新医改背景下从伦理学角度窥探90后医学生个体化思想政治教育

90后医学生价值观呈现多元化、矛盾性、不稳定性等特点,一方面他们思维敏锐、观念开放,勇于接受挑战,另一方面他们理想信念淡漠、集体意识相对较差,人际交往趋于网络化,抗挫能力较差。究其原因则在于受市场经济逐利性的负面影响、不当的家庭教育以及网络负面影响。因此,高校思想政治教育应与伦理教育相结合,坚持以人为本,加强对90后医学生的医德教育,并着重加强医学生社会主义核心价值观的教育。     

浅谈如何加强和改进当代大学生思想政治教育工作

新时期加强和改进大学生思想政治教育工作，应当从明确责任感、紧迫感和使命感出发，强化课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用，有针对性地探索新形势下大学生思想政治教育的有效途径，将加强思想政治教育与解决实际问题相结合，通过健全机制、齐抓共管，努力形成大学生思想政治的强大合力。     

关于大学生主体性思想政治教育的探讨

主体性思想政治教育，是将对象作为能动的、自主的、独立的个体，通过启发、引导其内在的思想政治需求，培育他们的主主体意识、自主能力、创造才能，以促进他们自由而全面的发展为目标的思想政治教育。大学生全面发展的基本前提是主体性的发展，而主体性发展主要靠教育，尤其是思想政治教育，因此，对他们进行主体性思想政治教育是培养社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人的有效途径。     

浅析中学思想政治教育方法创新的必要性及途径

现代科学技术的迅速发展和社会改革的不断深入，为新时期思想政治教育方法的与时俱进提供了丰富的能量和营养。本文旨在研究思想政治教育方法创新的必要性，并找出思想政治教育方法创新的合理途径，对于达到思想政治教育目标贡献微薄之力。     

浅谈以人为本的思想政治教育

分析了以人为本思想政治教育的目标和思想政治教育中忽视以人为本思想的现象，提出了以人为本理念下完善思想政治教育的对策。     

高校学生生活园区思想政治教育存在的主要问题及对策

高校学生思想政治工作进公寓是近年来高校学生思想政治教育面临的新课题，各校从自身实际出发，结合学校、学生的特点和发展趋势，探索了多种学生思想政治工作进公寓的模式及有效的工作载体，取得一定的成效，但同时也出现一些亟待解决的问题。文中从园区思想政治教育的体制等方面分析了当前学生园区思想政治教育中存在的问题，有针对性的提出了应对措施，强化对学生在生活园区的思想政治教育。     

论高校学生生活园区思想政治教育内容及特点

高校学生生活园区思想政治教育作为一个新生事物，理论界对此进行了大量深入的研究，这些研究都非常系统全面，为高校的学生工作实践提供了理论指导。园区思想政治教育作为一个系统，它的特点和内容是很重要的组成部分。但是，理论界对此研究很少。文章就园区思想政治教育的内容和特点做研究，以完善园区思想政治教育体系。     

大学生思想政治教育对辅导员的语言艺术要求

加强大学生思想政治教育日趋为党中央和全社会所重视。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员能否合理运用语言艺术，对巩固和深化思想政治教育效果，起着非常重要的作用。     

大学生校园文化建设的思想政治教育功能刍议

高校校园文化建设和大学生思想政治教育联系密切。一方面，校园文化内容具有重要的思想政治教育价值；另一方面，高校的思想政治教育引导和规约着校园文化建设和发展的方向。校园文化具有互动性、渗透性和传承性，发挥校园文化的这些特性在思想政治教育方面的功效，更有利于突出大学生的主体性。     

高校辅导员思想政治教育行为分析

随着高校学生人数的逐年增多，对学生开展思想政治教育也越来越重要。高校辅导员正是大学生思想政治上的引路人。通过与大学生面对面的接触，了解大学生的心理状况并对他们进行正确的思想政治教育，从而提高大学生的综合素质。高校辅导员正是这一教育工作的实施者。本文就高校辅导员思想政治教育内容进行简单的介绍和行为分析。     

