以人为本的大学生思想政治工作

大学生是我国最为重要的社会人才之一,是保障我国社会主义建设的关键。因此,现今的高校教育应当重视培养大学生们的综合素质,思想政治教育是培养大学生们综合素质的重要内容。随着时代的发展以人为本的教育理念逐渐的深入人心。高校思想政治工作部门应当改变传统的思想政治工作方式,利用契合大学生生心理的思想政治工作手段,构建以人为本的大学生思想政治工作体系。文章结合实际,探讨以人为本的大学生思想政治工作。     

大学开展廉洁教育途径的探讨

廉洁教育是思想道德教育中的一项重要内容,提高大学生的思想道德素质,需要在大学生中加强廉洁教育。大学开展廉洁教育的指导思想是要坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观。大学开展廉洁教育的方法和途径有:发挥《思想道德修养与法律基础》课程课堂教学在廉洁教育中的重要作用;以理性思考和辨析为主对大学生进行廉洁教育;加强大学校园文化建设,营造开展廉洁教育的良好氛围;大力加强师德建设,重视教师在开展廉洁教育中的引导和示范作用。     

浅析新时代大学生思想政治教育的方法

作为新时代的大学生,其必须拥有坚定的政治方向,拥有良好的道德品质,这关乎着新时代大学生能否成为一名合格的社会主义现代化的建设者和接班人。大学生坚定政治方向的树立,良好品质的培养,同样离不开思想政治教育的支撑。因此,如何实现新时代大学生思想政治教育方法的创新,对培养新时代大学生的综合素质,为社会主义现代化建设培育人才,具有非常重要的意义。     

论新媒体时代的高校思想政治教育

在现今新媒体的时代,新媒体已经成为了高校大学生们生活和学习中的重要组成部分。当前高校大学生们对于新媒体设备和网络的依赖逐渐的加强,给高校思想政治教育带来的极大的挑战。因此,现今高校的思想政治教育部门应当要充分认识到顺应时代转变传统高校思想政治教育方式的重要性,进而培养出契合时代发展的高校人才。文章结合实际,探讨新媒体时代下高校思想政治教育的挑战和思想政治教育的对策。     

体育院校学生干部基本能力与作用

高校学生干部是当代大学生群体中的先进分子,是未来高素质人才和潜在的社会领导者,加强素质修养是培养社会主义接班人的重要举措。体育院校的学生干部更是大学生中的又一特殊群体,本文着重从他们应具备怎样的能力素质和应起的作用等进行探析,强调学生干部应当具备创新、调研、口头表达、以及良好的组织协调能力,同时还应当具备在学习、生活、工作中起到表率、桥梁、服务等作用。     

会计专业大学生人文素质培养模式探析

专业技术素质和人文素质相互结合是社会对现代化应用型人才的基本要求,要实现这一目标,就要切实把握好人文素养培养模式,以此为基础强化对专业技术应用人才的培养。对于会计专业大学生而言,人文素质培养模式尤为重要。文章以此为出发点,详细分析了会计专业大学生人文素质培养模式。     

体育院校学生干部基本能力与作用

高校学生干部是当代大学生群体中的先进分子,是未来高素质人才和潜在的社会领导者,加强素质修养是培养社会主义接班人的重要举措.体育院校的学生干部更是大学生中的又一特殊群体,本文着重从他们应具备怎样的能力素质和应起的作用等进行探析,强调学生干部应当具备创新、调研、口头表达、以及良好的组织协调能力,同时还应当具备在学习、生活、工作中起到表率、桥梁、服务等作用.     

核心价值观引领下大学生骨干的素质提升研究

全球价值取向多元化,使得大学生对于社会价值观念及评价标准产生了多重性.高校应把社会主义核心价值观贯穿于大学生骨干素质提升的整个过程,使社会主义核心价值观内化为大学生骨干及全体学生的思想道德自觉和个人品质.因此,以社会主义核心价值观为引领,构建有效的学生骨干培育体系,建设一支能力过硬素质优秀的骨干队伍,对于大学生思想政治教育工作有着重要的现实意义.     

网络环境下高职院校思想政治教育问题思考

基于计算机网络技术的网络文化对当代大学生产生了深刻的影响,大学生的价值观念、行为方式在网络文化的冲击下表现出与以往明显不同的特点.网络文化在给高职院校的思想政治教育提供新的机遇的同时,也给高职院校的思想政治教育带来了新的挑战.如何在网络环境下有效开展思想政治教育工作,发挥思想政治教育对学生的约束和引导作用,提高高职院校学生的思想道德素质,是当前高职院校教育面临的一个现实问题.     

