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相似文献
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1.
建设社会主义新农村法制先行。建设社会主义新农村,要靠法律依法推进。党中央、国务院发布的《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中,明确提出要“加强农村法制建设,深入开展农村普法教育,增强农民的法制观念,提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性”。  相似文献   

2.
一、认清形势、充分认识加强农村实用人才队伍建设的战略地位当前,我省农业农村经济步入了新的发展阶段,党的十六届五中全会提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设社会主义新农村的重大历史任务。农民是新农村建设的主体,农村实用人才是指具有较高基础知识和生产劳动技能,为促进当地“三农”问题的解决做出积极贡献,得到群众认可的优秀农村劳动者,是新农村建设的带头人。培育新农民,提高农民素质,加快农村实用人才队伍建设,是新农村建设的前提和首要环节,培养造就一大批思想觉悟高、劳动技能强、能带动农民致富的农村实用人才带头人队伍,是建设社会主义新农村的迫切需要,是把人口压力转化为人力资源优势的重要途径,也是促进农民增收,加快农村发展的根本之计。  相似文献   

3.
农民是新农村建设的主体,建设社会主义新农村,归根到底,要靠亿万高素质的农民。由于地理环境、历史文化、二元经济社会结构.以及长期忽视农村思想政治教育工作等因素的影响,中国农民的文化素质、科技素质和思想道德素质不能适应社会主义新农村建设的需要,因此,要加快发展农村教育,提高农民的科学文化素质,大力发展农村劳动力技能培训,提高农民的科技素质,加强农民思想政治教育工作,不断提高农民的思想道德素质。  相似文献   

4.
农民是建设社会主义新农村的主体,培育新型农民就是培育新农村建设的主体力量,在新农村建设中必须要牢牢抓住这个根本。本文以此为思路,对我国农民素质现状进行说明,并分析了农民素质较低的原因,接着对新农村建设下新型农民培育的必要性进行阐述,最后对如何培育与新农村建设相适应的新型农民提出几点可行性建议,即大力发展农民义务教育,办好农村职业教育,营造良好的科技文化环境,强化带头人队伍建设,加强农村公共文化建设。  相似文献   

5.
农村实用人才是社会主义新农村建设的关键   总被引:5,自引:0,他引:5  
知识经济时代,人才资源是第一资源.建设社会主义新农村,归根到底要靠人才,要靠培养和使用大批代表农村先进生产力发展要求、代表农村先进文化前进方向、代表广大农民根本利益的实用人才.农村实用人才是一批用先进科学文化知识武装起来的新型农民,是农村宝贵的人才资源,是建设社会主义新农村可靠的人才保证.各级党委和政府必须增强培养农村实用人才的自觉性和坚定性,努力营造充分发挥农村实用人才作用的优良环境.  相似文献   

6.
<正>目前,我国正在全面推进社会主义现代化建设,农业是国民经济的基础,农村的社会主义现代化建设在我国整体社会主义现代化建设中占有举足轻重的地位。建设社会主义新农村离不开广大农民,而农民素质的高低又决定着农村现代化发展的进程。2007年中央一号文件指出:"建设现代农业,最终要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。"农民教育培训是发展现代农业、建设社会主义新农村的重要内容,也是当前农业和农村  相似文献   

7.
社会主义新农村,应该是现代文明的集聚体,农村丈明靠什么来支撑?只能靠农民文明素质的提升。新农村建设迫切需要高素质的,有道德、有知识、有文化、有能力的新农民。目前发达地区农村劳动力资源善仍然是数量多、素质低、市场适应性差,为此要加强农民培训、探索新型农民培训路径,为新农村建设提供主体保证。  相似文献   

8.
对搞好农村人居环境的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
改善农村人居环境是社会主义新农村建设的一项重要内容与检验标准。作者提出搞好农村人居环境一靠规划,二靠建设,三靠管理,四靠提高农民素质。具体来说,就是要做到规划要体现“三性”,建设要着重“三控”,管理工作要做到“三落实”,通过宣传教育提高农民的素质。  相似文献   

9.
《农村实用技术》2007,(8):11-11
"十一五"期间是"新农村"建设破题的关键时期.建设社会主义新农村,要有好的带头人.在挑选带头人的过程中,要按照管理民主的要求,尊重农民意愿,选拔出那些想干事、会干事、干成事,人民群众信得过的"村官",扎实稳步推进社会主义新农村建设.  相似文献   

10.
农村基层干部是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干,是团结带领广大农民脱贫致富奔小康、建设有中国特色社会主义新农村的带头人。当前,我国正处在经济转型时期,农村社会出现了很多新情况和新形势,给农村基层干部队伍提出了严峻的挑战。从加强我国农村基层干部队伍建设的必要性出发,探析农村基层干部队伍面临的问题和制约农村基层干部队伍建设的因素,提出一些思考和建议。  相似文献   

