试论后现代文学艺术的美学风格

后现代文学艺术诞生于20世纪60、70年代,它“异类”的艺术表现引起了人们的极大关注和争论。本文认为后现代艺术的表象和内在精神是带有多元性、游戏性、颠覆性的狂欢,并尝试从形式主义、实在主义、后古典主义三个方面对后现代艺术的狂欢加以探讨。     

21世纪教育发展趋势展望

传统教育面临着后现代教育和网络迅猛发展的严峻考验。时代的发展和变革也要求教育的改革。了解后现代教育的意义和重要性能，促使“精英教育”、“制度化教育”向适应时代和社会发展需要的“全民教育”、“终身教育”转化。     

后现代哲学主要特征探析

本文主要探讨后现代哲学的主要特征:一是反中心特征.表现为反主客二分;二是非理性特征,即强调主张重建非理性主体,反对现代性理论或理性;三是不确定性特征,即反对普遍性或同一性,推崇自由多元化、差异多样性和不确定性的主体.     

后现代西方伦理学的发展主题

后现代西方伦理学内部存在异常复杂的思想和理论争鸣，但它也有能够反映不同后现代西方伦理思潮之共同志趣的发展主题。试图重建资本主义道德价值体系的理论基础、重构“自我”与“他者”之间的道德关系、拓展人类道德关怀的领域和范围、寻求化解道德分歧的伦理路径、塑造后现代道德文化精神等不仅反映了不同后现代西方伦理思潮在对待西方伦理学传统、关注现实道德问题、追求伦理学理论创新等方面所表现出的相同或相近倾向，而且反映了所有后现代西方伦理思潮共有的发展主题。     

近现代侦探小说特点与审美价值述略

中国近现代侦探小说具有鲜明的时代特色,传统文化观念依然是近现代侦探小说创作者们难以割舍的情结。近现代侦探小说的审美特征相对于传统小说有了很大的转变,突出表现在侦探小说的叙事模式方面,如倒装叙述、叙事角度的变换等;此外近现代侦探小说中的环境描写、人物的肖像以及心理描写相比传统小说更加细致。     

后现代心理学方法论及其评价

后现代主义心理学产生于20世纪80年代，是一股仍在发展中的文化思潮，本文从后现代主义哲学的特征及由此推导出的后现代心理学方法论方面对后现代进行了详细的阐述，并对其作了简单的评价。     

21世纪教育发展趋势展望

传统教育面临着后现代教育和网络迅猛发展的严峻考验。时代的发展和变革也要求教育的改革。了解后现代教育的意义和重要性能 ,促使“精英教育”、“制度化教育”向适应时代和社会发展需要的“全民教育”、“终身教育”转化     

三本老书

《一个后现代主义者的谋杀》这是一部奇怪的作品——一半是混乱的小说、一般是哲学的呓语。故事中的侦探为解开“后现代主义之父”的死亡之谜,对嫌疑人进行逐一盘问。然而在盘问过程中,侦探却陷入后现代     

柏拉图禁诗令今读

在诗艺价值和诗人地位被普遍怀疑的今天,重读柏拉图的禁诗令有特殊意义。柏拉图禁诗的主要理由是诗艺远离真理。柏拉图的“递相摹仿论”,割断诗艺与理式的“质素性”联系,把诗艺的内容设定成不具有超越性的纯粹具体的表象。后世反柏拉图禁诗令的诗学理论家从柏拉图的形而上学立场出发建构了诗艺内容和超越性存在的关联,从而赋予了诗艺以极为崇高的地位。诗艺的当代危机在于:后现代对柏拉图形而上学的彻底颠覆意味着把诗艺重新带入无超越性的形态。     

中国农村改革发端纪实

二、沉重的历史代价——大跃进和人民公社１９５８年新年的钟声刚刚敲过，毛泽东在华东巡视将近一个月以后，他的专列于１月６日驶入广西南宁。在随后召开的南宁会议上，毛泽东严厉批评１９５６年的“反冒进”做法，认为“反冒进”束缚了群众正在高涨起来的生产热情，把那...     

中国现代小说史编撰的体例演变

选取了若干个具有一定学术权威性的中国现代小说史版本作为研究视点,试图通过诸个版本的演绎,分四个阶段考察中国现代小说史在编撰体例上从＂简单＂到＂宏大＂、再到＂精专＂、最后到试图将＂宏大＂与＂精专＂予以整合的流变。     

乔姆斯基UG内在论的原始类比思维及漏洞分析

为探讨人类是否先天存在生成主义者所谓的“普遍语法机制”（UG）,本文对乔氏普遍语法理论形成过程中的类比思维进行归纳与分析。结果发现,在乔氏UG内在论的三大类比过程中存在着逻辑基础脆弱、关键事实缺失等致命漏洞。     