情报力:辅导员的必备能力

如何提高思想政治教育工作队伍的素质和能力,形成做好大学生思想政治教育工作的骨干力量,这是在新的历史条件下,大学生思想政治教育工作面临的新课题之一,也是当前大学生思想政治教育工作与新形势新任务不相适应的主要方面之一.文章主要从情报力角度来分析如何培养辅导员的能力.     

探索"思想道德修养与法律基础"课程教学实践环节新途径

"思想道德修养与法律基础"课(简称"基础"课)作为对大学生进行思想道德素质和法律素质教育的主渠道之一,在大学生思想政治教育与法律基础教育中发挥着极为重要的作用。针对目前我国高校"基础"课教学在教育观念和教学方式方面存在的不足,本文从在课程教学设计上突出道德与法律基础教学的实践环节、激发和调动大学生参与思想道德和法律基础教学实践的积极性和主动性、重视教学实践的科学性等几个方面入手,对"基础"课的教学实践环节进行了尝试性的探索。     

“课程思政”视域下农业机械化及其自动化专业人才培养路径探究

课程思政作为协同育人有力抓手，是专业知识教育与思想政治教育的拓展与强化。乡村振兴战略下，对于农业高校来说，如何提高专业教育与思政教育融合度，对培养学生的家国情怀与服务乡村振兴起着不可忽视的作用。本文以农业机械化及其自动化专业学生培养为例，对农业机械化及其自动化专业学生的培养现状、存在的问题、人才培养路径手段和对策建议等方面进行探讨，探索课程思政下农业机械化及其自动化专业人才培养的可行路径，以期为高校课程思政及农业机械化及其自动化教育提供可借鉴的参考，为农业高校人才培养提供提供理论和实践支持。     

网络文化的内涵及育人特点研究

就我国上网的人群而言,大学生是上网的最大的群体之一,这是网络文化发展规律、网络文化高技术性和我国大学实际状况所共同决定的。大学是知识密集的场所,当今最先进的资讯和技术最先会到达这里,计算机等电子设备在高校几乎非常普遍和常见,客观上使大学生接触了解网络、使用网络、掌握网络变得十分容易。研究网络文化的内涵及育人特点对大学生思想政治教育工作尤为必要,只有从源头上理清网络文化的内涵及育人特点才能使大学生思想政治教育工作具有针对性。     

新媒体在大学生思想政治工作中的创新应用

现代新媒体技术为思想政治教育创新提供了新的方法、手段和内容,同时也带来了一些不利影响。针对新情况和新问题,文章在阐述新媒体对大学生思想政治教育的优势和负面影响的基础上,提出了新媒体环境下加强大学生思想政治教育的创新。     

农林类院校《测量学》课程思政教学改革与实践

为加强大学生的思想政治教育和提高课堂教学质量,以农林类院校专业课《测量学》为例构建专业课程思政体系,实施课程思政目标的有效教学路径,探索育才与育人相统一的教学模式,实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一,可为其他专业课程思政教学改革与实践提供新思路与借鉴。      

高职就业指导与思想政治教育的优化对接方法探讨

当前人才市场竞争激烈,高校毕业生就业前景不容乐观。在高职院校适应当前教育教学发展需要时,高职院校学生就业问题已成为制约教育教学发展的重点问题。高职院校毕业生问题,不仅影响到高职院校自身发展,还会对整个高职院校队伍的发展产生影响。经过对高职就业指导与思想政治教育进行优化,强化就业指导,促进高职毕业生就业。     

农业机械学课程思政建设的探索与实践

课程思政建设是落实立德树人任务和将社会主义核心价值观融入教育教学全过程的重要举措。以农业机械学为例,探讨在高等院校农机专业的专业核心课程中实施课程思政教学的基本途径与保障方法。以“农机文化”与“工匠精神”两个重要思政元素为切入点,紧紧围绕知识传授与价值引领相融合这一核心目标,打造课程教学标准与课程思政体系,为提升高等院校农机专业学生的思想道德意识和培养新时代农机装备创新人才做出贡献。      

大学生网络道德中存在的问题与对策

网络文化以其独特开放性、平等性、互动性及无政府性形成了与传统文化的冲突与矛盾,它正越来越多地影响当代大学生的思想,道德和价值观念。本文从影响大学生网络道德行为的三大因素出发,分析了其原因对策,希望引起教育工作者的共鸣。     

高职生家庭思想道德教育创新研究

家庭思想道德教育在高职生的成长中起着十分重要的作用,孩子进入高职院校后,一些家长却忽视了家庭思想道德教育,造成了当代高职生家庭教育的严重缺失。本文就家庭道德教育如何创新,提出一些看法,以引起高职生家长对家庭思想道德教育的重视。