提高农民素质 推动农业现代化

新农村建设的主力军是农民,农民问题特别是农民素质问题,是影响和制约着中国农业现代化建设的根本问题,没有高素质的新农民,根本谈不上农业现代化。因此,发展农村教育,提高农民素质就显得极为重要。提高农民素质不仅事关我国农业现代化,也是新农村建设的一个重要内涵。文章通过对我国农民教育和农民素质现状的分析,进而提出了我国当前发展农村教育,提高农民素质的对策。     

发展农民教育加快农民培训步伐

农业发展靠科技．科技进步靠人才。人才培养靠教育，这是现代农业发展的客观需要。我国加入WTO．农村、农业面临严峻挑战。实现农业的跨越式发展，有许多制约因素．但至关重要的是人的因素，是农业劳动者的科学文化素质。只有发展教育，才能使我国庞大的人品重负转变为人才资源的优势。发展农民教育，开展农民培训，提高农民素质，是建设现代农业，促进农民增收，统筹城乡经济社会发展的重要举措。     

浅议新世纪农民素质问题

农民素质高低是新世纪实现农业现代化和在农村全面建设小康社会的重要影响因素 ,农民素质低下的现实不可忽视。文章从农民的文化素质、身体素质、科技素质和思想素质等方面 ,分析了农民素质低下的现状 ,指出了提高农民素质的根本途径是发展农村教育 ,并借鉴台湾省农业推广的先进经验 ,建议完善我国农业推广体系 ,发展农村家政推广教育 ,全面提升农民素质 ,以适应新世纪实现农业现代化的需要。     

发展农村教育 提高农民素质

由于实现农业现代化必然要受到作为其主体的农民的文化素质和科技素质的制约 ,要有相适应的农业人口智力结构作支撑。因此 ,发展农村教育 ,提高农民素质就显得极为重要。本文分析了我国目前农村教育、农民素质的状况和存在的问题 ,分析了领先进入农业现代化国家在这方面的一些做法和经验 ,进而提出了我国当前发展农村教育 ,提高农民素质的建议     

提高农民素质 打造新型农民 为加快农村经济发展提供根本支撑

我国是一个农业大国，“三农”问题一直是我国急需解决的重要问题，而“三农”问题的核心是农民问题，农民问题的核心又是素质问题。农民素质的高低。直接影响着思想观念的更新、获取新信息的程度、就业及参与市场竞争的能力，直接影响着农民增收、农村经济发展．直接影响着社会主义新农村建设的步伐。迅速全面地提高农民素质，     

提高农民素质是实现农业现代化的关键

农业的主体是农民,农业的现代化需要一批高素质的现代化农民。只有拥有一批掌握现代化科学技术的高素质农民,才可能顺利实现农业的现代化。现阶段我国农民素质较低,这成为制约农业发展的重要因素。利用国家政策扶持,发挥农民的主动性和积极性,提高农民素质,是实现农业现代化的关键。     

提高农民科技文化素质突破限制农业现代化的"瓶颈"

本分析了当前农民科技化素质偏低对农业现代化进程的影响。客观评价了我国农民素质现状，提出了改革农村基础教育、大力发展农村职业教育、办好中等和高等农业教育、加大科技推广和示范力度等提高农民科技化素质的新举措。     

提高农民素质是实现农业现代化的基础工程

本文通过对农业现代化本质和当前我国广大农民素质现状的分析,论述了提高农民素质的必要性和战略意义,提出了提高农民素质的基本对策和措施。     

创业型农民培训实践与模式探讨

本文分析了农民学习及培训特点．提出了发挥区域内农业职业院校的优势．创建可回归式农民终身教育体系，是提高农民素质，培养创业型农民的有效手段．也是使农民依靠提高科技素质和生产中的科技含量走向富裕成为致富带头人和技术骨干的重要途径．     

