共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
《山西农业:致富科技版》2006,(12)
2006年5月9日至20日,省长于幼军、副省长梁滨带领加快晋西北、太行山革命老区、山区开发建设调研组,连续12天前往大同、朔州、吕梁、临汾、运城、太原6个市21个县,与6市纳入“两区”范围的36个县的负责同志面对面商研两区开发建设大计,帮助各县理清发展思路,初步遴选了一批列入 相似文献
2.
最近,山西省委副书记、省长于幼军带领省政府办公厅、发改委、经委、农业厅、交通厅、中小企业局、扶贫办等有关部门负责同志组成的调研组,深入晋城、长治和晋中3市的陵川、沁源、沁县、武乡、和顺、昔阳6县,就加快晋西北、太行山革命老区山区开发建设进行专题调研。于幼军在调研中指出:加快晋西北、太行山革命老区山区开发建设,是省委、省政府贯彻落实科学发展观、促进我省区域协调发展,加快革命老区、山区发展和脱贫致富的重大决策。这轮“两区”开发要进行扶贫思路的调整,突出产业发展这一龙头和核心,变“输血式”扶贫为“造血式”扶贫,在产业项目规划布局给予倾斜和优先安排,重点帮助“两区”困难县、乡、村发展一批产业项目,通过产业发展拓宽财政增收和农民增收的渠道,释放基础设施效应,增强其自主发展能力。 相似文献
3.
周振瀛 《河北农业大学学报》1983,(4)
为了进一步搞好河北省太行山开发研究工作,于11月1日至8日,在河北农业大学召开了“河北省太行山开发研究”会议,会议内容主要是汇报八三年工作总结和八四年工作设想。参加这次会议的有:河北省科委、保定、石家庄、邢台、邯郸四个地区科委、河北农业大学的领导、科研处、山区研究室负责人及河北农大参加太行山开发研究项目的十七个课题主持人,共计三十余人。这次会议,由河北省太行山开发研究项目的主持人、山区开发研究室主任杨文衡教 相似文献
4.
鉴于山区在我国有着重要的生态、经济和社会地位,对山区的可持续发展评价也变得特别重要。可持续发展的评价研究既需要大量而全面的资料,又需要合适的方法。本文以河北太行山区域为例,以由信息系统和决策支持系统组合构建的信息平台为支撑,对河北太行山区域可持续发展能力、协调度和水平进行评价和分析研究。结果表明:河北太行山区域各县(市)可持续发展能力、协调度和水平有所不同,并且可持续发展水平在各县(市)间的差距较大;各县(市)的年际可持续发展状况变化趋势也有所不同,但总体来看,河北太行山区域可持续发展总体趋势良好,其中尤以2004-2007年可持续发展状况最好;可持续发展能力、协调度和水平在空间分布上也有一定的规律性。 相似文献
5.
鉴于山区在我国有着重要的生态、经济和社会地位,对山区的可持续发展评价也变得特别重要。可持续发展的评价研究既需要大量而全面的资料,又需要合适的方法。本文以河北太行山区域为例,以由信息系统和决策支持系统组合构建的信息平台为支撑,对河北太行山区域可持续发展能力、协调度和水平进行评价和分析研究。结果表明:河北太行山区域各县(市)可持续发展能力、协调度和水平有所不同,并且可持续发展水平在各县(市)间的差距较大;各县(市)的年际可持续发展状况变化趋势也有所不同,但总体来看,河北太行山区域可持续发展总体趋势良好,其中尤以2004-2007年可持续发展状况最好;可持续发展能力、协调度和水平在空间分布上也有一定的规律性。 相似文献
6.
《河北农业大学学报》1986,(4)
前言河北省太行山区,位于本省西部,北起拒马河,南至漳河,西靠山西高原,东接华北平原,包括八个地、市的24个县(区),(张家口地区的涿鹿县、保定地区的徐水县,因涉及的范围小,未包括在内)。南北长360公里,东西宽30—90公里,总面积30924平方公里,合4638.6万亩。包括681个乡,7724个大队,总人口752.8万,其中农业人口716.9万。太行山区是老革命根据地,山区人民曾经为革命事业做出了重大贡献。胡耀邦同志指出:“河北要翻身,大概要靠太行山。太行山的面貌不改变,生态环境改不了,河北富不了”。太行山区的开发治理对平原区的生产发展以及河北省的经济振兴都有重要意义。为了对太行山区的各种资源合理的开发,对生态环境有计划的治理,制订一个开发治理总体规划是十分必要的。 相似文献
7.
8.
太行山区蝶类资源调查初报 总被引:2,自引:0,他引:2
自1979年和1981年,我校先后接受了省科委“山区综合治理”和国家科委”太行山开发研究“两项课题以来,近三年的植保工作,除了对山区主要害虫进行综合防治外,还对太行山区昆虫资源进行了考察,为总结前一段工作现将鳞翅目、蝶类标本初步整理出7科46种(其中未包括季节型)。记叙如下,供鉴定参考。标本保存于河北农大、昆虫教研组。 相似文献
9.
