基于创新理论的高校图书馆服务创新体系构建研究

在分析高校图书馆创新服务体系重要性的基础上,剖析了服务创新的概念、内涵及特点,设计了高校图书馆服务创新的模型,论证了高校图书馆服务创新体系的构建,具体阐述了服务创新中的服务理念的创新、服务内容的创新、服务方式的创新以及人力资源管理的创新。     

Research on Service Creation System Construction in Higher School＇ s Library on The Basis of Creation Theory

在分析高校图书馆创新服务体系重要性的基础上,剖析了服务创新的概念、内涵及特点,设计了高校图书馆服务创新的模型,论证了高校图书馆服务创新体系的构建,具体阐述了服务创新中的服务理念的创新、服务内容的创新、服务方式的创新以及人力资源管理的创新。     

“互联网+”高校图书馆知识创新服务

知识服务是高校图书馆的核心服务,概述了知识创新及知识创新服务的内涵,探讨了高校图书馆知识创新服务现状,提出互联网+高校知识创新服务管理策略,包括向融合图书馆转型、打造智慧馆员、移动交互式大平台建设、构建知识创新服务体系、图书馆空间的再造等。     

高校图书馆社会敞视化服务模式探索

随着高校图书馆服务模式的转变,敞视化的服务模式开始应运而生,这利于高校图书馆深化服务内容与提升服务创新的需要。本文立足于高校图书馆新型服务理念,提出了一系列相关改善措施。如调整高校图书馆资源结构、增强图书馆数字化咨询服务意识、加强信息素养培养等创新途径,旨在为高校图书馆的敞视化服务创新的开展提供有力的保障。     

新形势下高校图书馆的服务创新

分析了现代高校图书馆信息服务所面临的挑战，提出服务创新是高校图书馆的必然选择。高校图书馆应从服务理念、服务内容、服务模式等方面进行创新，开展多种形式的创新服务，并探讨了相应的对策。     

基于开放获取的高校图书馆服务创新研究

开放获取与高校图书馆服务研究,包括开放获取文献信息资源在高校图书馆中的地位与作用、开放获取文献信息资源的优势,高校图书馆开放获取文献资源类型服务创新(包括开放科学数据服务创新、非物质文化遗产文献服务创新、三维虚拟资源服务创新),高校图书馆开放获取文献资源服务方式创新(包括特色数据库服务创新、开放存储服务创新、外文网站资源中文利用服务创新等方面)。     

高校图书馆学科服务动力困境及创新发展的路径选择——以鄱阳湖城市圈为例

以鄱阳湖城市圈为例,阐述了高校图书馆学科服务动力困境和学科服务创新发展的必要性,分析了高校图书馆学科服务创新发展的路径选择,以期对高校图书馆学科服务创新发展提供指导意义。     

信息社会环境下高校图书馆服务转型和创新

信息社会环境下网络化、数字化和现代信息技术的发展使高校图书馆服务发生了巨大变化,本文重点分析了高校图书馆在服务理念、馆藏结构、服务模式、服务方式、服务内容等几个方面进行创新式转型,并具体讨论了高校图书馆服务创新的举措。     

高校图书馆读者服务创新模式探析

文章分析了高校图书馆读者服务创新模式的必要性,提出了高校图书馆读者服务工作中要不断优化服务模式、创新读者服务策略、以期为读者提供全方位的服务、促进图书馆的可持续发展等建议。     

高校图书馆在高校智库建设中的功能定位与服务创新研究

面向高校智库建设,探讨高校图书馆的功能定位与服务创新策略。采用文献调研、网站调研和案例分析法,从高校图书馆与智库的关系出发,阐述高校图书馆在高校智库建设中的功能定位。目前高校图书馆虽不能成为智库,但与智库有着特殊渊源和联系。高校图书馆应从资源建设创新、团队建设创新、平台构建创新、服务模式创新和效果提升创新5个方面为高校智库建设提供文献保障和信息服务。     

高校图书馆阅读推广服务创新实践探析

阅读推广作为一种新型服务模式,已经成为高校图书馆服务创新的主要领域。通过对长春工程学院图书馆开展的阅读推广实践活动的研究,旨在探讨全民阅读大背景下,高校图书馆开展阅读推广活动的创新理念和方法。文章首先对高校图书馆阅读推广工作的现状进行了简要的阐述,然后对该馆阅读推广工作创新案例进行探讨和分析,总结其成功经验,以期为高校图书馆开展阅读推广工作提供借鉴和参考。     

“大流通”服务模式下管理创新的高校图书馆实践——以东北财经大学图书馆新馆为例

"大流通"服务模式代表了当前图书馆服务模式的发展趋势,近几年来新建的高校图书馆纷纷采取了这种服务模式。图书馆服务模式的变化理所当然地要引起图书馆内相关要素的连锁反应,旧有的管理模式已不能适应"大流通"服务模式,必须进行管理的大改革———管理创新。围绕管理理念、组织结构、管理制度、人力资源、管理方法手段等方面详细阐述了东北财经大学图书馆在大流通的环境下所进行的管理创新实践。     

高校图书馆立体阅读服务创新模式探究

对于高校图书馆而言,立体阅读服务模式属于一种创新服务模式,通过应用立体服务模式让学生能够主动阅读、善于阅读,确保学生自身的阅读能力能够得以提升,并且改善阅读活动的效率。文章指出了立体阅读的特征,分析了立体阅读服务的构成要素,并探讨了高校图书馆立体阅读服务创新模式的构建过程,最后阐述了高校图书馆立体阅读服务创新模式的保障措施。     

郑州都市区高校图书馆网上知识咨询服务体系构建

知识咨询是高校图书馆知识服务的延伸与拓展,是深度的知识服务。为此,在分析郑州都市区高校图书馆网上知识咨询服务意义的基础上,结合郑州都市区高校图书馆网上知识咨询服务调查研究,构建了郑州都市区高校图书馆网上知识咨询服务体系,为郑州都市区高校图书馆知识咨询服务创新提供充分的知识支持。     

网络环境下对高校图书馆服务模式创新的思考

分析了高校图书馆的传统服务模式以及在网络环境下图书馆服务模式的转变问题,并探讨了为适应高校学科建设和发展的需要,高校图书馆服务模式的创新。     

基于供应链视角的高校图书馆科技情报服务能力评价指标体系研究

知识经济时代,科技的创新需要科技情报服务的支持,高校图书馆充分利用科技情报资源发挥知识的互补效应,来提高竞争力。基于供应链视角分析高校图书馆科技情报服务的现状,通过专家调查法、层次分析法构建高校图书馆科技情报服务能力的评价指标体系。而主要影响因子有：大数据技术的运用,情报内容的价值性、协同性等,因此从科技情报的技术、内容、意识创新来提升高校图书馆的服务能力。     

谈大学图书馆信息服务创新

通过分析大学图书馆信息服务在教学和科研等工作中的重要性,论述了图书馆信息服务应针对不同类型、不同层次用户提供有创新意识的信息服务.