植物园科普教育系统规划设计探析

科普教育功能是植物园应具备的重要功能之一,植物园作为科普教育工作的重要载体,为公众提供科普服务的重要平台。文章通过研究当代植物园科普教育发展的情况,总结出植物园科普教育系统规划设计的4种策略:游线体系、教育及展示系统、互动体验系统、解说系统4种策略,为今后植物园的科普教育系统规划设计提供借鉴与参考。     

郑州植物园科普工作现状分析

随着全国植物园队伍的发展壮大,植物园科普教育工作越来越受到重视。郑州植物园是目前郑州市唯一的植物园,其科普教育工作是植物园各项工作中的重点。通过对植物园目前的科普工作现状的分析,指出了存在的问题并提出了解决问题的办法和对策。     

湖南省森林植物园

正湖南省森林植物园成立于1985年,位于长株潭城市群中心,占地面积120公顷,是集物种保存、科学研究、科普教育、生态旅游和开发利用五大功能于一体的综合性植物园。经过30余年的发展,植物园已经初步成为中亚热带珍稀濒危植物迁地保育和战略性植物资源储备基地,是国家生态文明教育基地、全国科普教育基地、全国林业科普教育基地、全国中小学环境教育社会实践基地、国家4A级旅     

南岭植物园开展未成年人科普教育实践初报

指出了未成年人的健康成长关系到国家的未来,植物园在培养未成年人科学素养方面的重要性也日益明显。以南岭植物园为例,介绍了南岭植物园科普教育的条件与受众对象的分类,探讨了植物园面向未成年人开展科普教育活动的创新实践,提出了创新科普教育的措施,以期为植物园的科普教育活动提供参考。     

郑州植物园建设与发展的思考

指出了植物园是一个城市文明建设的象征,担负着植物保护、科学研究、科普教育、休闲娱乐的职责。分析了国内几个城建系统植物园发展特色,从科学建园、文化建园、科普教育、优质服务、园容园貌等方面探讨了郑州植物园的未来建设与发展思路。     

湖南省森林植物园的科普平台功能

针对湖南省森林植物园科普教育的资源优势,简述了其对社会开展科普教育的现状,提出了目前科普教育存在的不足及相应的对策。     

植物园开展科普工作的探讨

指出了植物园对公众进行植物及相关环保等生态理念的教育有不可推卸的一项责任。郑州植物园依托自身丰富的植物资源,积极举办了花展并开展科普公益活动及市民参与活动。从郑州植物园的科普资源入手,对近两年的科普活动进行总结,同时分析了科普工作中存在的4个方面的问题,并提出了相应对策。     

赤峰市植物园建设

随着城市化的高速发展,植物园已经成为现代文明城市的重要标志,是向全社会进行生态文明和自然科学知识教育的重要载体。文章介绍了赤峰植物园的基本情况和主要特点,重点对其生态休闲和科普功能进行了分析,并结合赤峰森林城市建设对进一步挖掘植物园功能潜力提出了对策。       

浅谈郑州植物园管理现状及培训措施

对郑州植物园从事科普服务工作的在职人员管理现状进行了调查,分析了园林绿化管理人员工作中存在的5个方面问题:对栽植的植物不够熟悉,对专类园管护不够精细,服务质量不高,园艺水平有待提高,科普教育服务水平有限。为了更好地服务市民,促进植物园的发展,提高植物园管理干部和职工队伍的综合素质,针对以上问题,提出了植物园在职人员培训5个方面的改进建议。     

延边帽儿山植物园科普教育和生态旅游发展探讨

指出了近年来,国内外植物园事业发展迅速,作为科研科普和旅游的胜地,植物园标志着地区社会经济文化发展的高水平:延边帽儿山植物园地处延边朝鲜族自治州首府,通过调查其科普教育和生态旅游的现状,分析了其优势及不利条件,并对其发展思路进行了探讨。     