加强和改进艺术院校大学生思想政治教育的对策思考

根据新形势、新任务的要求，针对我国当前艺术院校大学生思想政治教育的薄弱环节，积极探索，寻求对策，不断加强和改进艺术院校大学生思想政治教育，增强艺术院校思想政治教育的针对性、主动性和实效性，以提高艺术院校大学生的思想政治素质，促进其全面发展。     

体验式教育在大学生思想政治教育中的运用

体验式教育摈弃纯粹的理论说教，以学生为中心，强调发挥学生在实践中的主观能动性。运用体验式教育对大学生开展思想政治教育工作，就是要做到在密切结合大学生实际、充分把握新时期大学生个性特征的基础上，注重情感体验，有针对性地开展思想政治教育工作，以增强大学生思想政治教育的实效性。     

发展市场经济与加强少数民族学生的思想政治教育

本文论述在社会主义市场经济条件下，少数民族学生思想政治教育的特点和规律以及思想政治教育的新内容，提出了思想政治工作如何与解决实际问题相结合的问题     

浅析辅导员微博的思想政治教育功能及其实现路径

辅导员微博是自媒体时代大学生思想政治教育工作的重要方式，具有思想教育信息发布和传递、教育主客体间交往和互动、网络舆情监控和引导等重要功能。以解读辅导员微博的科学内涵为逻辑起点，着重探讨在新形势下如何有效发挥辅导员微博的思想政治教育功能，以提高大学生思想政治教育的科学性、针对性和实效性。     

发挥网络优势加强新时期学生思想政治工作

网络思想政治工作具有平等性、同步性和开放性，要求新时期的高校思想政治工作者具有网络思想政治工作的意识和技能，将网络思想政治工作纳入到高校思想政治工作的大局中去，转变观念，改进教育方法，积极地用健康向上的内容占领校园网络阵地，占领点击率，营造良好的校园网络文化氛围，与此同时，加大网下教育力度，努力提高西南农业大学的学生思想政治工作质量。     

从功能到范畴：思想政治教育本质新论

在单一功能或单极范畴考察思想政治教育本质的思路指导下，“不求同心，但求同路”的本质研究路向一直影响着结论的科学生成。实际上，单一功能或单极范畴只是本质的表现之一，它们无法取代本质成为“本质”。如果我们要得出关于思想政治教育本质的科学结论，必须找到新的认识方法和思维路径。因此，将功能视野下的思想政治教育本质研究引向核心范畴维度具有可行性，以此实现对思想政治教育本质研究的思路重构。     

浅论高校思想政治教育载体创新

对新形势下的高校思想政治教育来说,载体创新是不容忽视的一环。高校思想政治教育载体的创新,有利于完善高校思想政治教育体系、改进高校思想政治教育手段、发挥高校思想政治教育功能、整合高校思想政治教育资源、增强高校思想政治教育的实效性。根据时代的要求和大学生的思想特点,高校思想政治教育应注重校园文化载体、社会实践载体、网络载体及日常管理载体的创新。     

加强农科院校学生思想政治教育的思考

本根据农守校大学生的思想素质特点以及当代思想政治教育所面临的新形势和新任务，认为加强思想政治教育应从全员育人意识着手，充分发挥“两课”主阵地、主渠道作用，以邓小平理论“三进”工作为中心、以全面推进素质教育为目标，加强思想政治教育的科学性、针对性和实效性。     

加强职工思想政治教育的几点思考

只有不断革新教育方法和机制，职工思想政治教育才能够走上新台阶，才能更佳地表现时代性，丰富创造性，加强实效性。必须明确职工的思想政治教育不仅是各种工作包括经济工作的一条重要纽带，而且也是企业提高职工素质，增强凝聚力向心力，达成和谐发展目标的主要抓手。所以，新时代的思想政治教育力度不可以减弱，反而是很有必要强化的。     

论新时期高校思想政治教育实效性的提高

复杂的外部环境,尚存缺陷的工作机制造成了新时期我国高校思想政治教育实效性不强。为了增强思想政治教育实效性,必须进一步改进思想政治教育内容,凸显思想政治教育内容的科学性、时代性与先进性;进一步创新思想政治教育途径与方法。文中提出了提高新时期高校思想政治教育实效性的措施与方法。