11.
建设社会主义新农村首要任务是加强农村生产力建设,要把经济建设放在首位.发展农村的二三产业,是新农村建设的重点.在北京郊区,率先实现新农村建设的典型基本都是靠二三产业发展起来的.要按照科学发展观来发展二三产业,要节约土地,节约能源;在统一规划的指导下,一个村发展一个主导产业;要明确发展二三产业的目标,促进农民就业增收,使农民更多地向非农产业转移;要切实保护农民权益.  相似文献   

12.
建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出的重大历史任务。建设新农村。需要强有力的人才支撑.这对农民素质提出了新的要求。夸年中央一号文件《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》就明确指出:提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民.是建设社会主义新农村的迫切需要。建设新农村.归根到底还是要靠在田间劳作的广大农民.如果没有广大农民在新农村建设中担当主力军.即使有再好的政策指导、再多的资金扶持.也无法真正让农民致富、让农村富裕.  相似文献   

13.
贾超 《现代农业》2007,(7):51-51
建设社会主义新农村内容丰富,寓意深刻.但其根本目的是发展农村生产力,增加农民收入,实现农民的全面发展.为的是农民,靠的也是农民,没有农民的参与和农民综合素质的提高,社会主义新农村建设将成为无源之水,无本之木。农村思想政治工作是建设社会主义新农村的生命线.说到底就是做农民的工作,实现农民自由而全面的发展是农村思想政治工作的必然归宿。  相似文献   

14.
提高农民科技文化素质 促进新农村建设的可持续发展   总被引:4,自引:3,他引:1  
提高农民科技文化素质是建设新农村的基础,社会主义新农村建设的最终目的是要富裕农民,农民要富裕,必须走一条靠知识提高自身综合素质、靠科技走向富裕的新路。文章通过农业高校对提高农民科技文化素质途径理论与实践的研究,探讨了农业高校在社会主义新农村建设中要转变观念,调整思路,不断探索提高农民科技文化素质的可行性教育途径。  相似文献   

15.
沈淦华 《新农村》2010,(7):51-52
成校为谁服务?如何服务?作为乡镇成校应该积极为新农村建设服务,为新农村建设培养新型的农民。胡锦涛在《扎扎实实规划和推进社会主义新农村建设》的重要讲话中,特别提到“要加强精神文明建设,加快发展农村文化教育事业,倡导健康文明的新风尚,培育造就新型农民”。  相似文献   

16.
农民是建设社会主义新农村的主体,必须正视农民的素质问题,把全面提高农民素质当作农业发展、农民致富和农村进步的基础工程来抓。要从根本上全面提高农民素质,必须解决好培训谁、培训什么和谁来培训等三方面的问题。  相似文献   

17.
2004年以来,中共中央、国务院连续出台四个指导“三农”工作的中央一号文件,有力促进了农民增产增收,提高了农业综合生产能力,开创了社会主义新农村建设的新局面,也给农业健康发展、农民持续增收和农村长期稳定带来强劲的动力。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,为当前和今后一个时期的“三农”工作指明了方向。在2007年的十届全国人大五次会议上温家宝总理在作政府工作报告时指出,做好2007年的“三农”工作,要以加快发展现代农业为重点,扎实推进社会主义新农村建设。发展现代农业,推进新农村建设,要靠政策、靠投入、靠科技、靠改革。党的十七大报告提出“坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务”,使我们更加明确了方向,增强了信心。加强“三农”工作、积极发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设,是全面落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的必然要求,是加快社会主义现代化建设的重大任务。’  相似文献   

18.
李嗣君 《新农村》2006,(12):2-3
建设社会主义新农村的关键是要解决城乡发展长期失调所带来的三农问题,根本是农民增收难的问题。长期以来,人们往往把发展种养业作为农民增加收入、脱贫致富最有效的途径,实际上这是一种误导。农业现代化要靠工业化来支撑,农民增收要靠非农就业来实现,农村发展问题则要通过城镇  相似文献   

19.
农村干部是我国社会主义新农村建设的直接推动者、组织者和实践者,是农民致富的带头人。全面提高农村干部,把他们培养成为建设社会主义新农村的带头人,是基层党组织建设的一项重大任务.  相似文献   

20.
农民是建设社会主义新农村的主体   总被引:1,自引:1,他引:1  
建设社会主义新农村,是党中央按照科学发展观作出的重大战略部署.广大农民不仅是新农村建设的受益者,更是新农村建设的参与者和推动者,是新农村建设的主体.要建设好社会主义新农村,必须明确农民的主体作用,清楚地意识到新农村建设为的是农民,靠的也是农民,要充分发挥农民的主体作用.同时要让广大农民明白,自已是新农村建设的主体,要积极参与新农村建设,充分发挥自身的主观能动性.在此基础上,充分发挥政府的主导作用,提高广大农民群众的文化素质,充分调动全社会力量支持新农村建设.  相似文献   

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