了UG软件在机械制图教学中的应用及其优势,弥补了传统机械制图教学方法的一些不足之处.     

Solidworks软件在《机械制图》课程教学中的应用研究

本文从机械制图课程教学改革的角度出发,针对本课程教学内容、教学方法和手段的特点和要求,探讨了以先进三维设计软件Solidworks为手段进行机械制图辅助教学的应用。三维设计软件的应用对培养学生的空间想象能力和零件立体感的形成起着积极的作用,同时能够提高学生学习本课程的积极性和主动性。     

基于三维建模的“机械制图”课程改革实践研究

文章针对传统“机械制图”课程教学中存在的学生空间想象能力不够、教学效果差等问题,对其教学方法进行改革实践研究,利用三维软件进行建模,同时生成相应二维图形,完善了“机械制图”课程教学资源,并合理设计应用于课堂教学。     

三维CAD技术在机械制图项目化教学中的应用

机械制图是一门理论性、抽象性和实践性很强的专业基础课程,需要学生能够灵活的将理论知识应用到实践之中。随着三维CAD技术的发展和普及,越来越多的被应用于机械制图的项目化教学之中,并且起到重要的作用。三维CAD技术的应用对传统机械制图课程的教学模式和教学方法进行了改进,文章对三维CAD技术在机械制图项目化教学中的应用进行了探讨。     

提升机械制图课教学实效性的探讨

指出了机械制图课教学的重要性,从调整教学内容、改进教学方法、实施机械制图课程与计算机绘图软件有机综合教学等方面阐述了提升机械制图课教学实效性的措施。     

三维实体设计与机械制图教学的研究

本文针对传统机械制图课程的弊端,提出三维实体设计运用与机械制图教学的新模式。接着介绍三维实体设计的平台和优势,然后结合具体实例阐述了三维实体设计建模的教学方法,最后根据笔者的教学实践谈谈三维实体设计模式在教学中的具体展开策略以及学生的思维素质和工程意识培养的思路。     

突出三维设计的《机械制图》教学研究

分析了三维设计技术的发展对《机械制图》课程的影响；介绍了面向三维设计技术的《机械制图》教学研究及实践；指出应优化课程教学内容、教学方法，加强对学生的空间思维能力、创新能力、工程意识的培养，以满足现代工程设计发展的需要。     

基于Pro/E的高职《机械制图》课程教学改革

针对《机械制图》课程教学中,普遍存在的三维空间理解困难、学生学习兴趣不高、教学方法单调、教学效果不理想等问题,本文提出基于Pro/ENGINEER软件的三维造型技术等对《机械制图》课程进行教学改革。通过采用Pro/E的三维造型、工程制图模块与课程教学的有机结合,以"问题"为主线,融入模型设计、动手操作、知识讲解、拓展思考等环节,培养学生分析问题、解决问题的能力,有效地达到掌握知识并能熟练运用的目的。     

机械制图课程信息化趋势思考

文章分析了多媒体技术对机械制图课程的促进作用,比较了solidworks软件、proe软件、catia软件在机械制图课程三维建模应用中的特点和优劣,描述了微课教学的特点,分析了微课在机械制图课程教学中的优点,对AR增强现实技术在机械制图课程平面立体图形和习题集的呈现方式及特点进行了分析和总结,以墨蓝云班课为例,总结了云课堂在机械制图课程教学中的特点,并提出针对不同类型的学生的云课堂的不同的教学方式,探讨了翻转课堂在制图课程教学中应用形式。     

基于微时代的机械制图教学方式改革探索

微时代背景下教师如何合理利用信息技术提高教学质量,是高校应该重视的课题。机械制图课程教学通过把传统教学与实时应用三维软件、微课、翻转课堂等新的教学方式融合,在很大程度上吸引了学生兴趣,提高了课程教学质量。     

