社会生活在本质上是实践的——论费尔巴哈唯物主义的不彻底性

费尔巴哈的唯物主义理论对宗教神学的批判与对黑格尔哲学的批判,是对封建主义意识形态和对资产阶级保守势力的批判,但由于主客观条件的限制,使他的人本学唯物主义带上历史局限性,这就是他人本学唯物主义的直观性与不彻底性.     

古典政治经济学与马克思批判吸收其合理成分的关系——从价值由何决定的问题来说明

马克思政治经济学是在批判吸收古典政治经济学的基础之上发展而来的,通过运用马克思的经济理论观点与古典政治经济学的理论观点相比较的考察方法,来更好的阐明马克思在政治经济学上的理论贡献。     

马克思交往理论及其当代意义

交往理论是马克思哲学的重要组成部分,贯穿于马克思思想形成发展的始终。本文从马克思交往理论的发展历程出发,简要分析马克思交往理论的主要内容,进而揭示马克思主义交往理论的当代意义。     

浅析康德历史哲学的基本特点

康德哲学是德国古典哲学的重要组成部分,其历史哲学则在一定程度上反映了十八世纪末期哲学家对于人类普遍历史的思考。康德的历史哲学深受法国启蒙运动的影响,为后来的德国古典历史哲学开辟了道路。影响了费希特和黑格尔等哲学家,在历史哲学的发展史上具有重要的意义。     

马克思地租理论视域下的拆迁利益探析

2012年12月18日中国社会科学院发布的社会蓝皮书显示:近年来,每年因各种社会矛盾而发生的群体性事件多达数万起甚至十万余起,其中因房地产征地拆迁利益引发的群体性事件占一半左右。现实用客观的数据倒逼着理论界关注和研究中国特色房地产的拆迁利益分配,以期找到问题的出路。马克思地租理论在批判古典经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉图等的地租思想上形成,其合理内核历久弥新,有利于找到房地产拆迁中利益分配的矛盾点,解决问题。     

马克思“有限的”思考方式及其意义

马克思"有限的"思考方式是马克思实现对西方传统形而上学的哲学革命中所体现的基本思考方式。在马克思的哲学思考中,其逻辑起点是"有界限的"(或"被限定的"),马克思在对"资本主义社会"这一特别限定的对象的深入批判中,将其理论诉诸于现实的革命运动,把对人类命运的终极关怀建立在创造未来社会的无限可能性上。马克思"有限的"思考方式的探究可以引发我们对马克思哲学的深层理论思考。马克思"有限的"思考方式开启了不同于传统哲学的当代哲学的新视域。     

图书馆聘任制与人本管理思想的结合

聘任制所蕴含的人本管理思想，提供了聘任制与人本管理思想相结合的事实依据，人性理论和人力资源管理理论则为两者的结合提供了理论基础。正确地理解和诠释聘任制的内涵，恰当地运用激励理论，综合利用思想教育方法、行政方法、经济方法与法律方法的优势，建立和完善与之配套的法律制度，是图书馆聘任制与人本管理思想相结合的途径和保障。     

解析马克思实践哲学的基本涵义及意义

本文通过梳理马克思实践哲学的历史沿革,全面细致地解析其内在所存有的基本涵义,这些涵义主要以实践性价值观、实践性世界观、实践性发展观以及实践性创新观为核心的诸多方面。而基本涵义所包含的这些方面则在客观上表征着马克思实践哲学的基本价值导向是人的全面自由发展,在此基础上来强化马克思实践哲学的主体论和发展观,进而追求着现实化的实践创新所带来的实际意义。     

人本关怀介入大学生管理工作的案例分析

人本关怀教育理念强调尊重学生,理解学生,发挥学生主体性。将人本关怀介入到大学生管理过程有利于提高思想政治教育管理的针对性、实效性,实现大学生个性自由发展与思想政治教育管理目标和谐一致。文章在介绍人本关怀介入大学生管理工作必要性的基础上,通过一则恋爱挫折引导案例,分析人本关怀在大学生管理过程的机理所在。     

马克思和维特根斯坦哲学革命比较研究的意义与任务

马克思哲学和维特根斯坦哲学代表两类差异很大的哲学典型,都深度解构了传统形而上学,分别开启了哲学革命的新路向,但二者的出场历史背景、哲学风格以及价值取向迥异。将这两次哲学革命进行比较研究,具有现实意义和理论价值,应该厘清马克思哲学与维氏哲学乃至整个现当代西方哲学的关系,探究中国哲学、西方哲学与马克思哲学携手共进的新路向。     