农民文化科技素质:现状与教育

我国是农业国家，农业、农村的现代化是我国现代化建设的重要组成部分，而农民的化科技素质将直接影响我国农业、农村的现代化进程，且其本身就是我国农业、农村现代化的基本内容。本在深入探讨农民人涵及现状的基础上，提出了提高我国农民化科技素质的两个主要途径：农村教育与农业劳动力转移。     

提高农民素质要从教育入手

我国与发达国家的差距主要差在农村 ,差在农业。农民素质低已成为农业和农村现代化的根本性制约因素。从教育入手 ,是提高农民素质的有效途径。     

"三农"问题的根本是农民素质问题

我国“三农”问题的根本是“农民”问题,而农民的根本问题是农民素质问题。只要培养农民的现代特质,提高农业的劳动者素质,就能从根本上解决好我国目前在“三农”方面存在的问题,并为我国农民、农村、农业的可持续发展打下良好的基础。     

江苏三农投入新增50亿

今年江苏“三农”投入将达427亿．比上年新增50亿，这些新增投入主要用于支持农业科技自主创新、支持优良品种的引进、培育和推广建立新型农业科技服务体系．培育农民专业合作组织；支持农民培训．提高农民素质.支持高效农业规模化．推进农村土地流转.支持农业农村基础设施建设．     

深化农业结构调整的前提是提高农民科技文化素质

本文论述了农业结构调整与提高农民素质的关系，分析了我国农民素质的现状，提出了全面提高农民素质的几点建议。     

江苏三农投入新增50亿

今年江苏“三农”投入将达427亿．比上年新增50亿,这些新增投入主要用于支持农业科技自主创新、支持优良品种的引进、培育和推广建立新型农业科技服务体系．培育农民专业合作组织;支持农民培训．提高农民素质.支持高效农业规模化．推进农村土地流转.支持农业农村基础设施建设．     

提高农民法律素质的对策研究

我国是农业大国,目前拥有8亿多农民,占全国总人口的63.9%,农业和农村法制建设直接关系到我国整个社会主义法制建设进程。从一定意义上说,没有农民法律素质的提高就没有我国公民法律素质的提高,没有农村的小康,就没有我国的全面小康,大力提高农民的法律素质成为推进我国农业现代化的当务之急。在建设农村小康社会新阶段,农民法律素质提高相对滞后目前,我国农村小康社会建设正加紧进行,农村市场经济已经基本形成,农民的生产生活中涉及的法律关系也来越多,例如买卖合同关系、承包合同关系、租赁关系、合伙关系以及遗产继承、离婚时的财产分割等…     

农业信息化建设存在的问题及对策研究

分析了我国农业信息化建设的现状及农业信息化建设中的3个方面的问题:网络农业信息资源开发和整合不足;农民信息素质有待提高;农民网络费负担过重,低成本信息终端缺乏。提出了完善信息服务体系和加强农民素质,加强农村专业人才建设等方面的对策。     

论知识经济条件下我国农业的发展

指出了制约我国农业发展的因素：机械化水平低、科技含量不高、基础设施薄弱、社会化程度落后、农民自身素质偏低和服务业发展滞后;提出了我国农业发展的思路和对策：认真贯彻和落实“科技兴农”的战略、积极发展农业产业化经营和提高农民自身素质。     

浅谈新时期农民素质提升的思考和建议

没有农民科学文化素质的提升,就不会有贵州现代化农业的飞速发展。这是一个不争的事实。本文在文献查阅的基础上,结合工作实践思考,就新时期农民素质提升进行了思考,并提出了提升农民综合素质水平．合理布局农民素质教育内容;采取各种强化措施．切实提升农民综合素质水平的建议,仅供参考和借鉴。     

国外加强农业教育与提高农民素质做法

国外加强农业教育与提高农民素质做法中南财经大学经济研究所石田农民是农业生产和农村社会经济发展的生力军。１９９０年全世界农业人口２３．８９亿人，占总人口５２．９４亿人的４５．１％；从事农业劳力１１．０１亿人，占农业人口的４６．６％。人力资源是社会经济发...