计算机三维实体造型在工程设计中的应用

计算机绘图技术的发展和计算机性能的不断提高，引发了工程设计的新理念，三维实体造型设计也应运而生，并以其无可比拟的优越性显示出强大的生命力。AutoCAD、Pro／E和3DMAX等绘图软件不仅可以较方便地绘制二维视图，还可以形象逼真地绘制_三维视图。利用这些软件的强大功能，对图形进行适时修改、动画控制和模拟生产过程，使计算机三维实体绘图成为越来越方便的方法。为此，论述了三维实体建模的优点．介绍了三维实体建模的思路和特点．以及采用三维实体建模对传统设计方法的影响。     

抚育机器人优化性设计——基于MatLab

以当前广泛应用于森林抚育采伐的抚育机器人作为研究对象,对其核心动作部件-机械臂进行优化性设计。根据运动部件的抚育原理及所要达到的育林效果,建立理论数学动力学模型,通过对各机械臂构件进行机械优化,绘制三维动作部件物理模型,并结合机械臂的协作运动控制机理及轨迹方案,对主要控制参数对比计算并选取。同时,利用MatLab分析工具,在核心控制算法理论支撑下开展试验仿真。针对抚育机器人的核心动作部件—机械臂系的软硬件系统进行改进优化,研究抚育机器人在抚育过程中的运动轨迹及部件动作变化情况,为进一步优化抚育机器人整机结构及协调性提供了改进思路和方法,并可为提升抚育机器人装置的整体工作效率提供理论参考。     

机械制图测绘CAI的开发研究

机械制图测绘对于机械类各专业学生而言,属于重要的实践性教学环节。采用CAI课件作辅助教学手段,演示装配体动画演示、分步分析等,会使讲授效果达到更加理想状态。为此,主要介绍了研究开发的机械制图测绘CAI的目的和研制过程,并对课件基本框架做了简单说明。     

SolidWorks软件及其在膨化机械设计中的应用

介绍SolidWorks软件设计的优点及其三维仿真设计技术特点。从三维造型、装配仿真、有限元分析和结构优化、三维实体向二维图纸转化等几个方面，展示了该软件系统的优越性，探析SolidWorks软件在膨化机设计中的应用。     

基于Pro/TOOLKIT二次开发的二维工程图标注系统

由于Pro/E二维工程图标注功能较弱,并且有些标准不符合国家标准,使得尺寸标注繁琐且工作量很大,阻碍了Pro/E二维工程图的应用;通过VC6.0和Pro/TOOLK IT二次开发的二维工程图标注系统,使用方便,符合国家标准,有效地解决了二维工程图标注难题。     

高职院校机械制图课程教学改革探析

机械制图课程是高等工科院校中机械、机电一体化等专业的重要基础科目。针对目前高职院校机械制图课程教学过程中存在的问题,从理论教学和实践教学两方面探讨了机械制图教学内容、教学手段及教学方法的改革措施,以提高该课程的教学效果,帮助学生真正掌握机械制图技能。     

橡胶材料在动力机械产品图样中的正确标注

本文针对目前动力机械产品图样的非金属材料标注中的问题．以橡胶材料为例．介绍了橡胶材料的主要性能，给出了橡胶材料及制品在机械产品图样的正确标注方法和注意事项。     

《机械制图》课程底线的探索与实践

根据学生基础，结合《机械制图》课程特点，以应用能力培养为主线，以理论、实践两个底线为标准，对机电一体化专业《机械制图》课程教学内容、教学模式及教学手段进行探索。     

基于Pro/ENGINEER的产品明细表自动生成技术

Pro/ENGINEER是美国参数化技术公司(PTC公司)推出的一款当今世界上先进的、全参数化的三维CAD产品设计软件。使用Pro/ENGINEER完成三维CAD设计后,可以利用Pro/ENGINEER工程图功能生成二维工程图,特别是可以方便快捷地生成产品明细表,提高工作效率,减少错误。