古籍数字化中基于关系的XML数据库

古籍数字化并不能免去文本保存的负担,其所带来的重要变化在于古籍的使用上。全文检索是古籍数字化中最受重视的技术之一,但简单的字符串匹配“噪音”太大,需要对文本进行标注和索引。XML的可扩展性和易交换性使其成为首选的标记语言。主要讨论如何在计算机中存储与检索这些经过XML标注的古籍文本．也就是建立XML数据库。一个基本做法是在目前占统治地位的关系型数据库上增加XML映射层．使之能适应XML数据的存储和查询需要。在关系数据库中引入XML技术可以提高其自身的灵活性,而其成熟的管理机制也可强化了XML数据库的体质。     

从对《邶风·静女》中“彤管”的考证谈有关诗句的重译

文章针对汪榕培、潘智丹的《英译〈诗经.国风〉》中《邶风.静女》第二章有关诗句的理解和翻译,从训诂学、文学文本、名物学等角度对其进行分析、论证,结论是《邶风.静女》中＂彤管＂不是指＂乐器或笛子＂,而是一种＂红色的管状茅草＂,因而该诗中的＂彤管＂不应译为＂a flute all red＂,而应译为＂a red grass＂。所以原诗第二章＂静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。＂宜译为＂The maiden chaste,demure,gives me a red grass.The grass bright and pure,stirs love of my lass.＂因为从汪榕培先生提倡的＂传神达意＂的标准来看,修改后的译文无论从韵式、意境还是文化意象、内涵的翻译方面更贴切。     

基于创新能力培养的食品化学实验教学模式改革与实践

食品化学是食品科学的基础学科,而食品化学实验课集综合性和技术性于一体,对培养学生的创新能力和学科素养具有重要的作用。培养学生的创新能力是高校教学工作的重要目标。在食品化学实验课教学模式改革中,笔者提出了以设计性实验教学方法为切入点的新的教学模式,探讨了设计性实验教学的方法和内容,强调加大实验室开放的力度,并对改革的效果进行了调查。结果表明,设计性实验教学模式对提高学生的创新能力、解决实际问题、团队协作能力等综合素质起到积极作用。     

采收时期对杭白菊4个新品种矿质元素的影响

为更好地推广杭白菊Chrysanthemum morifolium新品种,进一步提升药材质量,在花蕾、胎菊、幼菊、全菊等4个采收期,分别采摘4个新品种（‘金菊1号“金菊2号“早小洋菊“迟小洋菊’）样品,开展矿质元素的动态积累研究。采用湿法消化法处理样品,通过电感耦合等离子体质谱法（ICP—MS）、原子吸收光谱法、紫外一可见分光光度法测定杭白菊4个新品种不同采收期的矿质元素,并用主成分分析等统计方法对测定结果进行分析。结果表明：杭白菊4个新品种在4个不同采收期均含有丰富的钾、磷、镁、钙、铁、锰、锌等人体必需矿质元素,采收期对杭白菊中矿质元素质量分数影响明显,花蕾、胎菊高于幼菊和全菊;4个新品种之间存在明显差异（P〈O．05）,但无明显差异规律。多数样品重金属总量超出限量范围,‘金菊2号’幼菊和全菊中重金属积累明显低于其他3个品种。解决杭白菊重金属超标的方法研究具有紧迫性和重要的应用价值。     

谈希利斯·米勒的解构主义小说理论

对当代西方著名的文学理论家米勒及其后期的解构主义小说批评理论进行了分析和评述。作为耶鲁学派的代表人物之一,米勒提出了小说的语言话语本体理论,认为文学文本本身是异质的多元的。     

试论牛王节所反映的民间信仰的特点

“牛王节”是西南地区传统的祭神爱牛节日，在明清时期的西南地区的方志中已有记载，在这些记载中，“牛王节”既是一个汉族的民间节日，也是少数民族的民间节日，另外，西北、华中、华南和华东的某些地区，也过“牛王节”。作为一种民间风俗，牛王节必有其民间信仰的特点，本文拟就牛王节的具体内容浅论其所反映的民间信仰的特点。     

基于元认知策略的大学英语口语教学实践研究

口语在外语学习中非常重要,但口语教学在外语教学实践中却一直遭到忽视。我国英语教学长期以来一直存在着“费时低效”、“哑巴英语”的问题。针对这种状况,以河北农业大学大一新生为被试对象,考察了元认知策略对大一新生大学英语口语学习的影响效果,结果表明,元认知策略在非英语专业学生口语的语音和流畅性方面起到了良好的干预效果。     

沙糖橘结果树生产周年管理技术

沙糖橘是广西的名优水果,近年来发展迅速。但是由于沙糖橘产业化过程过快,配套的栽培管理及病虫害防治技术没有及时跟上,致使各地沙糖橘产量、品质差异较大。文章根据沙糖橘的生长特性,结合生产实践经验,对其周年生产管理技术进行详细阐述。