基于学科背景的高校辅导员专业理论知识现状调查与分析

<正>《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》中指出,高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员,要经过系统的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。同时,对辅导员应具备的职业知识进行了分类和界定。其中,基础知识包括:具备宽广的知识储备,了解马克思主义理论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学、管理学、伦理学、法学等学科的基本原理和基础知识。专业知识包括:思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法;马克思     

人的自由全面发展视阈下的科学发展观探析

科学发展观的本质和核心是"以人为本",它"以实现人的全面发展为目标"。本文主要从人的自由全面发展视角出发,厘清科学发展观与马克思"人的自由全面发展"理论之间的逻辑勾连。本文共分三部分,首先阐述了马克思人的自由全面发展理论的发现及内涵;其次分析了科学发展观与马克思思想在理论旨趣上的一致性;最后探讨了科学发展观作为指导我国现阶段实践和发展的理论,它的合法性和合理性。     

基于人力资本理论的收入差距问题思考

我国是人力资源最丰富的国家之一,同时也是人力资源需求较大的国家之一.在我国,各行各业人力资源消耗很大.我们发现,不同工作岗位的人,他们的收入是不相同的,这就涉及到我们对于人力资本理论的收入差距问题思考.本文,是通过著名的马克思思想,特别是马克思关于劳动价值学说和剩余价值学说的经济理论基础来进行概述的.马克思先生的相关论述,应为早期的人力资本理论.马克思先生的经济学理论是人力资源理论最重要的基础观点之一.     

巴纳德组织结构思想及对行政改革的启示

巴纳德的组织理论不仅起着锤炼古典组织理论的有益作用,更重要的是它继续提供了重要的洞察力。巴纳德组织结构概念的逻辑遵循是从社会系统的形成着手,然后从简单组织结构到复合组织结构的形成演绎过程,他的组织结构理论中包含着动态的、组织的、人本的和系统的组织结构观及责任组织是有道德的等等思想。为我们的行政改革提供了一些思考视角和有益的启示。     

与时俱进——马克思主义发展的不竭动力

与时俱进的基本精神是马克思主义不竭的动力来源。马克思的实践思维方式确立了与时俱进的哲学路径；科学性、开放性、革命性和实践性是其基本表征；创新是其发展原动力；因而马克思主义才能随实践而发展，随时代发展而进步。     

孔子和谐社会思想初探

在中国文化中,"和"与"谐"同义,而"和谐"在古代是以"和"的范畴出现的。作为古典哲学的核心范畴之一,"和"的思想经历了孕育、萌芽、形成和发展的历史过程,构成了完备而别具特色的理论体系。中国思想史上的各家各派,尤其是中国哲学三大支柱儒、道、释,都不约而同地表达了对"和"的祈求与向往,这些思想相映成趣、相得益彰,积淀和凝聚     

论马克思人本质理论的方法论意义

分析了马克思之前的传统哲学把人的本质简单地归结为某种固定不变的“类”共性的缺陷,论述马克思确立从人类实践出发研究人本质的哲学方法的意义在于：马克思改变了传统哲学对人的抽象,使人的问题的研究回到现实生活世界,为现实个人的不断自我构建、完善和发展提供方法指南.     

完全理性到有限理性:博弈论理性基础的变更

"博弈参与人是完全理性的",这是古典博弈论的基本假设,是博弈论发展的理性基础。但是这个假设却产生出一系列博弈困境和悖论。这促使古典博弈理论理性基础的修正-有限理性下的博弈理论诞生。完全理性和有限理性,是划分古典博弈论和现代博弈论的分水岭。     

新制度主义理论对政府治理理论的影响

新制度主义新古典经济学的理论核心,通常由一系列与理性、知识、边际、均衡和人类当事者有关的思想组成.如今,新制度理论不仅对经济学产生深远的影响,同时对政府理论的研究也有深远的意义.     

科学技术哲学在中国的发展状况及趋势

随着时代的进步，社会文明程度的提高，经济全球化的实现，有效促进了国际文化交流，科学技术哲学开始成为世界的焦点，科学技术哲学属于哲学的重要分支学科，主要研究自然界的一般规律、科学技术活动的基本方法、科学技术及其发展中的哲学问题、科学技术与社会的相互作用等内容。并且科学技术活动已经在我国发展成独立的社会活动，科学技术哲学对社会发展起着重要作用。随着科学技术哲学的改革和发展，科学技术哲学在中国科学的地位和影响原来越高，科学技术哲学是有“自然辩证法”经过不断的改革演变而来，经过了几十年的发展，科学技术哲学我国发展及社会都有着巨大影响，尤其是马克思主义科学技术哲学成为了我国主流思想，影响着我国的人文和人们思想及品格。本文将针对科学技术哲学在中国的发展状况及趋势展开研究。