英语网络教学平台的设计与实现

根据大学英语网络教育平台的实际经验,在介绍大学英语网络教育平台概念的基础上,介绍了大学英语网络教育平台构建的模式和内容,阐述了平台基于B/S体系的系统架构,以及平台数据库的设计方法。     

计算机基础课网络教学平台的设计与实现

针对我校计算机基础课程门类多、及有纸化考试方式无法考查实际应用能力等弊端,开发了教与学并进的计算机基础课网络教学平台。该教学平台分为外网与内网两级层次,内网用于考试,外网用于平时学习。计算机基础网络教学平台是高等院校传统教学手段必要和有益的补充,能够丰富教学手段,有效提高教学质量和教学效果。     

基于翻转课堂理念的人工智能网络教学平台设计与实现

针对人工智能核心课程的特点,以及面对面教学方式无法满足学生对知识日益增长的需求等问题,本文将翻转课堂理念与人工智能任务驱动教学的特点相结合,以PHP、html+css+js等为主要开发技术,依托于网络学习空间的翻转课堂教学模式,融合基于任务驱动教学模式的实际教学案例,构建了人工智能核心课程网站,作为研究生教学和本科生拓展学习的教学平台,有效提高了人工智能课程的教学质量和学生的学习效率。     

浅议网络教学平台的设计

网络教育是新时期教学改革的一种重要模式,搞好网络教学平台建设必须首先清楚网络教学的特点及其使用的目的,从而确定网络教学平台的功能。结合《猪生产学》网络教学课程平台体系建设的体会,重点就网络教学平台的功能及组成系统进行了详尽的阐述。     

河北省高等院校网络教学平台的现状及发展对策

通过对河北省高校网页的调查,分析河北省高等院校在网络教学平台建设方面存在的问题和不足,并就如何提高高校网络教学平台建设的质量进行了探讨。     

网络教学平台的研究与建设

探讨了网络教学平台的建设意义、网络教学平台设计的基本要求,并通过网络教学平台建设实践介绍了网络教学平台的主要内容构成。     

探析网络教学平台的设计

网络教学平台是网络教学的技术基础,在高等教育现代化建设中正发挥着越来越重要的作用,选择J2EE平台,使用B/S模式开发网络教学平台,有利于系统业务的利用和系统的扩展,可以大大提高系统开发效率,同时也使软件的维护变得更简捷有效。     

微生物学网络教学平台的建设与实践

网络教学平台在高校教学领域应用的深入、扩展与普及,开辟了一个全新的现代化教学模式,并为提高教学质量和效率、进行教学改革提供了强有力的工具。本文从微生物学网络教学平台建设的必要性,微生物学网络教学平台的结构、功能模块的组成和应用效果等多方面对我校微生物学网络教学平台的建设与实践经验进行了总结。     

基于网络教学平台的学习活动设计

针对网络教学平台建设存在的问题，在活动理论和以学习活动为中心的教学设计理论的指导下，探讨了在网络教学平台中设计学习活动的原则与方法，试图提出相对合理的设计模式，为广大教学设计者在平台中更好地设计学习活动提供了一定的理论依据。     

如何加强网络教学平台建设

本文介绍了网络教学平台在现代教育中的重要性,从三个方面就如何加强网络教学平台建设做了全面的阐述.     

福建农产品展示与技术交易平台设计与开发

对福建农产品电子商务发展现状进行了分析,提出了“福建农产品展示与技术交易平台”是服务三农的实际需要。在对农产品信息进行采集、整理、归类、分析、汇总和对平台开发环境、开发技术研究的基础上,以系统工程原理和平台建设任务为指导,以计算机编程技术、数据库技术、网络技术及多媒体技术为研究工具,开发了以农产品电子商务为核心的网络交易平台。重点介绍了平台开发技术,还介绍了平台功能模块和功能导航,总结了平台的现状及发展前景。     

通用网络辅助教学平台的设计与应用

根据课程建设和教学改革的迫切需要,设计和开发了适用于多学科的通用网络教学平台,其设计界面友好,操作简单,功能齐全,实用性强.旨在利用该网络教学平台,便捷地创建不同学科的自主学习网站,并实施动态内容管理.     

基于Blackboard网络教学平台的农业机械学精品课程建设

通过《农业机械学》教学实践,介绍了安徽农业大学工学院基于Blackboard平台的《农业机械学》网络课程的设计与应用策略;阐述了使用Blackboard设计《农业机械学》网络课程的方法、以及有效地利用Blackboard网络教学平台进行《农业机械学》网络教学的主要做法。     

基于双语网络教学平台的兽医微生物学课程教学改革

兽医微生物学的双语教学是培养高水平兽医人才的必然要求。青岛农业大学通过与瑞典农业大学的合作,对兽医微生物学双语教学改革展开研究。笔者主张课前开展问卷调查并选择合适的教材,完善和补充网络课程,制作双语教学课件。探讨了教学方法的改革和课后总结的方法,以期为进一步开展兽医微生物学的双语教学提供思路。     

植物学在线练习系统的设计与实现

练习是教学过程中的一个重要环节,因此在线练习系统是《植物学》网络教学平台中的重要组成部分。该系统基于B/S模式,利用ASP和ADO技术,实现了学生登录验证、在线练习、成绩查询等功能。     

基于AHP与TOPSIS算法的网络课程优选研究

按同属性原则对教育部发布的《网络课程评价规范》指标进行调整,提出一种基于AHP和TOPSIS相结合的网络教学优选方法。应用AHP法确定评价指标权重,TOPSIS法进行评价指标值的规范化和排序计算,并对3种网络课程进行了实证性研究。     

农科院校无机及分析化学网络课程的设计开发

介绍了无机及分析化学网络课程的内容与设计、网站的建设及课程的主要特色。     

浅谈网络教学系统的设计与应用

本文根据网络教学的实践,论述了综合性的网络教学系统的特点以及设计方法;分析了系统应具备的功能以及应用;提出了网络教学系统应用过程中存在的问题,给出了解决方案。     

农业多媒体系统平台的设计与实现

为了满足新农村在发展农业过程中利用先进的科学技术与手段获取知识的需要,在原有农业信息系统的基础上,根据农村使用信息系统及网络建设的现状,建立了适合农民使用的农业多媒体系统,并对多媒体系统的功能与结构进行了分析与设计,详细介绍了各模块的功能和实现过程。利用系统的演示功能可以方便地获得既定的数据,利用系统的查询功能可以获取各种所需的数据,而且利用系统的信息交互平台可以实现实时的数据交互。     

福建食用菌产业信息化服务平台设计与构建

针对福建省食用菌产业在科技信息服务方面的需求,运用信息化技术手段,整合多方优势农业信息数据资源,设计并构建福建省食用菌产业信息化服务平台,实现为食用菌生产企业、研究单位和从业人员提供产业新闻浏览、实用技术查询、产业信息交流和专家在线咨询等功能。平台的建立有效加强了食用菌实用技术的推广,提升了福建省食用菌产业科技信息服务水平,提高了食用菌产业成果转化的效率。