图表制作要求

文章中图表应尽量精简,只附最必要的,图和表不能并用。表格采用三线表,表头栏目不宜过繁;图中文字、符号、数字用6号字标清楚,并注明图号、图题,图中不用背景、网格线、图框及标注的框。所有图表黑白制作,且在word文档中可编辑修改。图和表中的题名、注释或说明语等所有中文均需加英文。     

本刊增加双语著录内容通告

<正>为了更好适应本刊的发展,提高刊物的国际影响力,本刊拟增补完善刊物图表及参考文献的双语著录内容。现通告如下:1.图和表。在原有表题、图题中英文著录的基础上,增加表内各栏、表注,图的标目(物理量的符号和计量单位)、图例和图注的英文著录。表内中英文如果排不下,可以用表注的方式加以说明,或拆分成2个表格。2.参考文献。文后所有非英文文献均需翻译成英文,另起一行直接著录在原语种的文献下方,不另外标注序号,和     

本刊增加双语著录内容通告

<正>为了更好适应本刊的发展,提高刊物的国际影响力,本刊拟增补完善刊物图表及参考文献的双语著录内容。现通告如下:1.图和表。在原有表题、图题中英文著录的基础上,增加表内各栏、表注,图的标目(物理量的符号和计量单位)、图例和图注的英文著录。表内中英文如果排不下,可以用表注的方式加以说明,或拆分成2个表格。2.参考文献。文后所有非英文文献均需翻译成英文,另起一行直接著录在原语种的文献下方,不另外标注序号,和英文文献之间不空行,著录规则同英文文献。中文文献用汉语拼音翻译人名,姓前名后,姓全大写,其名缩写(取每个汉     

《中国高等学校自然科学学报编排规范》摘录

6.9.3 表 1）表应精心设计,具有自明性。数据应按一定的规律和顺序编排。表的内容切忌与图及文字表述重复。 2）为使表的结构简洁,并便于排版,建议采用三线表;必要时可加辅助线。 3）表中的参数应标明量和单位的符号。若所有栏或大部分栏的单位相同,可将该单位标注在表的右上角,其余单位标注在相应的栏内。     

基于B/S模式的农作物病虫害防治系统研发

采用ASP为工具开发程序,构建基于B/S的天水市农作物病虫害防治网络系统。用ACCESS2007为建立植物病虫害数据库。在数据表结构设计中,设计了作物类别表、作物名称表、病害表、虫害病、病害图、虫害图,各数据表通过关键字段进行关联。在病害表、虫害表中,抽取病虫害容易识别的性状进行病规范化,并把规范化性状作为用户和计算机的接口,运用人机对话方式实现病虫害的诊断和查询。     

本刊增加双语著录内容通告

<正>为了更好适应本刊的发展,提高刊物的国际影响力,本刊拟增补完善刊物图表及参考文献的双语著录内容。现通告如下:1.图和表。在原有表题、图题中英文著录的基础上,增加表内各栏、表注,图的标目(物理量的符号和计量单位)、图例和图注的英文著录。表内中英文如果排不下,可以用表注的方式加以说明,或拆分成2个表格。     

本刊增加双语著录内容通告

<正>为了更好适应本刊的发展,提高刊物的国际影响力,本刊拟增补完善刊物图表及参考文献的双语著录内容。现通告如下:1.图和表。在原有表题、图题中英文著录的基础上,增加表内各栏、表注,图的标目(物理量的符号和计量单位)、图例和图注的英文著录。表内中英文如果排不下,可以用表注的方式加以说明,或拆     

SEM-EDXA法测定分析柠檬桉木材中的晶体

采用扫描电子显微镜-X射线能量散射分析（SEM—EDXA）法对柠檬桉Eucalyptus citriodora木材中晶体的轴向分布、径向分布、形态和含量以及硅石的纳米结构进行了分析。结果表明：①柠檬桉木材中晶体主要分布在木射线细胞,形态多为菱形晶体;②柠檬桉木材钙元素含量高的可达所有元素含量的22％以上;③柠檬桉木材中晶体的纳米尺寸在350～400nm,晶体尺寸大小从树基向树梢呈递减趋势。图4表1参9     

科技论文写作规范——结果

正利用图、表及文字进行合乎逻辑的分析。务求精练通顺。不需在文字上重复图或表中所具有的数据,只需强调或阐述     

科技论文写作规范——结果

<正>利用图、表及文字进行合乎逻辑的分析。务求精练通顺。不需在文字上重复图或表中所具有的数据,只需强调或阐述     

科技论文写作规范——结果

利用图、表及文字进行合乎逻辑的分析。务求精练通顺。不需在文字上重复图或表中所具有的数据,只需强调或阐述其重要发现及趋势。     

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利用图、表及文字进行合乎逻辑的分析。务求精练通顺。不需在文字上重复图或表中所具有的数据,只需强调或阐述其重要发现及趋势。     

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利用图、表及文字进行合乎逻辑的分析。务求精练通顺。不需在文字上重复图或表中所具有的数据,只需强调或阐述其重要发现及趋势。     

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正利用图、表及文字进行合乎逻辑的分析。务求精练通顺。不需在文字上重复图或表中所具有的数据,只需强调或阐述其重要发现及趋势。     

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正利用图、表及文字进行合乎逻辑的分析。务求精练通顺。不需在文字上重复图或表中所具有的数据,只需强调或阐述殨其重要发现及趋势。