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以广西柳州畜牧兽医学校为例,主要论述了中职畜牧兽医专业群建设背景、意义,以及中职畜牧兽医专业群建设的主要内容。学校要根据实际情况,系统规划畜牧兽医专业群建设的具体内容,建设重点应放在优化调整专业群结构,完善专业群人才培养模式,构建“三平台”专业群课程体系,打造“双师型”专业群教学团队,构建“理实一体化”的实践教学体系,建立专业群长效发展机制等方面。 相似文献
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高校转型是国家战略,应用型高校畜牧兽医学科人才培养体系应如何建立是广大学者和管理者亟待探究的问题,笔者通过确立相应的办学理念和人才定位,加大专业思想教育,修订专业培养方案、教学大纲和教学计划,改革课堂教学、实践性教学和考核的方式、方法及内容,加强师资队伍、课程体系、实践教学基地和教风学风建设,开展教学研究,完善日常管理和教学质量评价与监督体系,建立了由思想体系、文件体系、教学体系、保障体系、管理体系组成的应用型高校畜牧兽医学科人才培养体系。 相似文献
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《国外畜牧学(猪与禽)》2017,(10)
随着我国高等职业教育教学改革的不断深入,国家对于人才培养质量的要求进一步提高,创新创业教育改革已成为高职教育的一项重要课题。本文主要对饲料与动物营养专业人才培养体系改革;人才培养方案改革;专业课程体系改革;打造"双师"结构教学团队;校企共建实验实训基地;提升学生创新创业能力,开展创新创业项目;构建各层面专业诊改体系;加强技术服务体系建设;完善职业资格培训机制;建设信息化教学资源库;加强对外合作与交流等方面进行了探讨,希望能在高职饲料动物营养专业改革中提供参考。 相似文献
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高校应解放思想,大胆创新,不断加强和完善专业建设,积极探索或创新人才培养模式,培养出能满足社会建设需要的高素质专业技术人才. 相似文献
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新形势下畜牧兽医专业应用型人才培养模式初探 《畜牧与饲料科学》2015,36(3):59-59
高职院校畜牧兽医专业是以培养从事畜牧兽医生产、服务及管理等工作第一线的高级应用型人才为目的。随着现代畜牧业的快速发展,用人单位对畜牧兽医专业毕业生综合实践能力提出了更高的要求。从如何提高教师素质、优化课程体系、完善实践教学环节、改进教学内容、建设专业特色教学资源库以及人才培养考核评价体系等方面探讨了新形势下畜牧兽医专业应用型人才的培养模式。 相似文献
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动物医学专业是江苏畜牧兽医职业技术学院骨干专业之一,随着专业的发展,按照实践性、开放性和职业性的内在要求,经过几代人从人才培养模式、专业建设、产学研结合和技术教育体系等方面的研究、创新与实践,该专业已经成为培养畜牧兽医类高素质技能型人才的品牌特色专业,同时也铸就了一支优秀教学团队。本文从专业的师资队伍建设、"校企联合"人才培养模式、教学改革、教材建设、课程建设、实训基地建设、社会服务等方面作一阐述。 相似文献
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动物医学专业是江苏畜牧兽医职业技术学院骨干专业之一,随着专业的发展,按照实践性、开放性和职业性的内在要求,经过几代人从人才培养模式、专业建设、产学研结合和技术教育体系等方面的研究、创新与实践,该专业已经成为培养畜牧兽医类高素质技能型人才的品牌特色专业,同时也铸就了一支优秀教学团队。本文从专业的师资队伍建设、"校企联合"人才培养模式、教学改革、教材建设、课程建设、实训基地建设、社会服务等方面作一阐述。 相似文献