《河北农业大学学报(农林教育版)》2006,8(3):F0002-F0002
河北省山区研究所是河北农业大学设立的一个专门从事山区开发研究的科研单位。1982年成立以来,在河北省教育厅、河北省科技厅的关心和支持下,在河北农业大学党政的直接领导下,积极探索改革与发展的途径,走出了一条知识分子与农民相结合的发展道路,知识与经济相结合,面向经济建设主战场,为“太行山道路”做出突出贡献,受到各级领导的表扬和社会的肯定。曾被国家教委等授予“全国教育系统先进集体”,被河北省政府、省科技厅和省教育厅等授予“山区开发先进集体”等称号。2005年,山研所党支部被学校党委评为“先进基层党组织”。 相似文献
10.
一、南太行旅游资源概况南太行旅游资源开发概况河南省境内的太行山绵延于豫西北部,西与山西交界,为太行山系的南段,因而通常称之为"南太行"。南太行山旅游区就是随着南太行山及其边缘区旅游资源开发、旅游业发展而形成的旅游区域。行政区划涉及河南省安阳、鹤壁、新乡和焦作四市,包括19个县(市、区)的94个乡(镇)。该区位于中国第二阶梯向第三阶梯过渡带 相似文献
11.
乡村振兴时代背景下孕育起来的“太行山精神”是促进“三农”高质量发展和农业现代化的关键。“太行山精神”具有推进高等农业院校人才培养提质增效、提供强农富民新路子、加强创新团队建设、提升社会服务转化度的时代作用。在乡村振兴时代背景下对“太行山精神”的时代内涵以及时代定位进行重新诠释具有重要现实意义。新时期,“太行山精神”要紧紧跟随“三农”发展方向、增强文化认同、树立创新意识,助力乡村振兴。 相似文献
12.
13.
14.
平山县位于冀西太行山东麓,是一个山区农业大县,全县46万亩耕地中有一半是旱地,且水旱地分布极不均衡,西部山地、丘陵区乡村旱地占到70%以上,旱地面积大成为制约山区农民脱贫致富的最大障碍。近几年,该县山区农民别出心裁,发明了一种“手扶拖拉机+小水泵+小机井”的配套灌溉方法,使8万亩旱地变成了水田,非常值得山区县农民大力推广。 相似文献
15.
异地建村是从根本上解决山区贫困问题的有效途径。常山县近年来在致力山区贫困村的脱贫致富方面特别注意异地建村的规划与设计。球川镇塘岭村的全村易地脱贫就是一个典型的例子。塘岭村是常山县最西的一个行政村,62户人家,226个人口,居住在海拔600多米的高山上,距球川镇25华里,曾被称为两省(浙、赣)三县(常山、玉山、开化)交界的“世外桃源”。但随着改革开放的深入发展,该村由于受环境、交通、信息等多方面因素的制约,经济发展差距与外界越拉越大,直至开会贴标语、油灯费都难解决,成了一个使每届政府都犯难的村。1988年,县有关部门筹资100多万元兴建简易公路,但中途 相似文献
16.
由国务院贫困地区经济开发领导小组办公室、中国社会科学院农村发展所和湖南省怀化地区行署联合主办的“全国贫困山区发展研讨会”于1991年4月20日至26日在湖南省怀化地区召开。国务院贫困地区经济开发领导小组副组长兼办公室主任杨钟、中顾委李昌、国务院农研中心顾问石山、湖南省政府顾问杨汇泉,以及来自全国14个省(市、自治区)的行政管理部门领导、专业理论工作者和实际工作者70余人出席了会议。会议的主要内容是总结近年来我国山区开发的实践和理论研究成就,交流各地“七五”期间脱贫致富的成功经验,並成立了“全国山区和贫困地区发展研究会”。 相似文献
17.
18.
重庆市是大城市与大农村并存的直辖市,城乡二元结构问题突出,区域发展不平衡。根据自然地理条件和经济社会发展水平,可把全市分为两部分:以主城区为中心、一小时通勤为半径的“一小时经济圈”;以三峡库区为主的“渝东北翼”和以武陵山区少数民族聚居区为主的“渝东南翼”。“两翼”地区包括17个区县,集中了全市50%以上的农村人口、80%的贫困人口,有14个国家扶贫开发重点县和1个市级贫困县。 相似文献
19.
从河北农业大学早期期刊溯"太行山道路"的起源与发展 总被引:5,自引:1,他引:4
“六五”期间,河北农业大学走出了一条教学-科研-生产相结合的教育改革之路、育人之路、科学技术与经济建设紧密结合的科教兴国之路、使山区摆脱贫困的致富之路,被国家科委誉为“太行山道路”,充分彰显了河北农业大学的办学特色。从1905年河北农业大学的前身——直隶高等农业学堂时期创办的《北直农话报》及其相沿承续者——《农学月刊》、《河北通俗农刊》、《河大农刊》、《河北农林学刊》、《农民须知》等一系列早期期刊可以看出,“太行山道路”的一些思路与做法早在办学初期已见端倪。 相似文献
20.
河北省是谷子生产大省,种植面积一直位居中国前列,尤其以山区丘陵地带居多。河北省太行山区是河北省谷子种植面积最大的地区,其发展潜力很大,但目前也存在着诸多限制因素。为了实现太行山区谷子持续、快速发展,促使农民增收、社会增效,故以武安市谷子生产调研为例,利用专家访谈、实地调研和Excel表格分析等方法,分析河北省太行山区谷子生产现状。通过调查得出:河北省太行山区谷子生产受到劳动者素质低,劳动群体由老年、妇女组成,平均年龄52.8岁,小学文化占53.7%;几乎全部农民对补贴制度不清楚;生产分散、产业零连接;机械化水平较低。最后从5个方面提出发展建议。 相似文献