俄罗斯植物园特色与活力营造

由于地域广阔性和气候环境差异性,俄罗斯植物园在世界范围内具有独特地位,不仅是植物科学研究、物种保护和科普教育机构,同时也是城市、区域乃至国家的文化艺术特色与活力的展示媒介。文章以俄罗斯10个著名植物园为研究对象,从结构布局、科学研究、植物保护与展示、景观建筑4个层面探讨其地域特色营造方法,从区位交通、资源集聚、市民活动3方面分析其活力营造策略,旨在为我国植物园的发展与建设提供借鉴。     

三峡植物园知识创新工程雏议

作者结合中科院所属的十三个植物园之一的三峡植物园的天然条件,科研基础与发展现状,提出了植物园建设的总体思路与科技目标,明确了研究方向与重点领域,并阐明了有关体改、科研运作等方面的对策与措施。     

加强我国林草科普人才队伍建设的思考

人才队伍建设是事关科普事业高质量发展的关键性问题。文中以林草科普人才队伍为研究对象,分析林草科普人才的分类、知识结构与业务能力,总结我国林草科普人才队伍建设的主要成效与面临的突出问题,进而提出了加强我国林草科普人才队伍建设的对策,包括加强林草科普人才队伍建设的顶层设计、完善林草科普人才发展机制、分类施策推进林草科普人才队伍建设、发挥林草科普基地人才队伍建设引领带动作用,以及加大对林草科普人才建设的投入力度。     

厦门市忠仑公园药用植物园规划设计初步探析

随着景观改造的多样性,药用植物园也成为城市园林营造景观的一种方式。厦门市忠仑公园集科普、教育、观赏功能为一体,药用植物园区景观改造以人为本,以科普教育为宗旨,在保证药用植物景观的基本功能的前提下,塑造优美的景观,既能弘扬中华民族药用文化知识,又能为周边居民提供一个互动学习科普知识、修养身心的场所。     

基于网络文本与IPA分析法的郑州植物园游憩资源评价

选取郑州植物园作为研究对象,运用ROST Content Mining软件对从大众点评网、携程网等旅游网站获取的网络评价进行分析,筛选出高频词并制作语义网络分析图,以此为基础,运用IPA分析法构建模型,全面系统地评价郑州植物园游憩资源。结果表明,植物园整体游憩资源水平较高,各资源要素间关联协调度高。运用IPA模型对14个植物园游憩资源要素的重要性和满意度进行对比分析,整体满意度高而重要性分值较为分散,其中自然环境、植物资源、旅游成本等为优势要素,服务设施、管理水平等为弱势要素。提出丰富植物资源,科学配置管理,改进科普方式,增加主题活动等建议。     

园林品牌价值的回归——对济南植物园更名为泉城公园的商榷

济南植物园是20世纪80年代建设的城市专项绿地,后来改名为泉城公园,将原来的规划立意、引种属性、叠山理水、科学研究、科普功能和物种保护的特性改变了。本文从建园的历史、成就和城市发展的功能等几个方面阐述了回归原名的重要意义。     

基于SWOT分析的林草科普工作发展策略

林草科普工作是提升全民生态意识和科学素质的重要途径。文中基于SWOT分析法,对当前林草科普工作的优势、劣势、机遇和挑战进行分析,结合新时期林草中心任务及国家发展战略要求,提出推动林草科普服务国家战略、强化林草科普奖励激励机制、提升林草科普能力建设、打造林草科普事业共同体等政策建议,以期为进一步提升林草科普工作提供参考。     

塞罕坝的科学创新精神和与时俱进

总结了塞罕坝的辉煌建设成就及科学研究精神的特点，并从创造宽松和谐的工作环境和生活环境、增强对青年技术人员科学进取精神和求真务实工作作风再教育、努力提高林业科学技术研究的创新能力和技术推广水平、加强传统常规林业生产技术的传承和应用四个方面阐述了塞罕坝科学研究的与时俱进。     

试论植物园专类区规划

笔者归纳分析了国内外9种植物园专类区的规划类型,并针对我国植物园专类区规划存在的问题,提出相应对策。