共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
20世纪80年代以来,在我国工业化快速推进的背景下,与"农民工"同时产生的还有一个特殊的弱势群体——"农村留守儿童"。由于长期缺乏父母的关爱和引导,他们的成长面临诸多问题。近年来,农村留守儿童问题逐渐得到政府、社会、学校的关注。文中着重分析了农村留守儿童面临的安全问题及其原因所在,并从政府、家庭、学校、村社四个层面提出了解决问题的方法与措施。 相似文献
8.
解决好农村"留守儿童"问题,需要政府重视,社会关注,农村家庭投入,农村社区配合,此外,高等教育机构也应该伸出大力援助之手,从孩子的学习、生活、心理等诸多方面,将农村"留守儿童"教育成对家庭和社会都大有益处的合格人才。在关心和教育农村"留守儿童"方面,大学生"三下乡"社会实践活动,能够在充分发挥大学生专业所长的基础上,全面关心和援助农村"留守儿童"的学习生活,发挥积极作用。 相似文献
9.
随着我国社会经济的快速发展,大批的农村剩余劳动力向城市转移,成为促进城市发展的农民工,由此产生了留守儿童这一社会现象,随之而来的是留守儿童在生活、教育、心理状况等方面的问题日益突出,文章关注的核心是留守儿童的道德教育状况.通过问卷调查和案例访谈,归纳和总结了农村留守儿童在道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四个方面存在的问题,在分析问题产生的原因基础上,提出该群体道德教育有效可行的对策和建议. 相似文献
10.
建设社会主义新农村是我党在新时期的重要战略任务,而作为建设社会主义新农村中间力量的农村留守妇女却因为身心压力过大而陷入艰难的困境。农村留守妇女的问题直接关系到新农村建设的进程,政府和社会各界应该携手共同关注农村留守妇女,帮助她们排忧解难,尽早走出困境,真正成为建设社会主义新农村的中坚力量。 相似文献
11.
12.
河源市作为广东省的山区市之一,经济发展较为落后,而学前教育也落后于全省平均水平。作为进城务工人员输出大市,留守儿童众多,而留守儿童的学前教育现状,包括幼儿园数量,入园率等问题亟待关注和解决。本报告将以农村留守儿童学前教育问题为切入点,以广东省河源市和平县为例,探讨影响当地留守儿童学前教育的因素,并尝试着提出改善当地留守儿童学前教育的措施和进一步解决留守儿童问题的建议或意见。 相似文献
13.
14.
<正>1.两个定义相距有多远首先让我们来定义本文的两个关键词,即:"农村留守老人"和"成功老龄化(积极老龄化)"。农村留守老人:农村留守老人是指那些因子女(全部子女)长期(通常半年以上)离开户籍地进入城镇务工或经商或从事其他生产经营活动而在家留守的父母。即意味着在身边无人照料的同时,农村留守老人的居住、医疗环境依然处于相对落后地区,且不具备较好的经济条 相似文献
15.
16.
17.
来宾市寄宿制农村小学管理过程存在办学经费难、留守儿童管理难、管理制度不健全等问题,本文针对这些问题提出了办学经费、制度设计、学生心理、校园安全等相应的管理模式。 相似文献
18.
本篇文章站在乡村治理的角度,对我国农村的发展问题展开详细讨论,并以我国现阶段农村发展所面临的困境为重点讨论对象,在总结和归纳了以前的实践发展经验之后,结合当前的农村实际情况,提出了关于缓解农村发展的紧张局势,以及解决农村留守群体发展困境的相关建议,供同行参考借鉴。 相似文献
19.
20.
随着社会的不断发展,进入城市的人变得越来越多,而在一个城市里面,最多的就是农民工,这些农民工都是从农村进入城市打工的。他们到了城市里面,家里的孩子自然而然就成了留守儿童。留守儿童的存在不止是在农村,在大城市里面,也有很多留守儿童的存在。现在社会应该多多开展对大学生的思想政治工作,让大学生们明白一个"育人为本"和"德育为先"的道理。 相似文献